幼儿园保健医生个人工作总结3篇

幼儿园保健医生个人工作总结3篇篇一：本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下， 牢固树立健康第一， 预防为主、防治结合、 加强教育的思想， 采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划， 通过齐抓共管， 营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面， 从而确保了全园幼儿的健康成长。 现将本学期卫生保健工作总结如下：一、 健康检查工作：1、 格执行健康体检制度， 本学期总共 x 名幼儿， 新入园x名幼儿. 抓好新入园幼儿的入园体检工作， 做好健康档案建档事项， 中途返回的幼儿， 也要求其重新体检合格后才返园， 入园体检率达 100%。 本学期 5 月 份市二院防保科医生对幼儿进行体检， 在园体检率达 100%。2、 严格执行晨检制度。 晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题， 及时处理， 并做好记录， 确保每天出入园的幼儿身体健康。 及时掌握生病幼儿的情况， 晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理， 保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况， 以便做好全日观察。二、 防病措施：本学期， 我们严格执行卫生保健制度， 坚持以预防为主的方针， 根据季节的不同， 对园内幼儿活动和生活场所、 物品进行定期消毒。 坚持开窗通风， 每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。 在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型流感工作方面， 积极采取有效措施， 加强流感疫情预防、 控制工作， 建立了缺勤监测、 报告与管理制度， 对缺席幼儿进行家访， 了解缺席原因， 对患感冒、 发热的幼儿作好观察隔离工作， 并主动向家长做好解释工作， 取得家长的配合， 同时增加了预防服药， 提高了消毒的密度与强度， 同时每天向上级部门坚持零报告制度。 配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作， 对幼儿的疫苗接种进行登记管理， 及时做好漏种幼儿的宣传发动工作， 保证了每个适龄幼儿能按时得到接种， 保证计划内免疫接种率达到国家要求。认真筛查体弱儿肥胖儿， 对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理， 一日活动中从运动、 餐点等环节进行有针对性的干预， 并及时与家长交流意见， 使家长能够理解管理的意义， 使之成为真正意义上的互相配合， 共同管理。 对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治， 疾病矫治率达 100%。三、 营养与膳食工作：1、 制定并公布食谱， 在制定幼儿营养食谱时， 根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。 本学期每月 召开膳食小组会议， 广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱， 让食谱天天不重复、 周周有创新。 督促伙食费专款专用， 伙食费盈亏不超过 2%， 每月张贴公布账目。 每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算， 提出分析及改进措施。2、 本学期重点抓炊事人员实际操作技能， 提高食堂人员的专业知识水平; 严把进货质量关， 实行所有食品进货索证， 餐具每餐做到清洗消毒无污染， 生食品后门进， 熟食品前门出， 确保伙房无外人进出。 严格按人定量， 力求做到不剩饭。3、 培养幼儿养成良好的进餐习惯： 进餐前， 我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育， 减少幼儿偏食的产生; 进餐时， 要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等; 进餐后， 要求能自己进行桌面的清洁整理工作， 碗筷轻轻放; 并且培养幼儿饭后漱口、 擦脸的好习惯。 平时为幼儿提供水温合适的开水， 保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。四、 卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度， 实行定人定点， 分片包干， 根据幼儿园的美化、净化、 绿化、 儿化特点， 一天一小扫， 一周一大扫， 保持园内外经常性的清洁， 定期检查， 后勤园长主管进行每月 一检查活动， 对检查发现问题及时指出、 督促改正， 促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。 保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作， 使保育员能全面掌握消毒方法， 在分餐点时做到规范操作。 幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁， 各班保育员做好消毒记录。 厕所每天用消毒水冲刷， 做到无尿垢、 无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作， 食物及用具按生、 熟分开处理和存放， 有效避免了交差污染。 严格消毒制度， 坚持幼儿食具一餐一消毒， 有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染， 确保了幼儿在园的健康。 为防止病从口入， 保健室加强了饮食卫生管理， 督促食堂人员注意个人卫生习惯， 勤剪指甲， 班前便后流动水洗手， 上班时穿戴好工作衣帽。 每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、 食具、 用具清洁， 每周彻底大扫除， 不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作， 确保幼儿饮食的卫生安全。五、 安全健康教育和检查园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安安全检查，发现问题及时登记汇报， 并督促相关人员进行整修， 保障了幼儿活动环境的安全。 在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦， 有效防止了意外事故的发生。 我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教， 培养幼儿养成自我防护的意识， 本学期进行了“紧急疏散演练”， 各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。 严格幼儿服药制度， 幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”， 写明药名、服药时间、 服用方法、 幼儿姓名、 有无过敏史， 并由家长亲自交到保健医生手中， 服药时做好查对工作， 确保核对无误后方可服用。篇二：每天清晨， 穿着白大褂、 戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、 双手， 督促孩子们手部消毒， 不管炎热还是寒冬始终如一， 这个人就是我， *幼儿园的保健老师， 孩子们亲切的叫我检查老师。幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用， 环境卫生、 食品质量安全、 常规操作规范、 幼儿安全教育等都离不开保健老师的指导和检查， 正是有了这种强烈的责任心， 我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着 。本人能够贯彻执行党和国家学前教育方针， 自觉遵守职业道德规范， 严格执行托儿所幼儿园卫生保健制度， 并能将相关的卫生保健法规条文， 运用贯彻到实际工作中。 本人工作勤奋， 事事积极主动， 如对师幼的体检、 接种证的查验、 环境卫生、 幼儿用餐营养的搭配、 消毒、 物品的摆放等等， 都尽心尽力地去做， 尽自己最大的努力让孩子在园生活好， 解除家长的后顾之忧。 同时， 对一些营养不良、 肥胖、患龋齿、 贫血的幼儿更是给予关心， 及时召开家长会了解孩子的锻炼、 用餐的情况， 及时调整干预措施， 促进孩子的健康成长。为了预防传染病的发生， 近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务， 对全园消毒工作进行加强与监督， 如： 制定保育员考核标准、 幼儿园卫生标准、 物品摆放标准。 消毒工作、 班级卫生、 公共环境卫生等工作都要每天检查。 同时认真做好教师、 保育员、 家长的宣传培训工作。 在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。 到大三班上了保护牙齿、 大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、 小班组上了进餐习惯教育、 中一班上了水果的好处等健康教育课。 在幼儿园领导的关心和大力支持下、 在教师员工的共同努力下， 近几年我园患传染病的幼儿很少， 更没有传染的现象发生。我虽然从幼儿教师转岗到保健老师， 转岗后没有实习、没有长时间的专业培训， 但通过我的勤学仅仅半年时间就掌握了保健老师的基本技能， 工作之余努力钻研业务， 不断的更新知识结构， 撰写了论文小议幼儿感统综合症 获湖北省学习学研究会二等奖。 通过每天晨检的观察发现一名幼儿走路颠簸， 经过医学检查发现双腿发育不一样， 为及时医治争取了时间。 我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导的肯定!虽然我是一名普通的保健老师， 没有斐然的工作成绩，有的只是日常的烦琐小事; 没有医生的专业技能， 有的只是认真负责的态度; 没有豪言壮语， 有的只是默默无闻; 我真诚的希望我认真做好每一件小事， 积极努力进取， 为孩子们做一名守护健康的使者!篇三在这一个学期里， 我园的各项工作又取得了优异的成绩， 卫生保健也做了很多工作， 各位老师都能严格、 认真、 规范地做好了各项卫生保健工作， 使各项工作都得到顺利完成。 下面将本学期卫生保健工作进行简单的小结：（一） 认真做好晨检和全日观察工作。1、 认真做好每天的晨检工作。 晨检时老师用最亲切的话语， 最热情的态度， 仔细检查每一位幼儿， 发现有异常情况及时处理， 如有发热、 皮疹、 眼睛红肿等， 我们都能取得家长配合， 带幼儿到医院检查治疗， 等病情确诊了再进班级。2、 认真做好患病幼儿的观察护理工作。 每天都进班仔细观察幼儿， 督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药。 发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系， 并作好适当的护理工作， 帮助测量体温、 服药等，并及时做好相关的情况记录。 出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。3、 及时做好各项登记统计工作。 认真仔细地填写好每一份表格。（二） 按要求做好饮食管理工作。1、 每周按时制订食谱， 食谱每次都能及时公布。2、 每学期做好营养分析， 全面了解幼儿的营养摄入情况， 并根据分析结果及时补充调整食谱。 为了满足维生素的需要， 增加玉米、山芋、 南瓜、 小米等粗粮； 多吃蔬菜、 水果， 保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素 C 的需求， 本学期幼儿的营养摄入基本达标。（三） 严格做好体检及评价工作1、 按时进行体检， 测量体重、 身高、 视力， 并及时做好各项评价统计分析工作， 本学期平均身高均值以上 46， 体重均值以上45， 符合幼儿生长发育的标准。2、 配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作， 本学期我园幼儿的龋齿发生率为 34.8%， 还需要大家共同努力， 做好防龋宣传工作。3、 执行“双回执”制度， 每月 做好通知工作， 收好回执,作好登记和统计工作。 在领导的重视和教师认真负责的努力下， 我园的幼儿体检回执回收率达到 98.9%。（四） 培养幼儿良好的生活卫生习惯。坚持每天到班内巡视， 了解幼儿的进食情况、 进餐习惯以卫生习惯， 发现问题及时配合教师做好教育指导工作。 如： 随时提醒幼儿按正确程序洗手、 注意进餐速度， 注意养成良好的卫生习惯； 注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。（五） 做好健康教育工作。1、 认真贯彻执行幼儿园卫生保健合格标准 ， 制定幼儿园健康教育制度， 并认真落实。2、 开展了多种形式的健康教育宣传活动， 利用宣传板报进行宣传教育。 利用走道、 楼梯旁的墙面， 张贴了一些疾病的宣传图片及卫生防疫知识， 利用卫生宣传专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健知识宣教， 使各位家长能接收到丰富的育儿经验， 也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。3、 根据幼儿生长发育的特点， 加强健康教育， 增加幼儿的健康活动内容， 从而更好地锻炼幼儿的体格、 培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。 每个月 ， 我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动。4、 进一步加强教师和家长的健康知识培训， 利用家长会、 外请专家的机会， 分别对教师和家长进行健康知识宣教， 介绍一些幼儿卫生、 营养、 预防疾病方面的知识， 传授一些常见疾病的处理方法， 以提高教师、 家长的卫生保健知识水平和育儿能力。