浙教版2019-2020学年八年级下学期语文教学调研试卷（一）（I）卷

第 1 页 共 12 页 浙教版 2019 2020学年八年级下学期语文教学调研试卷 一 I 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 1题 共 2分 1 2 分 下列句子中划线的词解释有误的一项是 A 问君何能尔 如此 这样 B 浑欲不胜簪 简直 C 自将磨洗认前朝 拿 取 D 九万里风鹏正举 举起 二 字词书写 共 1题 共 1分 2 1 分 根据拼音写出相应的词语 1 我暗暗地在那里 n xi o 却一声儿不响 2 水藻真绿 把终年 zh x 的绿色全拿出来了 3 突然间 我 hu ng r n d w 有一种神奇的感觉在我脑中激荡 我一下子理解了语言的 奧秘了 知道了 水 这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西 4 那种清冷是柔和的 没有北风那样 du du b r n 三 情景默写 共 1题 共 4分 3 4 分 按要求填空 1 一个人能力有大小 但只要有这点精神 就是一个高尚的人 一个纯粹的人 一个有道德的人 一个脱 离了低级趣味的人 毛泽东 纪念白求恩 2 树树皆秋色 王绩 野望 3 爱上层楼 辛弃疾 丑奴儿 书博山道中壁 4 溪云初起日沉阁 许浑 咸阳城东楼 第 2 页 共 12 页 5 后值倾覆 尔来二十有一年矣 诸葛亮 出师表 6 李商隐 夜雨寄北 中 一句时空交错 虚实相生 想象了团聚后的情景 7 岑参 雪歌送武判官归京 中以花设喻 描写边塞雪景的诗句是 8 文以传情 诗以明志 孟子 富贵不能淫 讴歌了 大丈夫 的傲然风骨 茅屋为秋风所破歌 中 安得广覆千万间 彰显了杜甫的济世情怀 卜算子 咏梅 中 只有香如故 正是陆游独立不倚 坚持正义的人格写照 9 古诗同中有许多含有乐器的句子 请写出连续的两句 四 名著导读 共 1题 共 6分 4 6 分 名著阅读 下面的一段话节选自 西游记 第五十九回 读后回答问题 裙钗本是修成怪 为子怀仇恨泼猴 行者虽然生狠怒 因师路阻让娥流 罗刹无知轮剑砍 猴王有意说 亲由 女流怎与男儿斗 到底男刚压女流 这个金箍铁棒多凶猛 那个霜刃青锋甚紧稠 劈面打 照头丢 恨苦 相持不罢休 1 这段文字节选自 人名 创作的 作品 2 补全回目名 唐三藏路阻火焰山 3 文中的 裙钗 指的是谁 她因何 为子怀仇恨泼猴 五 现代文阅读 共 1题 共 17分 5 17 分 阅读下文 回答问题 中国人失掉自信力了吗 鲁迅 从公开的文字上看起来 两年以前 我们总自夸着 地大物博 是事实 不久就不再自夸了 只希望着国 联 也是事实 现在是既不夸自己 也不信国联 改为一味求神拜佛 怀古伤今了 却也是事实 第 3 页 共 12 页 于是有人慨叹日 中国人失掉自信力了 如果单据这一点现象而论 自信其实是早就失掉了的 先前信 地 信 物 后来信 国联 都没有相 信过 自己 假使这也算一种 信 那也只能说中国人曾经有过 他信力 自从对国联失望之后 便把这他信 力都失掉了 失掉了他信力 就会疑 一个转身 也许能够只相信了自己 倒是一条新生路 但不幸的是逐渐玄虚起来 了 信 地 和 物 还是切实的东西 国联就渺茫 不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠 一到求 神拜佛 可就玄虚之至了 有益或是有害 一时就找不出分明的结果来 它可以令人更长久的麻醉着自己 中国人现在是在发展着 自欺力 自欺 也并非现在的新东西 现在只不过 El见其明显 笼罩了一切罢了 然而 在这笼罩之下 我们有 并不失掉自信力的中国人在 我们从古以来 就有埋头苦干的人 有拼命硬干的人 有为民请命的人 有舍身求法的人 虽是等于 为帝王将相作家谱的所谓 正史 也往往掩不住他们的光耀 这就是中国的脊梁 这一类的人们 就是现在也何尝少呢 他们有确信 不自欺 他们在前仆后继的战斗 不过一面总在被摧 残 被抹杀 消灭于黑暗中 不能为大家所知道罢了 说中国人失掉了自信力 用以指一部分人则可 倘若加于 全体 那简直是诬蔑 要论中国人 必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗 却看看他的筋骨和脊梁 自信力的有无 状元 宰相的文章是不足为据的 要自己去看地底下 1 下面对文章理解不正确的是 A 文章第 段摆出敌论点 中国人失去了自信力 B 段反驳敌论据 指出敌论点的错误性 C 段 通过摆事实 讲道理论证中国人并没有失掉自信力 D 文章结构清晰 一气呵成 立论角度巧妙 说服力度极强 2 下列选项对选文语言特点分析不正确的一项是 A 文章语言犀利富有战斗力 带有讽刺意味 B 文章用尖锐泼辣的语言栩栩如生地漫画式地画出了悲观论者的嘴脸 第 4 页 共 12 页 C 文章巧妙地运用了比喻 排比 反问 仿拟修辞手法 增强了语言的感染力和说服力 D 仿拟词 自欺力 他信力 地大物博 等显示出了作者高超的语言艺术 3 请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述 六 综合性学习 共 1题 共 17分 6 17 分 阅读下文 完成下面小题 材料一 刚刚过去的劳动节 家长们带着孩子们出去游玩 但又有多少家长在劳动节上好了 劳动 这一课呢 放学途中 书包在父母长辈的肩上 孩子们却两手空空 午餐时 小学一年级的众多孩子不会剥虾 导致无 从下口 更有甚者 大学生不会自己洗衣服 每周带一大包脏衣服回家 对于劳动 家长们各有说法 家长 1 儿子从 2岁多 开始自己用微波炉热牛奶 4 岁多 站在小板凳上煎鸡蛋 现在 6岁 可以自己煮西 红柿鸡蛋面 家长 2 儿子 10岁了 还不太会系鞋带 每次看他系得那么费动 我很着急 干脆所有的鞋子都买成带粘扣 的 男孩就是没有女孩那么细心 生活能力差点儿就差点儿吧 家长 3 作为 80后 因为有超能干的妈妈 导致我的个人生活能力很差 我倒是挺想教会孩子一些生活技能 问题是我自己也不太会做 对此我也很无奈 家长 4 我觉得孩子的任务就是读书 只要学习成绩好 长大了自然有出息 至于劳动教育 对孩子没什么意 义 摘自 校长会 微信公众号 材料二 2017 年 9月到 12月期间 省在八所中小学对 450名师生就学校劳动的实施现状进行了调查 结 果如下 省中小学劳动的实施现状调查统计表 调查项目 统计数据 第 5 页 共 12 页 很有必要 没有瞎耽误工夫 无所谓讨论 学生对开设劳动课的看法 10 16 71 开设了 未开设 不清楚 学校劳动教育违约开设情况 33 33 34 是 否 不清楚 劳动教育课程是否作为考核科目 3 7 18 材料三 劳动教育为孩子的幸福人生奠基 这已成为现代教育的共识 生活靠劳动创造 人生也靠劳动创造 劳动 教育是提高中小学生综合素质 成就幸福圆满人生的有效途径 苏联教育家马卡连柯普指出 劳动水远是人类生 活的基础 是人类创造幸福的基础 劳动教育对于立德树人 促进学生全面发展具有不可替代的作用 劳动教育可以促进学生形成勤俭节约 踏实肯干 意志坚定 团结协作的优良品质 使之成为有大爱大德大情怀的人 品德修养需要在长期的社会实践 中 在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成 劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能 初步的职业意识 创新创业意识和动手实践的能力 劳 动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫 引导青少年在做中学 学中做 在社会劳动实践中增长见识 丰富 学识 求真理 悟道理 明事理 劳动可以促进学生强健体魄 形成健康身心和健全人格 劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣 增强体 质 健全人格 锤炼意志 劳动教育有利于加强和改进学校美育 形成以劳有美 以美育人 以文化人的育人模式 促进学生树立 劳动最光荣 劳动最崇高 劳动最伟大 劳动最美丽 的劳动审美观 让青少年学生在劳动创造中形成发现美 体验美 鉴赏美 创造美的意识和能力 从而提高学生审美能力和人文素养 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 离不开劳动教育的支撑 婴把劳动教育融入劳动课 程 校内劳动 校外劳动实践 家务劳动各环节 整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系 选自 光明日报 2018 年 10月 11日有删改 1 下列对材料一相关内容和材料三第 段内容表述不正确的一项是 A 材料一的第二段列出了有关劳动的种种现象 意在引起大家对劳动教育的关注 第 6 页 共 12 页 B 家长 2 忽视孩子的劳动教育 这样做不利于培养孩了独立自主的生活能力 C 要增长青少年的劳动知识和见识 主要靠社会劳动实践 在做中学 学中做 D 青少年学生只有在劳动创造中才能形成发现美 体验美 鉴赏美 创造美的意识和能力 2 当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些 请结合材料一和材料二作答 3 请写出材料三的画线句运用的论证方法 并分析其作用 4 针对文本中 家长 4 关于劳动教育的看法 请运用材料三的相关内容予以反驳 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 6分 7 6 分 阅读下面古诗 完成后面小题 A B C 过山农家 唐 顾况 板桥人渡泉声 茅檐日午鸡鸣 莫嗔焙茶烟暗 却喜晒谷天晴 丽中游天竺灵感观音院 宋 苏轼 蚕欲老 麦半黄 山前山后雨浪浪 农夫辍耒女废筐 白衣仙人在高堂 乡村四月 宋 翁卷 绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 以上三首诗中 最能体现纪昀 刺当时之不恤民也 妙于不尽其词 这个评论的是哪一首 请简述你选择的 理由 八 文言文阅读 共 1题 共 13分 8 13 分 阅读下面的文段 回答问题 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清 涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 第 7 页 共 12 页 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同 予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 1 下列句子加下划线词意思相同的一项是 A 权谓吕蒙曰 予谓菊 花之隐逸者也 B 香远益清 可远观而不可亵玩焉 C 陶后鲜有闻 村中闻有此人 D 不蔓不枝 尊君在不 2 下列句子中加下划线词的用法和意思相同的一项是 A 自李唐来 屠自后断其股 B 予独爱莲之出淤泥而不染 何陋之有 C 可爱者甚蕃 不知其二者多矣 D 濯清莲而不妖 结友而别 3 对 爱莲说 内容和写法理解有误的一项是 A 选文以爱莲之情表达作者不慕名利 洁身自好的生活态度 同时还表达了对追名逐利 趋炎附势的庸俗 世风的鄙弃 B 文章浓墨重彩描绘了莲的气度 莲的风节 描写了莲花的超凡脱俗 寄托了作者不愿与时流同流合污的 高洁品行 C 文中以莲的 中通径直 不蔓不枝 香远益清 来比喻君子通达事理 行为端正 美名远播的高尚品质 D 文章运用了对比 反村的手法将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比 表达了作者对雍荣华贵的牡丹的赞美 之情 4 把文言文中 画线句翻译成现代汉语 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 第 8 页 共 12 页 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 九 话题作文 共 1题 共 5分 9 5 分 请以 英雄 为话题 写一篇作文 要求 除诗歌 戏剧外 体裁不限 表达真情实感 不得套写 抄袭 文章中不得出现真实的地名 校名 人名 字数在 600字以上 第 9 页 共 12 页 参考答案 一 选择题 共 1题 共 2分 1 1 二 字词书写 共 1题 共 1分 2 1 2 2 2 3 2 4 三 情景默写 共 1题 共 4分 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 第 10 页 共 12 页 3 8 3 9 四 名著导读 共 1题 共 6分 4 1 4 2 4 3 五 现代文阅读 共 1题 共 17分 5 1 5 2 5 3 六 综合性学习 共 1题 共 17分 6 1 6 2 第 11 页 共 12 页 6 3 6 4 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 6分 7 1 八 文言文阅读 共 1题 共 13分 8 1 8 2 8 3 8 4 九 话题作文 共 1题 共 5分 9 1 第 12 页 共 12 页