北师大版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷II卷

第 1 页 共 13 页 北师大版 2019 2020学年七年级下学期语文期中考试试卷 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 4题 共 8分 1 2 分 下列字形 划线字字音有错误的一项是 A 隐匿 n 绮 q 丽 饶 r o 头 随声附和 h B 亘 g n 古 蓦 m 然 萧 xi o 瑟 一拍即 j 合 C 褶 zh 皱 逞 ch ng 辨 谨 j n 记 转弯抹角 ji o D 脊 j 梁 花卉 hu 癖 p 好 诚惶 hu ng 诚恐 2 2 分 下列字形和划线字注音全对的一项 A 要塞 s 娴熟 殚精竭虑 d n 眼花瞭乱 B 佃农 di n 频发 杳无信息 y o 鹤立鸡群 C 翘首 qi o 仲裁 锐不可当 d ng 油光可签 D 镌刻 ju n 滞留 深恶痛绝 w 藏污纳垢 3 2 分 下列各项中划线成语运用正确的一项是 A 分别十年 今又萍水相逢 欣喜之情溢于言表 B 赵本山的小品 同桌的你 凭着演员出色的演技 当之无愧地获得春晚节目一等奖 C 看云识天气必须有丰富的经验 因为云的变化是扑朔迷离的 D 我认识奥本海默时他已经四十多岁了 已经是鲜为人知的人物了 佩服他 仰慕他的人很多 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 那石板多年前由父亲从山上背下来 每块石板至少重三百斤左右 B 实现中国梦要积极弘扬爱国敬业 诚信友善 凝聚新时代的力量 第 2 页 共 13 页 C 人体对 10赫兹以下的低频振动非常敏感 会引起人的内脏共振 D 小人物 虽然平凡 但在他们身上常常闪现着优秀品格的光辉 二 文言文阅读 共 2题 共 22分 5 8 分 阅读选文 回答问题 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 学而 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 学而 子曰 温故而知新 可以为师矣 为政 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 为政 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 述而 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 子罕 1 解释下列句中划线的字 不亦说乎 人不知而不愠 吾日三省吾身 传不习乎 可以为师矣 2 用现代汉语翻译下面的句子 温故而知新 逝者如斯夫 不舍昼夜 3 论语 中有不少语句逐渐演化并固定为成语 至今仍然活跃在现代汉语中 你知道哪些 写出来个与 同学分享 4 经过了两千多年 论语 仍然闪烁着夺目的光彩 谈谈 学而不思则罔 思而不学则殆 这一则对你 的启发 第 3 页 共 13 页 6 14 分 阅读下面的文言文 回答问题 汉阴老父 范晔 汉阴老父者 不知何许人 桓帝延熹 中幸 竞陵过云梦临沔水百姓莫不观者 有老父独耕不辍 尚书郎南阳张温异之 使问曰 人皆来观 老父独不辍 何也 老父笑而不对 温下道百步 自与言 老父 日 我野人 不达斯语 请问天下乱 而立天子邪 理 而立天孚邪 立天子以父 天下邪 役 天 下以奉天予邪 昔圣王宰世 茅茨采椽 而万人以宁 今子之君 劳人自纵 逸 游无忌 吾为子羞之 子何 忍欲人观之 温大惭 问其姓名 不告而去 选自 后汉书 选民传 注 延熹 汉桓帝的年号 幸 皇帝驾临 乱 混乱 理 治理 父 像君父那样 关爱 役 役使 茅茨采椽 用茅草盖屋顶 用栎木作椽 逸 放纵 放任 1 请结合语境 解释文中划线的词 汉阴老父者 尚书郎南阳张温异之 不达斯语 役天下以奉天子邪 2 请将 耳 乎 也 三个语气助同准确地还原到原文的横线上 不知何许人 我野人 子何忍欲人观之 3 请用 为文中画线的句子断句 桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔 水百姓莫不观者 第 4 页 共 13 页 4 翻译文中画横线的句子 今子之君 劳人白纵 逸游无忌 吾为子羞之 5 请从文中选择相应的动词 来概括文章的主要情节 皇帝 幸 百姓 老父 耕 张温 张温 言 老父 张温 惭 老父 6 文中汉阴老父的哪句话集中体现了孟子 民贵君轻 的政治主张 三 句子默写 共 1题 共 6分 7 6 分 默写古诗文的名篇名句 1 补写出下列名句中的上句或者下句 任选两句默写 如三句都写 按前两句给分 玉盘珍羞直万钱 李白 行路难 槲叶落山路 温庭筠 商山早行 何似在人间 苏轼 水调歌头 2 默写 酬乐天扬州初逢席上见赠 的颈联和尾联 四 现代文阅读 共 2题 共 45分 8 20 分 阅读 我长大了 完成下列各题 我 长 大 了 小的时候想长大 于是盼着早些进入中学 早些成为大人 终于考进了心目中理想的中学 带着一份喜悦对父母说 爸 妈 我长大了 我进中学了 父母一脸笑意 不 孩子 成为中学生并不代表你成为大人 于是 我继续等着 长大 的到来 在脸上发现了第一颗青春痘 带着一份期盼对父母说 爸 妈 长大了 我有青春痘了 父母一脸笑意 不 孩子 青春痘并不证明你长大 渐渐地 长大 在繁忙的学业中也被淡忘 第 5 页 共 13 页 后来 搬了家 家与车站有一段很长的路 于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段 那是一个阴雨蒙蒙的清晨 雾气很重 路上很滑 一不小心 邻家孩子的自行车撞倒了人 我被重重地摔在 地上 没有等我反应过来 邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭 我终于意识到发生了什么事 这样的事才是走了 为好 但是 当我要起步时 却发现被撞的是位瘦小的老太太 此时 已有很多人围拢来 我有些惭愧 于是 我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜 突然在人群中我竟 发现了父亲那深邃的目光 我开始害怕 今天闯这样的祸 回去会怎样呢 我把老太太送回家 才发现她的儿女并不孝 老太太丝毫没有责备我的意思 她只是说她很寂寞 于是 我 说 我会常常去看她 我并不想敷衍她 我决定这么做 然而 我不知道如何面对父母 小心翼翼地回到家 准备先做 乖宝宝 然后再坦白交代 想来会少些责骂 晚饭桌上 气氛并不如想象的 恶劣 而且桌上也多了几样我爱吃的小菜 吃饭时 我小心地边吃边看着父亲 父亲很和蔼 不时夹菜给我 我 等待着父亲的训斥 而父亲却只是询问了老婆婆的情况 嘱咐我一定要多陪陪老婆婆 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话 孩子 你懂得了什么叫责任 我终于感觉到父母承认了 我的长大 我也终于明白 长大并不像考上中学那么容易 也不像长青春痘那么简单 长大 意味着承担责任 的确 并不是所有长大的人都能够承担责任的 然而 能够承担责任的人却一定是长大了 1 文中画线句子在文中有什么的作用 2 家里 气氛并不如想象的恶劣 而 我 想象中会有怎样的气氛 为什么会有这样的想象 3 为什么文中 撞人 和 吃晚饭 详写 而照顾老奶奶却略写呢 4 我 曾认为上中学就是 长大 是把 作为长大的标准 第二次 我 曾认为长青春痘就是 长大 是把 作为长大的标准 我终于意识到 长大 的真正含义 是因为 5 的确 并不是所有长大的人都能够承担责任的 然而 能够承担责任的人却一定是长大了 谈谈你对 这句话的理解 9 25 分 阅读下面的文章 完成下列小题 烧炭工和绅士 第 6 页 共 13 页 亚米契斯 诺比斯的父亲是当地有钱的绅士 因此诺比斯便趾高气扬 目中无人 他父亲身材魁梧 蓄着浓密的黑胡 子 表情十分严肃 几乎每天送儿子上学 接儿子放学 昨天上午 诺比斯跟班里最小的一个孩子 烧炭工的 儿子倍梯吵架 诺比斯自知理亏 无法辩解 就冲着倍梯气急败坏地说 你父亲是个乞丐 倍梯委屈得要命 顿时面红耳赤 默不作声 热泪夺眶而出 回到家里 便把事情一五一十地告诉了父亲 午饭过后 全身黑糊糊 个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校 向老师抱怨 大家都不吱声 只是静悄悄 地 全神贯注地听着 跟往常一样 诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣 他听到有人叫自己的名字 便走进教 室 问是怎么回事 是这位先生在抱怨您儿子 您儿子对他儿子说 你父亲是个乞丐 老师回答 诺比斯的父亲听后 皱皱眉头 羞愧得有点儿脸红 于是询问儿子 你说那句话了吗 诺比斯站在教 室中间 当着倍梯的面 低着头不言不语 父亲紧紧抓着儿子的胳臂 把他拉到倍梯的面前说 快道声对不起 烧炭工以和事老的口吻连声说 算了吧 算了吧 可绅士不理睬他 依然谆谆劝导儿子说 照我的话这样说 我说了愚昧无知的话 侮辱了你的父亲 请你原谅 如果我的父亲能紧握你父亲的手 那将是非常荣幸的 烧炭工做了个果断的手势 好像在说 我不愿意 绅士不听他的话 逼儿子照他说的办 他的儿子头也 不抬 轻声细气而断断续续地说 我说了 愚昧无知的话 侮辱了 你的 父亲 请 你原谅 如果 我父亲 能紧握你 父亲的手 那 那将是非常 荣幸的 绅士向烧炭工伸过手 烧炭工用力紧握着 然后 烧炭工推了儿子一把 儿子心领神会 扑到诺比斯怀里 两人紧紧拥抱 老师 请您帮个忙 让他俩坐在一起好吗 绅士问老师 于是 老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下 待他俩坐好后 诺比斯的父亲打了个招呼告辞了 烧炭工若有所思地站了片刻 全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子 然后来到课桌前 带着爱怜和歉意 的表情端详着诺比斯 仿佛想说些什么 可什么也没说出来 他伸手想慈爱地跟他亲热一下 似乎又没有这个胆 量 只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头 他走到教室门口 回头瞥了诺比斯一眼 才迈着慢慢 的步子走开了 第 7 页 共 13 页 孩子们 你们要牢牢记住今天看到的事情 老师语重心长地说 这是本学年最精彩的一课了 选自 爱的教育 略有改动 1 请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节 30 字左右 2 选择下列句子中的一句 结合上下文 品析划线词或短语的含义 指出其表达效果 诺比斯的父亲听后 皱皱眉头 羞愧得有点儿脸红 绅士向烧炭工伸过手 烧炭工用力紧握着 3 第 段中说 烧炭工 仿佛想说些什么 可什么也没说出来 请揣摩烧炭工当时的心理活动 用第 一人称把它表述出来 30 字左右 4 结合全文 分析文中绅士的形象 5 小说的结尾 老师语重心长地说 这是本学年最精彩的一课了 你认为 精彩 在哪里 五 命题作文 共 1题 共 5分 10 5分 古云 书中自有黄金屋 书中自有颜如玉 读书是否真的就为了好房子 美女子呢 也有人说 读书是为了生存 将来过上幸福的生活 成为一个独立的人 培根也说 读书足以怡情 足以傅彩 足以长才 那么 十五六岁的你 认为读书是为了什么呢 请以 读书的目的 为题 写一篇作文 要求 文体自选 诗歌除外 不少于 600字 不得出现真实的校名 人名 六 诗歌鉴赏 共 1题 共 10分 11 10 分 阅读下面这首古诗 完成小题 秋夜山居 唐 施肩吾 去雁声遥人语绝 谁家素机 织新雪 秋山野客 醉醒时 百尺老松衔半月 注 素机 织布机 野客 离乡在外的游客 第 8 页 共 13 页 1 诗歌首句 一词点明了时令属 秋 2 诗中 衔 字向来为人称道 请你说说它好在哪里 七 名著阅读 共 1题 共 6分 12 6 分 阅读下面的文字 回答问题 你以为因为我穷 低微 不美 矮小 我就没有灵魂 没有心吗 你想错了 我跟你一样有灵魂 也完全一样有一颗心 要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富 我也会让你感到难以离开我 就像我现在难以 离开你一样 我现在不是凭着习俗 常规 甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话 而是我的心灵在跟你的心灵说话 就好像我们都已离开人世 两人平等地一同站在上帝跟前 因为我们本来就是平等的 1 上面的文段选自名著 简 爱 作者是 说这段话的 我 是 2 我 是在什么情况下说出这段话的 八 综合性学习 共 1题 共 20分 13 20 分 读诸葛亮 诫子书 一文 回答下列问题 1 解释下面划线的词 非宁静无以致远 险躁则不能治性 年与时驰 遂成枯落 2 翻译下面的句子 非学无以广才 非志无以成学 年与时驰 意与日去 3 下面对这篇文章的分析有误的一项是 A 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 说明了 淡泊 宁静 是实现人生理想的基本要求 强调他们是 与人的志向相关的 第 9 页 共 13 页 B 学须静也 的 学 已经不只是一般的学习 而含有修养自己的人格和品德的意思 静 也不只是单 纯的宁静 而有淡泊名利的意味 2 C 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 从反面说明了 淡泊 宁静 的重要性 D 悲守穷庐 将复何及 表达了君子不与外界同流合污 独善其身的良好愿望 4 作者写这封信的用意是什么 第 10 页 共 13 页 参考答案 一 选择题 共 4题 共 8分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 文言文阅读 共 2题 共 22分 5 1 5 2 5 3 5 4 6 1 6 2 第 11 页 共 13 页 6 3 6 4 6 5 6 6 三 句子默写 共 1题 共 6分 7 1 7 2 四 现代文阅读 共 2题 共 45分 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 9 1 第 12 页 共 13 页 9 2 9 3 9 4 9 5 五 命题作文 共 1题 共 5分 10 1 六 诗歌鉴赏 共 1题 共 10分 11 1 11 2 七 名著阅读 共 1题 共 6分 12 1 12 2 八 综合性学习 共 1题 共 20分 13 1 13 2 第 13 页 共 13 页 13 3 13 4