小学班级德育工作计划样本

小学班级德育工作计划样本 篇一 三年级班级德育工作计划 一 指导思想 以新课程教育要求为理念 以素质教育为导向 教书育人 不 仅要教学生如何学习 更要交学生如何做人 即学会学习 学会做 人 这是班主任的中心工作 二 具体工作 1 抓好学生的常规管理 使学生养成良好的学习习惯和行为习 惯 做到嘴勤 腿勤 经常检查纪律 卫生 发现问题及时向学生 说明 经常在课间时候深入到班级 在没有特殊情况时争取节节课 下到班级 约束学生的言行 保持课间教室和走廊的秩序 逐步使 学生养成良好的行为习惯 2 作好班级学生的思想工作 确保学生的稳定 经常找学生谈 话 聊天 了解学生的学习 家庭状况 思想动态 以及对班主任 教师和学校的意见与要求 同时也把老师的想法与要求传达给学生 所以 本学期争取每一个星期与2名 3 名学生进行一次谈话 同时 要经常与学生家长保持联系 经常与家长打电话 把学 生在学校的表现及时报告给家长 争取家长的力量共同教育管理学 生 特别是学生没有按时到学校上课时 更要及时给家长打电话 询问清楚 以防万一 减少不必要的麻烦 3 重视安全 法制教育 提高学生的安全意识 确保学生在学 校在家的人身安全 人们常说 安全无小事 安全重于泰山 所以 作为班主任 就要特别重视对学生的安全教育 利用黑板报 班 会等形式 经常向学生宣传安全用电 安全用火 遵守交通规则 遵纪守法 发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校 教育学 生上学不能带各种管制刀具 如果带到学校 将立即没收 4 关心体贴单亲无亲学生的学习与生活 让这个特殊的群体感 受到老师 学校的温暖 班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一 关心他们是自己的工作 建立单亲无亲档案 每周与2名 3名学生进行聊天 谈话 了解他们的思想动态 家庭情况 身体状 况 父母的相关情况 让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱 使他们不再孤单与冷漠 5 加强对班级的管理 确保班级秩序的稳定与班级各种公用备 品的完好 教育学生下课不要在教室内 走廊里打闹 大声喧哗 一律右侧通行 教育学生爱护班级 学校 树立以班级 学校为家 的思想 爱护学校的一草一木 对班级的桌椅实行实名制 门 窗 灯等实行责任制 作到责任到位 谁出现问题谁负责的制度 6 引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动 并争取 在各项活动中取得好成绩 三月份 参加学雷锋的活动 主要在班 级内部进行 教育学生为班级做一件好事 四月份 参加清明节祭 扫革命烈士墓的活动 对学生进行革命传统教育 五月份 利用 五一 国际劳动节的时机 参加美化校园的植树 种花劳动 7 关心学困生 帮助智优生 使他们各有所长 各有所优 对 待学困生 要耐心细致 循循善诱 帮助他们树立战胜困难的信心 克服自卑的心理 增强他们的信心 对待智优生 为他们创造自 我展现的机会 创造学习的机会 学习的空间 并经常教育他们要 谦虚 进取 树立远大的奋斗目标 8 班主任教师在教育学生管理班级的过程中 还要坚持理论学 习 提高自己的管理班级的水平 坚持参加学校正教处组织的班主 任学习 坚持参加市里进修学校组织的班主任学习 坚持利用业余 时间学习各种书籍 使自己的管理水平不断上升 9 加强自己的师德建设 使自己成为一名品行良好的人民教师 学习 中小学教师师德规范 热爱学生 决不打骂学生 体罚 学生 决不乱收费 决不给学生摊派各种学习资料 敬岗爱业 无 私奉献 以身正为范 去感染学生 去感染家长 做一名让学校领 导老师放心的教师 做一名让学生喜欢信服的教师 做一名让学生 家长敬佩的教师 篇二 四年级班级德育工作计划 一 培养学生的安全意识 保证学生学习生活安全 无差错 利用周会 班会 演讲 答卷 表演等多种形式 学习安全知识 应急问题处理方法 提高全班学生的安全意识 以及应对安全问题 的能力 二 培养学生良好的纪律 小学生好动 尤其是低年级的学生 课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低 关系到学生的学 习 生活 以及安全各个方面 因此 利用一个月的时间好好整顿 了班级的纪律 以保证教学任务顺利地进行 在课堂上 尽量使用 赞扬的语言 树立孩子较强的自信心 培养良好的班风 争取人人 都能做到课堂上遵守纪律 下课后不打闹 不吵架 不打架 平时 多与其他任课教师多沟通 联系 对于不遵守纪律的学生同任课 教师联合起来一齐进行教育 使他们逐步养成了良好的遵守纪律的 好习惯 三 加强学生学习习惯的养成教育 班主任同学生相处的时间 最长 对孩子了解的情况也比较全面 因此 针对孩子的个性特点 培养他们良好的学习习惯 注意对他加强检查次数 课堂提问以查 效果 学生做作业喜欢讲话 尽量站在他旁边 要求他尽快完成作 业 学生做完作业后不检查 督促他认真检查 克服粗心这个坏毛 病 总之 对于班上的每一名学生 针对他的不良学习习惯我都在 教学工作中逐一使他得到改进 四 对学生进行卫生习惯的教育 有了好的环境卫生 学生才 能健康成长 因此 每周对每一名学生进行仪容仪表的检查 督促 他们每周洗一次 勤剪指甲 常换衣服 做到干净整洁地来校上学 对于每天的值日工作 也要求组长认真负责督促每一名会上生认 真做好值日 教育学生保护好教室 学校等周边环境 使学生养成 良好的卫生习惯 1 三月份 开展安全教育 带领学生认真学习 安全知识 要求学生学会安全防范知识 提高安全防范意识 以及对安全问题 的应急处理能力 加强学生安全意识的培养以及养成教育 2 四月份 开展文明礼仪教育 带领学生认真学习我校各项规 章制度 小学生行为规范 学习礼貌用语 学会礼貌待人 注 意文明礼仪 3 五月份 进行以 爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 为基 本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育 着重培养学生良好 的道德品质和文明行为习惯 使学生心中有他人 心中有集体 心 中有人民 心中有祖国 使他们受到 热爱祖国的教育 热爱中国共 产党的教育 热爱人民的教育 热爱集体的教育 热爱劳动 艰苦奋斗的 教育 努力学习 热爱科学的教育 文明礼貌 遵守纪律的教育 民主与 法制观念的教育 良好的意志 品格教育 教育学生懂得劳动光荣 懒惰可耻 幸福的生活是靠劳动创造的 4 六月份 良好习惯教育以及期末总结表彰 认真做好卫生值 日工作 基本学会自己的事情自己做 会做扫地 倒垃圾 擦桌子 等简单卫生清洁劳动 保护花草树木 不损坏公共财物 培养爱护 环境 美化环境的道德意识 同时教育学生明确学校的生活 学习 劳动 游戏等活动都有纪律的约束 遵守学校制定的各项规章制 度 初步养成守纪律 听指挥的良好习惯 不胆小 做勇敢的孩子 知道社会上还有坏人 不要上当受骗 6月份 要进行总结 评比 表彰 对文明礼仪 纪律 卫生等 方面表现好的 评出先进 予于表彰 篇三 五年级班级德育工作计划 一 继续做好学生的思想工作 1 针对个别学生采用科学的行之有效的方式进行耐心的谈话 2 多多了解关心学生 努力开导学生 努力做好心理专家和引 导者的角色 3 利用空余时间进行家访 及时与家长交流情况 统一思想 4 对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 并采取相应的 奖励措施 鼓励他们再上一个台阶 5 培养学生良好的行为习惯 在平常的工作生活中 注重学生品 德方面的教育 允许学生犯错误 但要求学生要知错能改 对学生 的行为习惯 文明礼貌 思想品格等方面逐步渗透 以身作则 给学 生树立一个好的榜样 二 努力抓好班级常规工作 1 落实德育量化考核制度 积极开展各项评比活动 形成比 学 赶 帮的风气 实现 先进带后进 最终实现 共同进步 2 适当调整班干部组织 择时班干部会议并做好记录 鼓励班 干部积极主动并创造性地处理班内事务 培养工作能力 3 加强对学生的心理健康教育 优化学生的心理状态 4 鼓励学生积极参加学校和班级组织的活动 使他们走近社会 了解社会 增强他们的班集体以及社会责任心和为人民服务意识 三 积极加强学风建设 1 与各门学科的任课教师保持沟通 及时了解学生情况 并做 好协调工作 在学生上学期间 积极联系各科任老师 了解学生近期状 况 若发现有违纪 厌学 弃学的同学等 及时做好学生的思想工作 并 及时作出相应的处理办法并及时反映给学生家长 若是遇到超出自 己管理范围的问题时及时反映给学校的相关部门予以处理 2 做好中下生转化工作 针对班里成绩较差的同学 应给予相应的鼓励 并制定适应该个体 同时段发展的计划方案 予以实施 以实现后进生能逐步跟上班里绝大 部分学生 避免出现两极分化 3 加强对学生综合能力的培养 积极培养学生的创造精神 利 用班会开展形式多样的活动 如知识竞赛 读书交流会 辩论会等 在学生上学期间 可以某些课程的知识采用活动 游戏等形式开 展 以促进学生的自主参与的积极性以及提高学生的自主创新能力 进 而达到提高学生综合能力的效果 4 加强学生课堂与第二课堂等时段的自主管理 并提高学生自 身以及与同学之间的互相约束能力 在课堂内 教导学生要遵守纪律 努力学习 积极向上 在成绩与表 现方面稳中求进 在第二课堂中 积极引导学生参与一些活动中 并教导 学生按照老师或带队人员的要求进行 切忌私自行动 避免不确定的不 良事情发生 总之 在接下来的学期内 我会积极学习 不断探索 及时调整 注重班级的德育工作 积极协调各科教学有条不紊地进行 全面提 高学生的综合素质 篇四 六年级班级德育工作计划 一 指导思想 以学校德育教育的思路为指导 结合学生的实际情况 通过开 展富有儿童情趣的各种教育活动 培养学生良好的行为习惯和道德 意识 增强学生的自我激励 自我教育 自我管理的能力 积极探 索个性培养的途径 把本班建成具有 勤学 守纪 团结 向上 的班风 把学生培养成为有理想 有道德 有文化 有纪律的一代 新人 做一位合格的社会主义建设者和接班人 二 学生现状分析 六 1 班共有 xx名学生 xx 名女生 xx名男生 每个孩子都活泼 可爱 有着很强的上进心和集体荣誉感 他们纯洁善良 好奇心强 求知欲强 本班学生思想素质一般良好 但良好的卫生习惯还没 有养成 优差悬殊较大 存在着两极分化 一部分接受能力偏低的 学生 良好的学习习惯没有养成 自制能力差 时常不能控制自己 听讲走神 很多行为习惯有待进一步培养 作业态度不端正 书 写质量差 有拖拉现象 三 工作思路 1 以人为本 教育学生成为一个正直 善良 智慧 健康的人 2 教会学生学会生存 学会与人相处 学会付出和爱 3 利用各种活动增强班级的凝聚力 让每一个学生都为班级而 自豪 4 关爱每一个学生 走进每一个学生的心里 成为学生的真正 意义上的朋友 为学生排忧解难 树立信心 5 上好每一节课 认真抓好课堂纪律 让班级永远充满活力 积极 向上 永争第一 四 工作重点 1 德育 1 通过各种途径贯彻执行 小学生日常行为规范 2 力争做好每位学生的思想工作 使他们提高认识 不断上 进 3 关键抓好班级的纪律 重点做好转化后进生的教育工作 4 建立平等的师生关系 提高学生的自我鼓励 自我教育 自我管理能力 2 智育 1 成绩及表现好的同学要经常鼓励 即要肯定成绩 也要不 断督促 使他们不断取得进步 2 在学生中培养竞争意识 有 你追我赶 的比学风格 3 鼓励学生努力学习 发展个性教育 3 体育 美育 劳育卫生教育 1 布置美化教室 出墙报 2 丰富课余生活 培养兴趣 积极参加班活动 3 要求学生认真上好各科功课 4 培养劳动技能 养成从小爱劳动的习惯 在家做力所能及 的家务 五 工作措施 1 重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯 对学生的 成长进步是十分必要的 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益 非浅 因此 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的 根据 学生的思想实际情况 与学校的德育工作密切配合 本学期 将从 不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练 重点落实好 小 学生守则 小学生日常行为规范 使学生逐步形成良好的道 德品质 行为习惯 学习习惯和积极的学习态度 不让任何一个学 生掉队 2 加强后进生管理 班上开展比学 互助活动 采用人与人 组与组比赛 采用优帮差互助学习 及时做好评比 使每位学生学 有方向 赶有目标 面向全体学生 分类施教 加强对后进生的辅 导 要从关心 爱护学生的角度出发 了解关心学生 及时了解学 生的心理变化 掌握他们成长道路上的发展情况 3 及时了解学情 开学后及时对学生进行思想教育 把心受到 学校 全身心地投入到学习上 一如既往地搞好一日常规工作 协 同科任教师搞好教学工作 及时了解各科教学的动态 做好学生的 思想工作 准确把握学生对知识的掌握 因材施教 在重点难点上 下工夫 以促进全班成绩的平稳 扎实地上升 4 家教结合 经常保持与否学生家长联系 使学校教育和家庭 教育有机地结合起来 本学期 力争把所有的家长走访一次 甚至 多次 要不厌其烦的做好后进生的转化工作 抓两头 促中间 使 全班形成一盘棋 真正成为一个团结向上的班集体 5 培养班级干部 及时召开班干部会议 针对他们在工作中出 现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己的职责 指出他们 的优缺点和今后努力工作的方向 同时 还要求他们注意班干部成 员之间的合作 齐心协力 拧成一股绳 尽力在同学之间树立他们 的威信 创造机会 锻炼和培养他们的能力 6 重视关怀教育 要关心学生的生活 及时和家长联系 体贴 他们的冷暖 了解他们的心理 建立平等和谐的师生关系 做学生 的知心朋友 以使班主任工作做的更好