幼儿园大班艺术活动教案详案《苹果丰收》

幼儿园大班艺术活动教案详案 苹果丰收 幼儿园大班艺术活动教案 苹果丰收 希望对幼儿学习有 所帮助 仅供参考 设计意图 秋天是丰富多彩的季节 田野里 果园里到处一派丰收的景象 孩子们对硕果累累的果实充满了期盼 今天我将带领幼儿一起走 进 果园 随着 苹果丰收 的欢快乐曲 学习摘苹果的动作 体验与同伴合作演奏的乐趣 并感受秋天丰收的喜悦心情 活动目标 1 能用拍手 拍腿 晃手腕等方式表现乐曲的节奏型 并能看指挥协调一致地演奏 2 尝试根据图谱设计配器方案 3 感受乐器音色的不同 体验合作演奏的乐趣 活动准备 1 苹果丰收的课件 2 图谱 3 铃鼓 碰铃 响板各8套 总数同幼儿 4 苹果丰收 音乐 活动过程 感知音乐 1 跟随 苹果丰收 音乐入场 孩子们 农民伯伯打电话来说秋天到了 果园里的苹果丰收 了 你们想不想看一看农民伯伯是怎样摘苹果的 观看苹果丰收的 课件 完整欣赏 苹果丰收 的乐曲 二 节奏练习 1 情景练习 走走走走找苹果 从不同方位摘苹果 根据图谱和音 乐用拍腿 拍手的方式表现x x x x 和x x 节奏型 2 情景练习 摘高处的苹果 根据图谱用晃手腕的方式表现x 的节奏型 3 情景练习 庆祝丰收 根据图谱表现x x 的节奏性 4 完整跟随音乐 用动作表现乐曲的节奏性 5 分组练习节奏 将幼儿分成三组 分别用身体的不同动作 拍手 拍腿 晃手腕 表现不同的节奏性 三 尝试配器 1 教师出示乐器 响板 碰铃 铃鼓 幼儿自选乐器 尝试演 奏 2 教师引导幼儿分别倾听三种不同乐器发出的声音 感受其音 色的不同 并根据图谱为乐曲配上合适的乐器 四 器乐演奏 1 分组进行器乐演奏练习 2 教师指挥幼儿进行乐器合奏 3 交换乐器 尝试使用不同乐器演奏 4 开办小小演奏会 五 结束活动 秋天的苹果又大又甜 我们一起整理好乐器来品尝苹果 吃上 午的苹果点心 活动延伸 在表演区尝试用生活中的物品来做打击乐器演奏 如 方便面碗 八宝粥盒 饮料瓶等 活动反思 苹果丰收 是一个大班音乐律动活动 音乐的节奏鲜明 容 易听辨 自始至终 教师都将情景贯穿其中 通过找苹果 从不同 方位摘苹果及丰收后的喜悦 让幼儿通过听一听 说一说 做一做 看一看 想一想等多方面的感官逐步引导幼儿倾听音乐并熟悉音乐 旋律 帮助幼儿理解音乐 熟悉音乐节奏型 让孩子们开音乐会更 激发了学习兴趣 通过活动 使幼儿体验到了合作演奏的乐趣 并感受到了果实 丰收的喜悦心情 山东省 县稻庄镇实验幼儿园