幼儿园中班音乐教案:堆雪人

上传人:大头 文档编号:9685639 上传时间:2020-04-07 格式:DOC 页数:2 大小:13KB
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资源描述
幼儿园中班音乐教案 堆雪人 活动目标 1 理解歌词内容 进一步学唱三拍子歌曲 2 迁移生活经验 积极向同伴学习 创编不同的雪人造型动作 表演歌曲 3 两两结伴舞蹈时 扮演雪人的幼儿与扮演堆雪人的幼儿学会 相互配合 并体验合作交流的快乐 活动准备 1 日常活动中 播放 堆雪人 的录音歌曲 帮助幼儿熟悉音 乐的旋律 2 幼儿围坐成半圆 3 幼儿用书 堆雪人 活动前指导幼儿看书中的画面 加 深对冬天的印象 活动过程 一 教师帮助幼儿回忆已有经验 了解歌词内容 1 教师 冬天里 你们最喜欢做的事是什么 教师随音乐有节奏地朗诵歌词 2 教师 听 我说的冬天 和你们说的一样吗 幼儿和教师一起随音乐有节奏地朗诵歌词 二 学唱歌曲 堆雪人 1 教师歌曲1 2遍 范唱时 教师可指导幼儿随音乐拍出每一小节的强音 2 教师 大家能和我一样 边唱歌边拍手吗 一起来试一试 3 幼儿随音乐学唱歌曲2 3遍 三 根据歌曲 堆雪人 的内容 创编造型和身体动作 1 鼓励幼儿创编不同的雪人造型动作 然后选取典型动作 带 领全班幼儿练习 我们一起来学学雪人的样子 看哪一个人的动作 有稳又好看 2 引导幼儿随歌曲做雪人造型 提醒幼儿每一句变换一个造型 动作 3 引导幼儿随歌曲合作表演堆雪人的动作 4 引导幼儿随音乐创编双人结伴舞蹈的动作 雪人堆好了 小朋友们要跳舞庆祝了 请每个小朋友听间奏 找一个好朋友 然 后跟好朋友一起手拉手跳舞 5 反馈幼儿的典型动作 随音乐集体练习 引导幼儿相互配合 四 教师带幼儿一起随音乐完整地表演唱 堆雪人 第一段 幼儿散点站立 按乐句做雪人造型动作 第二段 幼儿两两结伴 堆雪人 和 雪人 合作舞蹈
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