六年级班主任工作计划范文精编

六年级班主任工作计划范文精编 班主任是班集体的组织者和 班主任是在教育活动中行使管理 和育人职责的 以下是工作计划频道为您整理的 六年级班主任工 作计划范文精编 欢迎大家阅读 计划一 在新学期开始 为了给学生营造良好的学习和生活环境 让孩 子们的身心得到健康全面发展 一切以学校的工作思路 班级的实 际情况和学生思想为出发点 特制订20 xx 年上半年班主任工作计划 一 指导思想 以学校德育教育的思路为指导 结合学生的实际情况 通过开 展富有儿童情趣的各种教育活动 培养学生良好的行为习惯和道德 意识 增强学生的自我激励 自我教育 自我管理的能力 积极探 索个性培养的途径 把本班建成具有 勤学 守纪 团结 向上 的班风 把学生培养成为有理想 有道德 有文化 有纪律的一代 新人 做一位合格的社会主义建设者和接班人 二 学生现状分析 六 1 班共有 xx名学生 xx 名女生 xx名男生 每个孩子都活泼 可爱 有着很强的上进心和集体荣誉感 他们纯洁善良 好奇心强 求知欲强 本班学生思想素质一般良好 但良好的卫生习惯还没 有养成 优差悬殊较大 存在着两极分化 一部分接受能力偏低的 学生 良好的学习习惯没有养成 自制能力差 时常不能控制自己 听讲走神 很多行为习惯有待进一步培养 作业态度不端正 书 写质量差 有拖拉现象 三 工作思路 1 以人为本 教育学生成为一个正直 善良 智慧 健康的人 2 教会学生学会生存 学会与人相处 学会付出和爱 3 利用各种活动增强班级的凝聚力 让每一个学生都为班级而 自豪 4 关爱每一个学生 走进每一个学生的心里 成为学生的真正 意义上的朋友 为学生排忧解难 树立信心 5 上好每一节课 认真抓好课堂纪律 让班级永远充满活力 积极 向上 永争第一 四 工作重点 1 德育 1 通过各种途径贯彻执行 小学生日常行为规范 2 力争做好每位学生的思想工作 使他们提高认识 不断上进 3 关键抓好班级的纪律 重点做好转化后进生的教育工作 4 建立平等的师生关系 提高学生的自我鼓励 自我教育 自我管理能力 2 智育 1 成绩及表现好的同学要经常鼓励 即要肯定成绩 也要不断 督促 使他们不断取得进步 2 在学生中培养竞争意识 有 你追我赶 的比学风格 3 鼓励学生努力学习 发展个性教育 3 体育 美育 劳育卫生教育 1 布置美化教室 出墙报 2 丰富课余生活 培养兴趣 积极参加班活动 3 要求学生认真上好各科功课 4 培养劳动技能 养成从小爱劳动的习惯 在家做力所能及的 家务 五 工作措施 1 重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯 对学生的 成长进步是十分必要的 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益 非浅 因此 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的 根据 学生的思想实际情况 与学校的德育工作密切配合 本学期 将从 不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练 重点落实好 小 学生守则 小学生日常行为规范 使学生逐步形成良好的道 德品质 行为习惯 学习习惯和积极的学习态度 不让任何一个学 生掉队 2 加强后进生管理 班上开展比学 互助活动 采用人与人 组与组比赛 采用优帮差互助学习 及时做好评比 使每位学生学 有方向 赶有目标 面向全体学生 分类施教 加强对后进生的辅 导 要从关心 爱护学生的角度出发 了解关心学生 及时了解学 生的心理变化 掌握他们成长道路上的发展情况 3 及时了解学情 开学后及时对学生进行思想教育 把心受到 学校 全身心地投入到学习上 一如既往地搞好一日常规工作 协 同科任教师搞好教学工作 及时了解各科教学的动态 做好学生的 思想工作 准确把握学生对知识的掌握 因材施教 在重点难点上 下工夫 以促进全班成绩的平稳 扎实地上升 4 家教结合 经常保持与否学生家长联系 使学校教育和家庭 教育有机地结合起来 本学期 力争把所有的家长走访一次 甚至 多次 要不厌其烦的做好后进生的转化工作 抓两头 促中间 使 全班形成一盘棋 真正成为一个团结向上的班集体 5 培养班级干部 及时召开班干部会议 针对他们在工作中出 现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己的职责 指出他们 的优缺点和今后努力工作的方向 同时 还要求他们注意班干部成 员之间的合作 齐心协力 拧成一股绳 尽力在同学之间树立他们 的威信 创造机会 锻炼和培养他们的能力 6 重视关怀教育 要关心学生的生活 及时和家长联系 体贴 他们的冷暖 了解他们的心理 建立平等和谐的师生关系 做学生 的知心朋友 以使班主任工作做的更好 计划二 随着新一轮课程改革的到来 未成年人思想道德建设问题和对策 的出现 我们的班主任工作也将迎接新的挑战 我们都知道 一个学 校是由多个班级组成的 班级是学校的重要成员 它的一言一行都将影 响着学校 如何才能将班级工作开展得有声有色呢 那就要看这个班 的指挥官 班主任的工作是怎样进行的 有人说 一个好班主任就是一个好班集 体 为了让班级充满活力与创新 为了能更好地塑造孩子们的心灵 让他 们得到全面的发展 也为了使新学期班级上能有更新的气息 特制定班 主任工作计划 一 班级情况分析 我们班共有学生xx人 女生xx人 男生xx人 学生能力 性格 差异较大 因此 我决定从以下几点入手 1 充分利用班会的时间学习 小学生守则 和 小学生日常行 为规范 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 什么是 不对的 使学生养成良好的学习和生活习惯 我将在班级设立 小小 监督岗 专门负责监督检查学生的日常行为 对表现不够好的学生 及 时进行点拨 指导 加强教育 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 这学期 利用教师节 国庆节 少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义 的主题班队会 使学生懂得做人的道理 培养其爱国主义情感 同时 让 学生在各种活动和劳动中学会合作 学会生活 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣誉感 使学生心中有他人 有集体 另外 还要充分发挥教室内外的刊版的教 育作用 采用 自理小屋 卫生小天使 和 礼仪花园 等栏目进 一步规范学生的行为习惯 二 弘志明德 培养学生从小树立远大理想 长大成为国家栋 梁之材 富有理想的孩子从小就有理想的激励 而且他们能一步一步前 进 实现自己的人生价值 我国古代将树立远大理想称做 立志 自孔子以来的历代学者都把 立志 作为必要条件 虽百工技艺 未有不本于志者 我认为 作为学生从小树立远大理想 长大成为 国家栋梁之材 意义就更重大了 可是 每次我询问不同的学生 孩子 你们长大了想干什么 时 他们的答案总是一致的 而且总不能让我满意 一个 不知道 就把我敷衍了 我听了很是纳闷 我不相信学生会这样说 于是 我接着问 那你们读书是为了什么呢 我万万没想到他们的回答 也是同样爽快 不知道 当时我在想 这大概是老师和父母平 时都疏于对孩子们这方面的教育了吧 难怪这些孩子学习起来不主动 懒懒散散 无所事事 过一天算一天 过了今天不知道明天干什 么 针对学生中存在的这种情况 我觉得应该利用课前和课余时间 搞一些小活动 讲小故事或进行一段短演讲 想象 二十年后的 我 周恩来少年时立志为 中华之崛起而读书 抱石怀沙 自沉汨 罗的屈原 想的是祖国的振兴 马克思把创建共产主义学说作为自己 的远大抱负 学生终于明白了 一个没有理想的人 就象没有翅膀的鸟儿怎 么也飞不高 理想是学生腾飞的翅膀 有了理想 才会有前进的方向 有了理想才会有前进的动力 上课时 我还有意识地营造一些氛围 让孩子们相互谈谈理想自己 帮助学生分析自已的潜在优势或帮 助寻找适合于他的人生道路 让他看到希望 让希望燃烧起光明 照亮他人生的路 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂 勾 思想教育工作实在 有利于学生清醒头脑 树立远大而实际的 人生理想 学生是富有理想的 这是他们成功的希望所在 相信每个学生 都能满怀激情地拥抱自己理想 放飞自己希望 奔向自己灿烂辉煌 的明天 三 班级纪律方面 一个班级 要想有良好的班风 必须要有良好的纪律才行 因而 我 从以下几点入手 1 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪 并制定相应的 奖惩 办法 这样 学生既感到有趣 又有动力 而且可以在不知不觉中遵守纪律 由于是 孩子们自己制定的 这样变被动的各种要求为主动的行为 有助于学生 将文字内化为行为 我们班的宗旨是 说到就要做到 2 课间纪律 课间是学生轻松休息的时间 良好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛 然而 丰富多彩的课间活动 就是解决课间纪律 乱的法宝 我将针对学生的年龄特点 采用师生共同参与的方式 开展 跳绳 做游戏 拍球 等活动 使学生既健体又受教育 还能增进师生 之间的感情 扩大交流的空间 同时 随时提醒学生要注意的危险活动 和场地 寓教于乐 四 卫生方面 讲究卫生很重要 俗话说 祸从口出 病从口入 收拾好 卫生 既能使身体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创设一个良好的 学习环境 1 个人卫生 要求衣着整洁 做好 三勤 桌箱勤清 物品勤摆 两操勤做 2 班级卫生 每天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督 岗 进行检查与监督 对于主动 及时打扫卫生的同学或小组 进行奖 励 五 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班级管 理的小助手 这学期我在大稳定不动摇的前提下 将采取班干部轮 流制 包括班长和组长 使班级管理再上新台阶 让每个孩子的潜能都 得到充分的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学会 合作和学会管理 六 其他方面 班级管理中还应注重个体的发展 在各项活动中挖掘各种人才及 学生的潜力 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展 因此 在班级继续开展各种活动 如 文明小标兵评选 小书法家 小发 明家 小诗人 数学小博士和爱书人等各种评比活动 在这些活动中 大 力推出新人 新作 让每个孩子都敢于面对大家展示自我 充分锻炼自己 提高学生的自信心 另外 充分利用班级板报中的德育阵地 加强管理 还给孩子们一个金色的童年 这学期 我将会蹲下身子和学生说 话 用心去交流 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我相信 只要关爱孩子 尊重孩子 宽容孩子 我们就能找到开启学生心灵的钥匙 计划三 一 班级基本情况 我班共有学生45人 每个孩子都活泼可爱 有着很强的上进心 和集体荣誉感 他们纯洁善良 好奇心强 求知欲强 但是有的同 学自制能力差 时常不能控制自己 上课时爱随便说话或者做小动 作 个别学生迷恋网吧 很多行为习惯有待进一步培养 二 做好入学教育 教育学生严格按照学校 班级的规章制度学习与生活 严格执 行一日常规 从学习 卫生 纪律等各方面严格要求自己 尽快适 应新的学习 生活环境 三 学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作 关键在于抓好学生的心理 不能 把他们看成孩子 其内心世界可以说丰富多彩 这时候不仅表现在 学习上 更要注重思想道德培养 纪律观念形成 助人为乐思想品 质培养 作为班主任只有俯下身子和学生交心 做学生的朋友 学 生才会和你敞开心扉 暴露学生的内心世界 向你坦言 为班级管 理献计献策 为搞好班级工作提供依据 四 教育学生要自尊 自重 自信 人无完人 金无足赤 只有自重 才能自尊自爱 如果没有自 尊 是不可能得到别人的尊 看到学生有了长处 有了闪光点就要 表扬 让其树立自信 使其有成功感 而不是讽刺挖苦打 别人做 了好事或取得了可喜的成绩 应该羡慕 而不应该嫉妒 尊重别人 实际上就是尊重自己 这样同学与同学之间关系才会越来越融洽 只有这样学生之间团结的才像一个人一样 人人都不去计较得失 真正做到 我为人人 人人为我 五 要教育学生做心胸宽广的人 学生作为学生 心胸要开朗 宽广 遇事不要钻牛角尖 要有 君子风度 大将风度 无论什么样的事 都能容的下 俗话说 有 容乃大 别人若指责你 你要好好想想自己的过错就改正 不是自 己的过错就引以为戒 有则改之 无则加勉 不要一时冲动闹得不 可开交 显得没有肚量 太小气 心胸太狭窄 班主任希望每个同 学都是心胸宽广之人 同别人不计较 默默学习 默默干工作的同 学 六 再要教育学生努力学习不断提高成绩 我们来到学校就是为了学习 现在社会需要的是有文化 守纪 律 有创新的一代新人 只有顽强拼搏 积极进取 将来才能适应 社会 才不会被淘汰 成为对社会有用的人 可一部分同学不注意 上进 厌恶学习 要经常教育他们 要想取得好成绩必须付出 有 顽强拼搏精神 有些同学的成绩总是不够理想 就是与他们下功夫 不够 没有毅力直接有关 教育他们不能只看到别人的成绩 还要 知道他们成绩背后的付出 七 确立共同的奋斗目标 培养良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力 班主任在了解和研究 学生的基础上 向全班学生提出明确的前进目标 并制定出有效措 施 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标 一个奋斗目标的实现 就 可以使班集体达到巩固和发展 一个优秀的班集体还应该有良好的 班风 正确的舆论 这种班风 舆论对学生有很大的教育作用 为 此 班主任必须培养良好的班风 而培养班风要以正确的舆论做起 班上有了正确的舆论 坏事在班上就得不到支持 就会很快被制 止 学风 班风就可以达到巩固的目的 八 选拔 培养和使用班干部 我担任班主任后 首先注意选拔培养班级的积极分子 物色班 干部 组成班委会 让学生初步学习自己管理自己 在使用过程中 不断指出他们的不足 给予及时培养和教育 教育学生要民主观念 班干部定期轮换 让更多的学生有得到锻炼的机会 同时也培养 了学生既能当领导 又能被领导的适应能力 实践证明 班干部是 班主任的好助手 正确选拔 培养和使用班干部 有利于班主任搞 好班上的工作 九 做好个别学生的教育工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时 要注意对学生进行个 别教育工作 班集体中总有一些比较特殊的学生 他们或是学习差 或是性格孤僻 或是顽皮捣蛋 班主任必须做好这些特殊学生的 教育工作 具体做法如下 对于个别学生的教育 班主任应持正确的态度 思想上不要歧 视 感情上不要厌恶 态度上不能粗暴 对后进生要一分为二 善 于发现后进生身上的积极因素 特别是要注意培养后进生的自尊心 和自信心 做到动之以情 深于父母 晓之以理 细如雨丝 对个别学生的教育工作要对症下药 教育个别生首先要找出个 别生特殊在什么地方 有的学生学习成绩不理想 有很强的自卑感 造成性格孤僻 不和群 有的是精力过剩 人很聪明 而班级生 活对他来说很不满足 在缺乏正确引导的情况下就会搞出 恶作剧 总之 为了能把本班建成具有 团结 活泼 严谨 求学 的 班风 把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人 做一位合格的社会主义建设者和接班人 要根据学生实际情况 制定奖惩分明的班级公约 在学生中培养竞争意识 有 你追我赶 的比学风格 面对全体学生 要顾全大局 做到抓两头促中间 关键要抓好班级的 纪律 因为纪律是成绩的保证 要抓好纪律关键在教育好后进生 所以 转化后进生特别是双差生工作显得异常重要 表现好的学生要 经常鼓励 既要肯定成绩 也要不断督促 使他们不断取得进步 力 争做好每位学生的思想工作 使他们提高认识 不断上进 十 班级活动安排 1 建立健全班级各项规章制度 组建班级各类组织 明确班干 部职责 分工 值日责任到人 班级卫生区卫生责任到人 每周 总结评比 2 三比 活动 比纪律 比卫生 比学习 每周比一比组的 纪律 卫生 学习 哪组的 作出总结 指出不足 加以改进 争 取先进 3 献爱心 为他人做一件你认为最有意义的事 体会助人 为乐的快乐感 4 比先进 看谁的进步 通过前几周的比 学 赶 帮 超活 动的开展 让同学们评出谁是班里最先进者 谁进步最快 树立典 型 5 小组总结评比 总结每周班级各小组工作优点和不足 提出 改进的措施和今后努力的方向 总之 在新的学年中 我会一如既往 继续努力 使班级工作 再上新台阶 计划四 一 班级概况 六年级三班现有学生44人 男生为34人 女生为10人 目前班 级风貌优良 班级日常工作平稳有序 班中学生们爱好广泛 各具 特长 在班 校举办的各项活动中 同学们都能奋勇向前 体现出 强烈的集体荣誉感 因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足 行为习惯的培养 教育上还存在欠缺 所以班中学生个体差异比较大 在学习上学困 生相对比较多 尚有百分之三十的学生学习主动性不够强 所以培 养学生的学习的习惯及能力 激发学生的学习兴趣 提高学困生的 学习成绩 仍是本学期班级的工作重点 二 指导思想 德育 开展净 静 敬 竟的品行教育 学习 追求 三实 以求实效 班风 博学 笃行 明辨 慎思 三 工作目标 1 争做一名合格的小学生 为低年级的学生做表率 2 心怀感恩 关爱他人 有集体意识 创新意识 3 进一步加强纪律性教育 继续狠抓日常良好行为习惯的养成 教育 尤其 要重抓个别副课的课堂纪律 以提高班级学生的各科学习成绩 4 继续在巩固中求提高 发展 培养学生源源不断的创造力 四 具体措施 1 营造积极向上的班级氛围 根据学生的年龄特点 努力营造平等 团结 和谐 进取的班 级氛围 让学生在明确本学期班级目标 明确个人目标的同时 放 手让学生参与班级管理 以此培养学生的组织能力 管理能力及责 任心 使每个学生都有成功的机会和成就感 培养学生的参与意识 给学生提供显示才华的机会 在潜移默化中使学生逐渐形成自理 自治能力 体现学生的主体地位 发掘创新精神 2 组办丰富多彩的班级活动 确定好本学期各项活动及主题 组织和指导学生开展主题班队 活动 活动之前制定好计划 明确活动要求 设计好活动并扎扎实 实地组织实施 力求取得主题教育的效应 用活动来加强对学生思 想品德教育和创新精神与实践能力的培养 促进学生全面发展 3 指导培养小干部 精心培养小干部 帮助小干部树立威信 鼓励小干部大胆工作 指点他们工作方法 严格要求小干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律上以身作则 力求从各方面起模范带头作用 培养干部团结协 作的精神 通过干部这个小集体 建立正确 健全的舆论 带动整 个班集体开展批评与自我批评 形成集体的组织性 纪律性和进取 心 4 加强常规检查评比 从学生自身出发 将各项常规工作抓细抓实 力争主动 科学 民主管理班级 切实抓好班风班貌建设 使班级的管理更合理化 规范化 艺术化 5 针对特殊学生 开展特殊教育 1 通过多种途径 采取多种方法 对特殊学生开展教育 2 针对行为习惯差 自控力差的学生 指定小干部对特殊学生 的思想品德 学习态度 日常行规等方面进行教育和训练 3 开展互帮活动 通过 结对共进 等活动 从学习方面对学 困生进行关心帮助