部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第13课叶圣陶先生二三事同步练习A卷

第 1 页 共 7 页 部编版 2019 2020 学年初中语文七年级下册第 13 课叶圣陶先生二三事同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 一 基础运用 共 6 题 共 25 分 1 2 分 下列句子中 标点符号使用正确的一项是 A 面对即将成立的亚洲基础设施投资银行 是积极申请加入 还是断然拒绝加入 或者只是站在一边远远 观望 需要许多国家做出理性的选择 B 李克强总理曾说过 有权不可任性 这句话 这体现了总理对各级政府的谆谆告诫 至简 至真 至诚 至善 C 卢沟桥亦作 芦沟桥 在北京市丰台区 跨永定河上 旧时称卢沟河 亦作芦沟河 始建于金大定二 十九年 1189 年 D 你的意志将决定你的命运 他说 我把我的手 我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你 2 2 分 下列各句中没有语病 没有歧义的一项是 A 在科技大讲堂的活动现场 充满了孩子们求知与探索的热情 B 南海问题能否妥善解决 关系到国家的安定团结 C 未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理 D 作家曹文轩获 2016 年 国际安徒生奖 对中国儿童文学走向世界意义重大 3 2 分 将 句填在横线上 顺序最恰当的一项是 人生总是与苦难同行 在苦难中奋起 有的人甘于沉沦 而有的人不甘于沉寂 最终获得了成功 苦难成了他抱怨命运的理由 A B C 第 2 页 共 7 页 D 4 2 分 下列句子中划线词语含贬义色彩的一项是 A 叶圣陶先生于 1988 年 2 月 16 日逝世 B 这一次他受了教育 此后写文章 文字标点一定清清楚楚 不敢草率了事 C 他对普通话生疏 于是不耻下问 让我帮他修润 D 叶圣陶先生 人 往矣 我常常想到他的业绩 5 8 分 根据要求完成下面题目 国家大力提倡在中小学中开展 阳光体育运动 增强青少年的身体素质 我市每年初中生的体育中考也充分 地体现了人民大众对青少年身体健康的关注 但很多青少年对体育运动的重视不够 方法不当 认识浅薄 于是 我校决定开展以 我与体育锻炼 为主题的综合性学习活动 请你参与活动的组织工作 1 请你就 中学生体育运动现状 的问卷设计一个问题 2 如图 在 体育锻炼的科学性认识 的调查中呈现出下列情况 请你用一句话概括调查的结果 体育锻炼的科学性认识调查表 参与运动前的准备活动 活动结束做整理 做了 无所谓 不需要 做了 无所谓 没有 小学 37 3 33 6 29 1 30 7 27 3 42 初中 38 1 33 4 28 5 35 2 32 7 32 1 高中 50 3 24 4 25 3 45 8 15 4 38 8 3 在训练体育中考的长跑项目时 你的好朋友小明不听老师和同学的劝告 不做运动前的准备活动就想去 长跑 这时你拉住了他 对他说 6 9 分 给分析字注音 或根据拼音写汉字 或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语 外面正响着鞭 p o 万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了 心里立即 zh o 上双层 的悲哀 他对普通话生 sh 于是 乐于向学问或地位比自己低的人学习 而不觉得不好意思 第 3 页 共 7 页 让我帮他 修改润色 我出于对他的尊敬 想不直接动笔 只提一些 商量斟酌 性的意见 我看了信 也很悲伤 不是为自己的 形容生活艰难 四处流浪 是想到十年来的社会现象 譬 如近些年来 有不少人是宣扬 m ng l ng 的 对于以简明如话为佳文的主张 就必 付之一笑 二 阅读理解 共 1 题 共 29 分 7 29 分 阅读下面文章 完成问题 像水晶一样的心愿 矫友田 很多年前 在小镇的街市一角 有一家小小的书店 那时候 他只有十二三岁 却已经是个十足的书迷了 每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋 他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿 那个小书店的老板 是一个 60 多岁的老者 长得又高又瘦 鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜 他每次走进 书店的时候 那位老者总是伏在柜台上看书 见他进来 老者便把眼镜往下轻轻地一按 朝他微微一笑 而后继 续埋头看书 那时候的书店还不是开架售书 他就用两只小手扳着柜台 使劲跷着脚 仔细地浏览着摆放在书架上的书 籍 每当发现自己喜欢的 他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿 那时候上学 父母从来不给他零花钱 他就把卖酒瓶 牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书 可是那些 书的定价 大都超过了他购买的能力 因此 为了购买一本喜欢的书 小男孩总是要掂量来掂量去 那位老者则 不厌其烦地为他拿来拿去 渐渐地 老者便记住了那个小男孩的模样 等他再走进书店的时候 老者就会主动起身 从书架上抽出一 些他认为适合儿童阅读的书籍 然后递到那个小男孩的眼前说 你看这些 有你喜欢的吗 这也是老者对他 说的次数最多的一句话 有些时候 小男孩站在柜台前看上半天 却因为衣兜里的钱不够 最终只能依依不舍地 离开小书店 而书店的那位老者丝毫没有厌烦 他微笑着起身 将那些书一本本地放回原处 有一次 小男孩被书架上的一套 安徒生童话 给迷住了 然而 3 6 元的定价在他的眼里是那么遥远 可 他还是鼓足勇气对书店的老板说 爷爷 这两本书可以为我留着吗 我一定会买下它们的 老者微笑着点了点 头 而后把唯一的那套 安徒生童话 抽出来 放到另外一个书架上去了 第 4 页 共 7 页 从此 为了攒够 3 6 元书钱 小男孩捡过蝉蜕 也偷偷地捅过蜂巢 然后将它们卖给收购站 然而两个多 月之后 仍差 6 毛钱 期间 他已经往那个小书店跑了几趟 当他看到那套书还静静地躺在书架上时 他才会放 下心来 然后 他就会告诉老者 他已经快要攒够书钱了 老者则微笑着说 不急 不急 书一定为你留着 有一天 他跟小伙伴们在河边玩耍 意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小 像盐粒一样晶亮的石头 小伙伴都 围过来看 其中一个小伙伴说 这是水晶石 一定很值钱 小男孩兴奋地问那个小伙伴 真的吗 你说值多 少钱呢 那个小伙伴思忖了一会儿说 至少可以换你想买的那套书吧 于是 他把捡到的那块水晶石藏好 再一次跟母亲去小镇时 他把那块水晶石偷偷带在身上 他兴冲冲地 跑进那家小书店 并告诉书店的老板 他今天是特意来买那套书的 之后 他从衣兜里摸出 3 元钱 连同那块 水晶石 一同放在柜台上 老者点了点那些零钱 不解地问 怎么还差 6 毛钱呢 那个小男孩连忙说 您看这是一块很值钱的 水晶石 用它抵 6 毛钱行吗 哦 老者恍然明白过来 他拿起那块 水晶石 端详 了一会儿 摇了摇头说 这不是水晶 而是石英 不值钱的 听了之后 小男孩的脸蛋一下子红了 他从老者 手中接过那块石英 连同那些零钱 失望地朝门口走去 老者在他身后犹豫了一下 然后喊道 孩子 把书带 走吧 这块石英我看把它摆在花盆里也不错 从那个小书店里出来的时候 那个小男孩像一下子长上了翅膀 在大街上快乐地奔跑起来 他的心情像外 面的天空一样晴朗 不再有一丝伤心的云 许多年过去了 小镇早已变为繁华的城区 那家小小的书店也成为记忆里的一个符号 而那位当年卖书的 老者或许也早已过世 但那个小男孩却一直珍藏着那套书 并创作出版了不少自己的作品 因为 那个小男孩就 是我 今天 当我坐在书房里 注视着那一架架自己喜欢的书籍 忽然感觉它们不就是一块块水晶吗 当老者收 下那一块石英的时候 其实他已经送给了我一块真正的 水晶 或许 正是因为我拥有那么多水晶般的心愿 生 活才会闪闪发亮 1 概括文章的情节 在横线上填入恰当的内容 小时候 我 经常到小书店看书 想买一套 安徒生童话 水晶石 原来是不值钱的石英 但最后老者还是收下 3 元钱和石英 把书卖给了 我 第 5 页 共 7 页 2 第 段画线的句子运用了什么修辞手法 有什么作用 3 请说说文中的老者是怎样的一个人 4 老者的呵护成就了一位作家 你从这个故事中获得了怎样的启示 第 6 页 共 7 页 参考答案 一 基础运用 共 6 题 共 25 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 6 1 二 阅读理解 共 1 题 共 29 分 7 1 7 2 7 3 第 7 页 共 7 页 7 4