2020幼儿园班主任工作计划范文4篇

2020幼儿园班主任工作计划范文 4篇 一 班级情况分析 本学期我班新增幼儿人 共计 47人 女孩 22名 男孩 25名 有 3名幼儿尚未满 3岁 大部分幼儿通过一年的幼儿园生活 自理 能力有了较大提高 良好习惯逐渐养成 认识能力有所发展 但是 因家教环境影响 特别是那些常年与祖辈生活的幼儿 动手能力较 差 社会交往技能差 在总结了上学期工作经验 围绕本园 保教 工作实施计划 以及 中班组教研工作计划 和本班具体特点 我班 3位老师共同协商 制订如下计划 二 班务工作重点 1 美化新教室 丰富家园联系栏的内容 设置一个有本班特色 的活动区 美工角 2 加强早操训练 增加活动器械 提高早操质量 3 提高幼儿生活自理能力 特别是自我服务能力 收拾餐具 洗碗 折叠整理被盖 4 加强幼儿良好品德行为习惯的培养 培养他们爱家人 爱集 体 爱祖国的情感 知道遵守规则 形成初步的社会公德意识 做 个 五小 公民 5 搞好十月 家长开放活动 6 据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如 和坐车的幼儿家 长保持电话联系 增设小药箱 三 常规工作 1 提前做好幼儿入园的一切准备工作 打扫卫生 编号 调整 座位和活动区 了解新生情况 旧生入园 2 让幼儿尽快适应新环境 巩固已养成的良好行为习惯 并培 养其自我服务能力 3 详尽填写班日志 做好接送 吃药 尿裤 安全事故的记录 4 每周周五三位老师一起进行一次班务会 分析本周工作情况 调整 改进工作方法及进程 四 环境创设 1 家园联系栏 除月目标 周计划 家教小知识等外 还根据 教学需要设置了英语专栏 结合本园办园特色添加了优质服务栏 2 活动区 设双语区 玩具区 体育区 娃娃家 医院 理发 店 计算区 美工区为本班特色活动区 内容有折纸 泥工 漏印 版画 彩墨画 蜡笔画 体育区将增设自制的毽子 飞盘 利用家 长资源收集材料 每月更换或添设 3 教室布置 在原有的基础上进行更换 让幼儿参与环境美化 做到有班级特色 空中吊饰用上幼儿照片 体现以儿童为本的教育 目标 同时让幼儿有温馨感和主人翁感 五 教育教学 一 健康领域 1 强化幼儿良好的生活卫生习惯 和品德行为习惯继续 2 培养幼儿自我服务能力 擦桌子 洗碗 整理床铺 3 加强幼儿安全教育 知道远离生活中不安全的地方 积累 注意安全 的生活经验 4 开展丰富多彩的户外体育活动 游戏 玩皮球 踢毽子 培 养积极参加体育活动的兴趣 5 练习投掷 滚球 平衡等动作 二 语言领域 1 能集中注意力 耐心倾听别人的谈话 不抢着讲 不乱插嘴 2 乐意与同伴交流 能大方的在集体中说话 3 逐步学会理解图片表示的事件顺序 4 学习用简单的表示相反的意思 5 学习 现代英语 地一册 培养学习英语的兴趣 三 科学领域 1 尝试从不同角度观察物体 并用语言描述 2 获取探索事物规律的经验 3 巩固对几何图形的认识 发展幼儿的分析判断能力 4 正确认读数 1 10 感知 5以内数的形成 比较 5以内数的 数量关系 四 社会领域 1 学习适应新环境 体会到自己的成长 2 愿意与同伴分享自己的东西 3 能遵守成人提出的规则 引导幼儿学会自我控制 4 引导幼儿了解周围的社会机构 激发幼儿爱家乡 爱家乡人 的情感 五 艺术领域 1 学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演 2 积极参加音乐游戏 体验活动带来的快乐 3 学习漏印版画 实物印画 吹画等技法 体验多种美术活动 带来的愉悦 4 鼓励幼儿去感知线条的变化 并根据其变化进行大胆的联想 六 家长工作 1 针对情况能主动及时地与家长沟通 联系 交流教育心得 2 办好家庭与班级的联系栏 宣传家教科学知识 指导方法 争取家长对班级工作的支持 配合 3 对个别幼儿进行有计划 有目的的家访 4 定期召开家长会 面对面的与家长进行交流 5 邀请家长参加开放日活动 使家长以直观的方式了解幼儿园 的教育方法 了解教师工作情况 增进与教师的情感联系 七 措施 1 积极参加园内各项业务学习 深刻领会 纲要 精神 认真 学习专业技能 2 班内三位老师密切配合的同时 明确责任 保质保量的完成 每天的工作 3 根据班内自身特点 设置活动区 增添活动材料 组长家长 动手制作学 玩具 4 积极参加练兵活动 搞好家长开放日活动 5 设置 小药箱 与坐车幼儿家长保持电话联系 6 每周做一次班内情况分析 调整 改进工作方法 详细填写 班务日志