2019-2020年关于上学期小学的科研工作计划范文

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1 7 方案计划参考范本 2019 2020年关于上学期小学的科研工作计划范文 年 月 日 部 门 2 7 本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作计划和要求 坚持以课题 研究为载体 不断开拓教研思路 创新教研工作方式 强化校本教研 努力提高教科研质量 以促进教师的专业成长和学生的综合素质的 全面提高 二 主要目标 1 做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题 小课题的结题 工作 不断提升我校科研课题的研究成效 2 做好申报德育方面的市xx规划课题工作 3 发挥校本培训的功能 加强科研培训工作 以点带面 形成良好的 科研氛围 不断提高教师科研课题的认同度以及参与率 4 围绕课题研究 加强我校科研课题管理工作 注重过程材料的积累 健全科研管理档案 整理优秀科研成果 积极申报市教学成果奖并 力争获奖 5 继续进行 教科研积极分子 和 教科研标兵 的评比工作 三 工作措施 一 加强科研培训 促进专业发展 3 7 1 本学期继续加强教师业务学习 努力探讨校本培训的多种形式 通 过不同形式的理论培训和实践研讨 使指导老师的课程指导和实施水 平不断提升 1 教师自学教育科研理论知识 同时学校定期向教师推荐有关教育科 研方面的文章 促进教师自我提高 2 针对研究过程中存在的问题 邀请相关的专家到校进行科研培训 科研讲座 同时组织教师走出去 积极参加各级各学科的教研活动 3 鼓励教师课前 课中 课后进行反思 提高教师反思质量 促进教 师深层次思考 4 建立科研骨干培养机制 继续培养校级科研骨干教师 以点带面 带动全校教师树立科研意识 提高科研水平 5 充分利用天河部落 积极参与各学科的网络学习和研讨 二 加强课题研究 抓好课题管理 本学期坚持科研与教育教学相结合的原则 把教科研作为学校的重点 工作来抓 努力提高教科研工作实效 目前 我校有潘国洪校长承担 4 7 的 市第届综合实践活动特约教研员在研课题 综合实践活动课 程实施与教师教学能力发展的研究 以及思品市级子课题 还有数学 英语 体育 美术 综合实践5个在研区级小课题 以及新立项的省 xx规划课题 实施综合实践活动开发特色校本课程的研究 以及区xx 规划课题 小学综合实践活动科组建设研究 本学期将拓宽思路 基于现有的综合实践活动成果 努力探索提高德育实效性的研究 并 积极申报市xx规划课题 进一步拓宽科研课题的内容和途径 1 围绕课题研究 加强我校科研课题管理工作 注重过程材料的积累 健全科研管理档案 对部分小课题做好结题工作 对新立项的课题 做好开题的工作 2 开通立项课题组群博客 及时把课题研究成果上传博客 对过程资 料进行电子化管理 同时充分发挥网络教研平台的作用 对研究中的问 题进行及时的研讨 学习交流 三 提炼科研成果 深化优质科研工作 鼓励发动教师积极撰写课题研究经验 课题研究论文 教育教学案例 等 并及时进行评比 交流 认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教 学刊物投稿 加大学校工作的宣传力度 整理汇编教师的各类获奖论 文 案例 结合全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第九届研 讨会的评奖活动 组织教师开展校级预选赛 把好质量关 力争做到 参赛面广 获奖率高 5 7 深化优质科研工作 整理和提炼区xx规划课题 在实施综合实践活动 课程中开发xx文化资源的研究 课题成果 积极申报市教学成果奖 四 奖励鼓动 激发教师参与教科研的热情 为了增强全体教师的教科研意识 提高教科研水平 也为了加强学校 教育科研的过程管理 提高学校教育科研的品位和层次 本学期我校 继续施行课题研究奖励制度 课题研究的教师撰写的课题研究方案或 实施计划 课题研究阶段性小结 课题研究过程资料 课题研究成果 资料等都可以申报获奖 学校给予适当的奖励 同时继续实行 教科 研积极分子评比活动 发挥科研骨干的带动作用以及促进教师的研 究积极性和参与热情 九月份 1 制定本学期教科研工作计划 2 组织参加 全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第九届研讨 会 的论文 案例评奖活动 3 做好上学期教科研积极分子评比统计工作 6 7 4 申报 市 xx 规划课题 基于综合实践活动 提高德育实效 性的实践研究 德育课题申报工作 十月份 申报 市教学成果奖 做好省级和区级立项课题的开题工作 邀请专家到校进行教科研培训讲座 做好数学小课题 分数的简便运算练习设计 的结题工作 做好 市科研统计工作 十一月份 1 组织教师认真学习教育理论 2 在研课题组正常开展教学研究 3 邀请专家到校进行教科研培训讲座 十二月份 1 在研课题组正常开展实验研究 2 检查和落实各在研课题开展实验研究情况 7 7 3 邀请专家到校进行教科研培训讲座 一月份 1 组织有条件结题的小课题做好结题的工作 2 各课题组总结 交流 收集 整理材料 3 课题研究成果奖励情况统计并公示 4 教科研积极分子 和 教科研标兵 的评比统计 5 总结与反思一学期的教科研情况
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