2020幼儿园上学期园务工作计划

2020幼儿园上学期园务工作计划 幼儿基本情况分析 我班有幼儿 40 名 其中男孩子名 女孩子 29 名 通过 的姿势 演唱自己喜欢 熟悉的歌曲 会听间奏 音域一般在 c1 a1 2 初步学习接唱 对唱等演唱形式 3 喜欢为熟悉 短小 工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌 词填入歌曲 二 韵律活动 1 学习随音乐做简单的舞蹈动作 喜欢参与韵律活动 2 学习用相应的动作表现音乐的内容和情绪 基本能随音乐的 变化改变动作的力度 速度 节拍等 3 引导发现律动中的动作组合规律 初步学习创编韵律动作 三 节奏活动 1 喜欢随音乐演奏打击乐器 学习用几种乐器演奏简单的固定 节奏型 2 自由探索和尝试几种打击乐器 铃鼓 圆舞板 鼓等 的演 奏的使用多种手工工具和材料 注意工具使用中的安全性 并学习 收拾整理 2 根据泥的性质塑造物体的主要特征 尝试用团 捏 压 搓 擀等技能做出泥塑作品 3 学习用纸折出 按中心线折 剪贴出简单的物象 健康领域 一 身心保健 1 愉快安静地进餐 会使用筷子 2 养成正确盥洗的习惯 坚持早晚刷牙 勤洗头 理发 剪指 甲 愿意保持个人卫生 3 逐步学会自理大便 学习正确使用手纸 4 能有序穿脱衣服并整理好放在指定的地 为您 搜集 整理 走 2 能有节奏的上下肢协调跑 落地较轻 懂得省力平衡跑的粗 浅知识 能控制自己的身体绕障碍物跑 3 懂得跳跃时屈膝 前脚掌蹬地跳起 落地轻并主动屈膝缓冲 能较熟练掌握助跑跨跳动作 落地时能不停顿向前缓冲 能熟练掌 握单脚连续跳 动作连贯 节奏清楚 4 掌握单手肩上投远动作 注意上下肢协调用力 挥臂速度快 击中较大的目标 能连续不断地拍球 5 能大胆在平衡木上活动 掌握原地旋转 闭目站立等动作 6 掌握正面钻的动作 学习侧面钻的动作 能钻爬过较长的障 碍物 完善手脚 手膝爬行动作 灵活的调节速度和 为您 搜集 整 理 7 能攀登各类攀登设备 大胆地玩大型活动器械 8 能较熟练地听多种口令和信号 做出相应的动作 能听信号 进行队列练习 9 能随音乐节奏做徒手操和轻器械操 动作到位 整齐有力 10 了解有关体育活动的常识 乐意遵守体育活动的规则和要 求 初步尝试与同伴合作游戏 有一定的运动意识和能力 语言领域 一 倾听理解 1 对教师及同伴的言谈话语有兴趣 亲近倾听并参与谈话 2 能集中注意力专心地倾听别人讲话 不打断别人的讲话 3 能听懂并理解较复杂的指令和规则 并能正确 较迅速地按 要求行动 二 表达交流 1 能大 为您 搜集整理 理论和实践成果的学习 通过 为您 搜 集整理 有关心理念健康教育的书籍的学习 反思自己的研究工作 联系实际写的读书笔记 教育反思经验论文 2 联系实际设计开展心理健康教育活动课的活动 为您 搜集 整理 晨间谈话 随机谈话 离园前谈话等 向幼儿讲清常规 要求 并采用多种形式对幼儿进行训练 严格检查常规执行情况 逐步培 养幼儿能自觉遵守各项规则 3 在区域活动中培养幼儿之间的友爱 谦让 协作精神 根据 每周活动目标 及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料 在活 动中认真 观察幼儿 了解幼儿的需要 引导幼儿自主解决在活动遇 到的问题 4 重点培养幼儿的阅读能力 提高幼儿的讲述能力 帮助幼儿 掌握阅读的 制订好月 周 计划 严格按计划开展各项活动 幼儿 一日活动科学合理 动静交替地安排好 管理好班级财物 每天检查门窗是否关好 不让班级财物丢失 平时注意节约用水 用电以免造成不必要的浪费 4 家长工作 做好家长工作 提高家园共育的效果 根据中班具体情况 有针对性地出好家园共育栏目 及时向家 长宣传有关幼教知识 让家长及时了解幼儿在园情况 利用早晚接送幼儿的环节 及时与家长沟通 通过 为您 搜集整理 家校路路通等形式与家长保持密切联系 及时交流幼儿的生活学习情况 向家长推荐优秀的网站 开展家园共育活动 欢迎家长参加开放日活动 寻找合适机会 请家长走进课堂 通过 为您 搜集整理 各种途径达到家园教育同步 六 各月工作安排 九月份 1 安定幼儿回园情绪 抓好班级一日生活常规 2 组织开展家长会和家长学校学习 向家长介绍本学期的各项 工作重点和配合重点 3 秋季疾病预防 4 结合教师节开展 老师 您辛苦了 谈话活动 5 早操比赛 6 完善班级环境布置 环境中体现主题 十月份 1 幼儿进行爱国主义教育 2 家长参与式活动 3 常规工作的加强 4 预防接种工作及记录 十一月份 1 家长开放日 2 卫生保健工作 3 全班幼儿安全卫生常识抽查 4 教师教研活动观摩 十二月份 1 冬季运动会 2 幼儿表演活动 3 心理健康课题组活动 4 幼儿体格发育评价 元月份 1 幼儿发展目标测查 分析 小节 2 各项工作总结 3 资料归类整理 4 对幼儿进行假期的安全教育工作 5 安排放假事项