幼儿园大班科学探索活动教案反思：不沉的纸船

幼儿园大班科学探索活动教案反思 不沉的 纸船 活动目标 1 引导幼儿观察比较不同纸的吸水性和渗透性 2 尝试操作了解蜡不吸水的特性 3 培养幼儿的观察力及探索事物的兴趣 活动准备 1 经验准备 幼儿已学会折小船 2 物质材料准备 卫生纸 报纸 画画纸 各种纸船 四盆水 记录表 油画棒 活动过程 一 出示纸船 引出课题 今天老师带来了许多纸船 我们来摸摸纸 看看这是用什么纸 做的小船 二 猜测小船开的时间 1 幼儿讨论 哪只小船在水里开的时间长 哪种小船在水里开 的时间短 2 出示大记录表 教师将幼儿的讨论结果进行记录 三 幼儿操作 探索小船在水里的时间 1 幼儿选择一只自己喜欢的船 听教师口令同时将船放入水中 2 幼儿观察 一组一组记录表进行记录 3 讨论结果 你们组的纸船哪只先沉下去 哪只后沉下去 为什 么有的小船一会儿就沉到水里 有的小船能在水里很长时间 纸质 不同 吸水性不同 所以有的小船很快就沉下去看 四 不会沉的纸船 1 我们有什么办法让纸船不沉下去呢 2 幼儿将纸两面涂上油画棒折纸船 放入水中 幼儿观察 五 生活联系 生活中我们也有很多不会湿的纸盒用来装水 小朋友想象有哪 些东西是你看到过 我们每天喝牛奶的纸盒不吸水 所以它能装牛奶 一次性的杯 子 用来装水 宝宝流鼻涕 可以拿面巾纸擦 它又软又吸水 可 见不同的纸有不同的用处 活动反思 本活动重点是观察 探索不同纸张吸水性不一样 通过纸船在 水里的实验来突破重点 难点是幼儿了解蜡不吸水的特性 通过幼 儿在纸上涂画油画棒观察纸船不下沉来突破难点 首先选这一活动 的材料是贴近幼儿的生活 纸在生活中无处不在 上厕所的纸 画 画的白纸 爸爸妈妈看报的纸 对于幼儿经验已有了一定的铺垫 在认识的基础上来让幼儿知道纸张还有吸水性不同的特性 同时实 验观察幼儿能一目了然的明白这一特性 在这个活动中幼儿跟着教 师的思路 幼儿的兴趣点较浓厚 环节层层递进 但由于幼儿对 于蜡在生活中的经验不足 在最后环节幼儿并不能完全理解蜡不吸 水的特性 需要再今后的日常生活中进一步延伸 进一步丰富幼儿 的经验