人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》同步练习B卷

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第6单元第18课童年的水墨画同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共26分)1. （3分）依据意思写词语。 人从事各种活动时产生的兴奋的心理状态。_使停止行动。_依旧。_非常安静，没有声音。_期望、等待。_不说话。_很快地看了一下。_泛指周围各个方面。_2. （4分）指出下面句子中引号的作用。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条” 。_A引用书中人物的名字。B反语，表示否定意思。C着重指出的内容。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。_A.表示反语，具有讽刺否定意思。B.表示引用别人的话。C.特指水性好的孩子。3. （4分）选字填空。喧闹 戏耍 听不见马路上车辆_。一群小孩在溪边_4. （6分）写出下列词语的近义词。郁郁葱葱_ 婉转_5. （4分）查字典。 “爽”字用部首查字法应先查_部，再查_画；用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_。“爽”字在字典里的解释有：明朗，清亮；清凉，清洁；舒适，畅快；痛快，率直；不合，违背。给下列词语中的“爽”字选择正确的解释，将序号填在横线上。清清爽爽_ 秋高气爽_豪爽_ 身体不爽_6. （5分）阅读下文，回答问题平分生命一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。然而，灾难再次降临到他们身上。妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征求他的意见，有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿给妹妹输血。男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？”医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！医生的手心渗出了汗，他紧紧握住男孩的手，说：“放心吧！输血不会丢掉生命！”“真的？那我还能活多少年？”医生充满爱心地说：“你能活到一百岁。”男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！”（1）从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。 （2）第段中画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中为什么会“放出光彩”？ （3）文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。 二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）修改病句。劳动中，大家的热情很活跃。春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。三、 诗歌鉴赏 (共2题；共28分)8. （15分）阅读下文，回答问题。 林中松树刚洗过澡一身_，松针上一串串雨珠_。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠 ， 像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落 ， 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（1）将下面的叠词填入语段的横线上。 明明亮亮 清清爽爽松树刚洗过澡一身_，松针上一串串雨珠_。（2）句把小蘑菇比作_，句把_比作蘑菇。 （3）联系上下文，体会句、句中“斗笠”的含义。 句中的“斗笠”指_，句中的“斗笠”指_。A遮阳光和雨的帽子B指戴着斗笠的孩子们C指小蘑菇的伞面像一顶斗笠9. （13分）读下面的儿童诗山村孩子的画，自主完成以下练习题。山村孩子的画云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹，冷一抹在小溪的天空漂浮树是画面的主角让风涂抹它的年轮浓一笔，淡一笔叶的眼睛在悬崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展示它的富有深一脚，浅一脚山路上印满秋天的芬芳（1）这幅儿童的画中都画了哪些景物_ _ _ _ _ _。（2）诗中有三对意思相反的词：_ _ _。诗中运用这些反义词的好处是:_。（3）这首诗中三个“它”分别是指：_ _ _第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共6题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、三、 诗歌鉴赏 (共2题；共28分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、