人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习（I）卷

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第7课鹿角和鹿腿同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共35分)1. （6分）给下面句中的多音字选择正确的读音。so so每轮到我们组打扫_卫生，大力士李晓明总是第一个抢到大扫帚_，只见他呼呼呼，一会儿工夫就把地面打扫得干干净净zh sh一场车祸撞折了_她的腿，疼痛折磨_得她不住地呻吟。2. （10分）我会读拼音,写词语。 go xngx duzho hug xingbi jng_shn tfi chngji jiemi hoxu hu_3. （9分）句子中划线的词语可以换成什么词语？换后读一读，比一比如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止_。静寂_的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声响成一片。4. （4分）好朋友，手拉手。说 午 子 纪 肉 道端_ 粽_ 据_知_ _念 牛_5. （6分）根据课文内容填空。 （1）山居秋暝的作者是_代的_，能表现作者思乡的诗句是： _。枫桥夜泊的作者是_代的_，这首诗写的是_季的景色，表达了作者的_之情。长相思的作者是_代的_，其中最能表达作者心声的句子是：_。渔歌子的作者是_代的_。 （2）四季之美的作者是_（国家）的_，全文按_顺序，写了四季中最美的景色。鸟的天堂的作者是_，文中写了_、_两个时间看到的不同景象，最后作者由衷地感叹：_!月迹的作者是_，文中运用了_、_等手法，写了月亮的足迹，表达了自己的内心世界。 二、 语言表达 (共1题；共8分)6. （8分）按要求写句子。 鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，不改变句意）三、 现代文阅读 (共2题；共24分)7. （9分）阅读短文，回答问题 诸葛亮笑着说：“舞这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”（1）“诸葛亮笑着说”表明_ （2）“曹操不敢派兵出来”说明什么？ （3）诸葛亮为什么能成功“借箭”？ 8. （15分）阅读下文，回答问题。 两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中央，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。（1）短文一共有_个自然段，第一自然段有_句话。 （2）白羊从_上了独木桥，黑羊从_上了独木桥。 南面 北面（3）填空。 _和_在独木桥的_相遇了。它们都要对方_，让_先走。两只羊谁也_，就打了起来，结果都_。（4）两只羊做得对吗？为什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 语言表达 (共1题；共8分)6-1、三、 现代文阅读 (共2题；共24分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、