人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习（I）卷

人教统编版四年级上学期语文第12课盘古开天地同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共73分)1. （9分）照样子写词语绿莹莹 _绘声绘色_2. （6分）读课文盘古开天地我是记忆小冠军有一个盘古的_，在这混沌之中，一直睡了_年。有一天，盘古_醒了。天和地分开后，盘古怕他们还会_在一起，就_顶着天，用_使劲的蹬着地。3. （9分）我漫步在校园里，发现一棵小树被风刮倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校同的花草树木，我忙解释道：_”老师听了我的解释，不但向我道歉，还奖励我一个任务，让我设计一条爱护花草树木的广告语：_。4. （4分）写出近义词漆黑_逐渐_滋润_辽阔_混沌_茂盛_5. （8分）填空奇妙的国际互联网是一篇介绍_的说明文。课文通过对国际互联网的_、_及与人们关系的介绍，让我们了解奇妙的国际互联网。随着科技的的发展给人们的生活带来的方便_。国际互联网缩短了人与人之间的联系，如同在一个村子里一样，形象地称为_。 6. （4分）把词语补充完整，再按要求填空。 成_结_ _若狂_其事 无_无_不绝 _无人_再写出两个“无无”式的词语：_、_。一到放学的时候，学生们_地走出校门。7. （15分）加上恰当的关联词语，把两句话合并成一句话。小燕子搭的窝漂亮。小燕子搭的窝结实、温暖。老师对我们很严格。老师是为我们着想。我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。放暑假后我去武汉。放暑假后我去上海。8. （18分）读一读，做一做。牛儿田里耕地忙，老虎山间当大王。懒猪圈中打呼噜，小狗身上抓痒痒。雄鹰半空寻猎物，燕子忙着造新房。（1）根据儿歌内容连一连。牛儿_ 打呼噜懒猪_ 抓痒痒小狗_ 耕地忙雄鹰_ 造新房燕子_ 寻猎物（2）我喜欢儿歌中的_，因为_。二、 现代文阅读 (共2题；共20分)9. （14分）读一读，做一做。 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。（1）贝贝都有哪些文具？用“_”在文中画出。 （2）文具的家就是_。 10. （6分）阅读下文，回答问题。 大自然的语言（节选）别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。你看那天上的白云，就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是晴天。你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。大树如果被砍倒，你会把年轮发现一年只长一圈，这是大自然的语言。（1）像“逗点”的是_，像“省略号”的是_。（填序号） 编成队的大雁 蝌蚪 年轮（2）把大自然的现象和它的语言连起来。 白云天王飘_ 春天来到蝌蚪游泳_ 秋天来到蚂蚁搬家_ 明天是晴天大雁南飞_ 天要下雨（3）你读懂大自然的语言了吗？请你模仿短文内容写一段。 你看那_，就是大自然的语言：_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、二、 现代文阅读 (共2题；共20分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、