人教统编版四年级语文上15女娲补天一课一练（I）卷

人教统编版四年级语文上15女娲补天一课一练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共44分)1. （1分）读拼音，写词语。xng qsng yji sh_2. （3分）快把你知道的带门字框和单人旁的字找出来吧。门：_ _ _ _ _ _ _亻：_ _ _ _ _ _ _3. （1分）给下面的字加部首再组词。 肖_毛_发_取_4. （1分）根据要求写四字词语带有自然现象的：_、_AABC式的：_、_带有数字的：_、_带有反义词的：_、_写出三个从寓言故事中学到的成语。_、_、_5. （3分）给下列句子填上适当的关联词。 （1）人藏在洞里，_不气闷，_不嫌暗。 （2）_一人拿一根木棒，_可以把“孑口”守住。 （3）冀中平原上的人们_坚持了生产，_有力地打击了敌人。 6. （10分）我会扩句蝴蝶在飞。礼堂里坐满了学生。7. （8分）分析课文内容，判断下列说法是否正确。 （1）课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。 （2）是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。 （3）普罗米修斯是古希腊神话。 （4）普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。 8. （16分）读片段，完成后面的练习。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片（ ）变成灰色。（1）在短文中的括号里填上合适的词。 （2）作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形状，我是从_等词语感受到的。二是动作，我是从_等词语感受到的，三是颜色，我是从_等词语感受到的。 （3）用于画出爬山虎的脚长在哪里。 9. （1分）用下面的字组词，再造句。星雪第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、