三年级语文学业水平阶段调研.doc

学校： 班级： 姓名： 三年级语文学业水平阶段调研（A卷）一、基础知识与基本技能（50分）1、读拼音，写词语（16分）chung lin qn l xio gu zhn dun sh sn fng zh rn sho rn qu 2、给下面多音字注音组词（6分） s ( ) p ( ) n ( )似 泊 干 sh( ) b ( ) n ( )3、给下面带点的字选择正确的读音。（6分）要查的字音序部首用“”选择正确的解释深有感触（1）深度（2）深奥（3）深刻（4）很疾风（1）疾病（2）痛苦（3）痛恨（4）急速、 猛烈破裂（1）碎、完整（2）分裂（3）使损坏4、成语运用（4+6分）（1）这学期，我们背诵了不少有关动物的成语，你能对号入座吗？ 老（ ）识途 （ ）贯而入 狡（ ）三窟 （ ）奔豕突（2）写出三个和卧薪尝胆这个故事有关的成语： 、 、 5、句子练习。（4分） （1）红军把院子打扫得干干净净。 改为“被”字句： （2）用下面的词语说一话。 犹如： 6、根据所学课文填空。（8分） （1）、冰生于水而寒于水， 。 （2）、“_，霜叶红于二月花。”这句诗出自 （作 者）的山行，我还读过关于秋天的诗句： ， 。 （3）、拉萨的天空蓝得 ，它把你的视线 ，让你 。2、 阅读短文，回答问题。（20分） （一）做一片美的叶子（片断） 无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零回归大树地下的根。1填空。（4+4分）（1）春夏秋冬，叶子的特点分别是 、 、 、 。（2）读到“夏天的时候，叶子肥美” ，你会想到成语 ；读到 “冬日飘零回归大树地下的根” ，你会想到成语 。学校： 班级： 姓名： 2如果你是一片叶子，你会对大树说些什么？（2分） （二）牛顿卖菜英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。一天，集市上人群熙熙攘攘，有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款（kuan）时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜（dou）里一塞，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里。1、从短文中找出下列词语的近义词。（4分） 人流如潮（ ） 冷清（ ）2.请用最简单的话概括出第三自然段的内容。（2分） 3.牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方？（2分）_。4. 用“_”画出文章的中心句。（2分）3、 习作（30分）在你身边一定有不少你熟悉的人吧，请向大家介绍一个你所熟悉的人。如我的好爸爸、亲爱的妈妈、我的伙伴等。 要求：1、通过外貌描写和一件简单的事来介绍一下你所写的人。 2、字数不少于200字。 3、文中不准出现真实姓名。否则该习作判0分。学校： 班级： 姓名： 三年级品德与社会问卷调研1、 填空题（11分）1、和睦的 、健康的 ，有利于改善我们 的居住环境，使我们生活得更加幸福。2、作为家庭的一员，我们应当为家庭做一些 的事情。要学会照顾自己和家人，自己的事情 ，家里的事 情 。3、 平面图是人们从物体的 看下去的 。4、 谁言寸草心， 。5、 我们的成长离不开 ，我们走过的每一步都 浸透着他们的 ，也记录着自己 。2、 问答题 说一说近两年来学校的变化？（4分）学校： 班级： 姓名： 三年级语文学业水平阶段调研（B卷）1、 基础知识与基本技能（44分）1、 抄写下面一段话，做到正确、整洁、美观。（4分） 拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 2、给下面带点的字选择正确的读音。（4分） 凉爽（shun shn） 暑假（ji ji） 轻拂（f f） 几乎（j j）3、比一比，再组词。（4分） 令（ ） 分（ ） 岭（ ） 份（ ） 4、将下列词语补充完整。（8分） 根深（ ）（ ） （ ）（ ）如洗 目不（ ）（ ） （ ）（ ）胜收5、请选择合适的关联词填空，并选择其中的一个关联词语造句。（4分） 因为所以 如果就 虽然但是 不但而且（1）、退休工人张爷爷（ ）文化不高，（ ）有个每天看书读报的习惯。（2）、我（ ）广泛阅读课外书籍，（ ）天天写日记，因此我的 作文水平提高了。（3）、（ ）没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，荷塘（ ）显得单调。（4）、( )爷爷坚持冬泳，( )这个冬天没有感冒。6、根据所学内容填空。（20分）（1）请填上合适的名言名句 到考试时你才发觉自己还有很多知识都没有掌握好，这时你会想到“ 这一 句古今贤文。 爸爸看到你写的字比他写的漂亮，会说：“ 这句古今贤文。(2) 小河清澈见底，如同一条 蓝绸子， 躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起 了 。（3）通过本学期的学习，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“ ”的美称，拉萨是有名的“ ”。人们 喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月；要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查 ，还要学会查身边的 。2、 阅读短文，回答问题（26分） （一）薄公英的种子学校： 班级： 姓名： 第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。1、仿写词语。（4分）金灿灿 、 、2、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度：大多数“小降落伞”们听了太阳公公的话，到 ，结果茁壮成长；可一颗种子却落到了 ，结果干死了；而另一颗种子却落到了 ，结果淹死了。（6分）从它们的身上，我明白了： （2分）3、 蒲公英是一篇童话故事。在课外阅读中，我还读过 、 等童话故事。（2分） （二）片段欣赏 当一阵春雨把小草从睡梦中唤醒，小草便伸展双臂，一味向上蹿。一阵清风吹过，小草时而微微抖动，时而弯腰触地，时而左右摇摆，好像一群少女在尽情跳舞。如果你欣赏一下，一定会心旷神怡。、用划出文中的一句比喻句。（2分）2、在这个句子中，作者把（ ）比作（）。（4分）3、结合短文，说说下面词语的意思。（4分）一味： 心旷神怡： 4、用下面的词语写一句话。（2分） 时而时而 4、 习作（30分）在你身边一定有不少你熟悉的人吧，请向大家介绍一个你所熟悉的人。如我的好爸爸、亲爱的妈妈、我的伙伴等。 要求：1、通过外貌描写和一件简单的事来介绍一下你所写的人。 2、字数不少于200字。 3、文中不准出现真实姓名。否则该习作判0分。学校： 班级： 姓名： 三年级品德与社会问卷调研1、 填空题（10分）1、 每个人都有一个 ，她是哺育我们成长的 。2、 幸福的家庭是 的、 的、 ，我们也要为家庭的幸福增光添彩。3、 在家庭生活中会遇到许多问题，家人之间 、 是解决问题的好办法。4、 千金买屋， 。5、 在做事情之前，我们要有一个 的计划，要考虑到事情的 。2、 问答题（5分） 做为家庭中的一员，家里的事情我们要帮着做，说一说家里的事情你能做哪些呢？