人教统编版五年级上学期语文第13课《少年中国说(节选)》同步练习A卷

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人教统编版五年级上学期语文第13课少年中国说(节选)同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共9题;共65分)1. (8分)看拼音,写汉字。 mi _油 _花li 排_ 打_li _步 _汗2. (8分)选词填空。 宣布 宣告 宣讲 宣读 宣传(1)我们要向低年级的同学_毛泽东同志的事迹。 (2)老师在班会上_了关于表扬李文同志的决定。 (3)老师_;学雷锋活动现在开始。 (4)毛主席的_,经过无线电的广播传到大江南北。 3. (15分)加偏旁,组新字,再组词。亻+我=俄 俄国饣+我=_ _亻+仑=_ _讠+仑=_ _4. (2分)下列划线字注音全都正确的一组是( ) A . 发酵(xio) 棘手(j) 强壮(qing)B . 蓓蕾(bi) 从容(cng) 拘泥(n)C . 提防(d) 关卡(qi) 歼灭(q6n)D . 冗长(rng) 猪肚(d) 栉比(ji)5. (20分)读句子,按要求填空。 (1)胸前飘动的红领巾,犹如火苗在闪动。 这句话把_比作_,它们的相似之处是_。(2)共产党是太阳,把温暖送到了人们的心里。 这句话用_来比喻_,它们的相似之处是_。(3)“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”这句诗出自_,作者是_。后两句是_,_。 (4)鹬蚌相争这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争,_,这一成语用来比喻_。 6. (2分)在争夺京张铁路修筑权时,“帝国主义者完全想错了”,“错”在了( ) A . 低估中国人民,中国已有了自己的工程师。B . 他们不应该要挟清政府,应与清政府好好商量。C . 他们之间不该争夺,应该平分这个权利。7. (2分)为下列句子中的词语选择恰当的字,将序号填在横线上。 (1)父亲保持着他那严( )的态度。 A . 竣B . 俊C . 峻(2)老师一再叮嘱我做事不要急( )。 A . 躁B . 燥C . 澡(3)傍晚的火烧云( )丽无比。 A . 魄B . 瑰C . 魂8. (2分)说说诗句的意思 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。9. (6分)回忆课文内容填空。 小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)二、 阅读理解 (共2题;共41分)10. (9分)阅读下文,回答问题。“一滴智慧”改变人生有一位青年,在美国某石油公司工作,学历不高,也没有什么特别的工作,他的工作,连小孩都能胜任,那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好。不几天,他便对这项工作厌烦了,很想改行,但又找不到其他工作。他想,要使这项工作有所突破,就必须自己找些事做,因此,他留神观察,发现罐子旋转一次,焊接剂滴落39滴。他努力思考:在这一连串的工作中,有没有什么可以改善的地方。一次,他突然想到:如果能将焊接剂减少一两滴,是否能够节省成本?他经过一番研究,研制出“37滴剂”焊接机,经试后并不实用。他不灰心,又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美,虽然节省的只是一滴焊接剂,但那“一滴”却替公司增加了每年5万美元的新利润。这个青年,就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王洛克菲勒。(1)写近义词。特别_ 节省_(2)面对厌烦的工作,这位青年想到了什么? (3)题目中的“一滴智慧”指的是什么?用简练的语言归纳。 11. (32分)我会读一读,做一做。 奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。(1)“绒”字用部首查字法先査_部,再查_画;用音序査字法先查大写字母_,再査音节_。 (2)给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 我用线仔细地补好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_(3)请你用横线画出奶奶第二次说的话。 (4)文中说“我的小秘密”是指( ) A . 奶奶的绒线帽破了个洞。B . “我”帮奶奶补好了绒线帽。C . 奶奶总要戴绒线帽去街上。(5)奶奶知道“我的小秘密吗?你从第几自然段看出来的? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共65分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共2题;共41分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、
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