人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习（I）卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课一封信同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共37分)1. （6分）看拼音，写词语y shuqng michn dng xchu tu sng q_2. （6分）在横线上填上合适的字词。 例：一（朵）花 （开）空调 走了（几步）一_信 _土豆 望了_一_纸 _台灯 拍了_一_笔 _电影 说了_3. （11分）换偏旁，组新词。 例：辉（挥）（挥手）刮_ 削_清_ 株_很_ 始_4. （4分）拼一拼，写一写。 到了十一yu fn_shn p_上的橘子sh_就挂满了黄灿灿的橘子，lo xing_把橘子shu_下来送到chng sh_去卖。5. （6分）查字典填空。 （1）如果不认识“瑟”字，可以用_查字法来查字典，先查_部，再查_画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是_（发抖 青绿色）。（填序号） （2）“缘”用音序查字法先查_，再查_；部首查字法先查_部，再查_画，在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是_，在“无缘无故”中“缘”的意思是_6. （4分）比一比，再组词。 潮_ 跃_ 抢_ 捕_朝_ 跳_ 枪_ 哺_虎_ 均_ 蝴_ 福_虚_ 匀_ 湖_ 副_二、 阅读理解 (共2题；共18分)7. （8分）品读课文重点语句，回答下面的问题。海鸥们急速扇（shn shn）动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻（zhn zn）仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似（sh s）的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xun xun）涡中脱出身来。（1）选择划线字的正确读音。扇_（shn shn）动 瞻_（zhn zn）仰似_（sh s）的 旋_（xun xun）涡（2）“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词，为何不用“飞”呢？表现了海鸥一种什么样的心理呢？请你试着感受并写出来。 （3）“飞动的白色旋涡”指的是什么？“炸了营似的”，透过这两个词你可以体会到什么？这是一种怎样的修辞方法？ 8. （10分）阅读 记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜，是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！（1）“雪中送炭”的意思是_，比喻_。“雪中送炭”这个词用在这段话中，“雪”指的是_，“炭”指的是_，“雪中送炭”在这段话中的意思是 _。 （2）从“雪中送炭”这个词中，我们可以感受到朝鲜人民 _ （3）请用“雪中送炭”说一句话。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共18分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、