人教统编版二年级上学期语文课文第19课《雾在哪里》同步练习B卷

人教统编版二年级上学期语文课文第19课雾在哪里同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共57分)1. （10分）在横线上填上合适的词语。 一_翠竹 一群_ _的茉莉花一_石桥 一_铜号 _的枫叶2. （10分）我会根据句子中的拼音，写出正确、规范的汉字。 太阳偏西，老人的s lio_袋空了。我们热爱大地，就像婴儿jun lin_母亲温暖的怀抱一样。感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可bo yun_的。伯父sh sh_以后，我见到了他家的女佣阿三。嘎竣继续jio zo b n_地仰头吼叫。3. （6分）读课文陈毅探母，根据词语，填写量词。_水 _衣服4. （6分）看拼音，写词语。y shw lnhi shuchun zhyun fnglin tngn bin_tng shfng wxng rny qib jich xinsn b_5. （5分）根据课文我要的是葫芦，排列下列句子。小葫芦的叶子上长了蚜虫。邻居让他治叶子上的蚜虫。最后小葫芦都落了。这个人不听邻居的劝告。从前有个人种了棵小葫芦，过了些日子，小葫芦藤上长满绿叶，开出小花，藤上挂了几个小葫芦。正确顺序是：_，_，_，_，_6. （5分）照样子,补充句子。红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来。_像_。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。_使_忘记了_。 7. （15分）按要求写句子。 我们走进颐和园。（扩句）记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（改成肯定句）这样 竟会 春光 饱满 地 灿烂 和 （连词成句并加上标点）二、 现代文阅读 (共2题；共22分)8. （10分）阅读理解生命的礼物(节选)那年,我在美国考得驾驶执照,领取时又发给我一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死亡时,我作如下选择:A捐献我的任一器官和部件;B捐献我的心脏起搏器官(植入日期为某年某月某日);C捐献下列部件和器官D不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。我在A项作了选择,就是说,一旦发生意外死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件,我签上自己的大名,把那张淡红色小卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。不久前,在一份杂志上读到一篇文章:一位美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有可供利用的器官,移植给了他人。这位青年捐赠的生命礼物使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年母亲时,她说,为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官不知还能不能派上用场 我激动地一把抱住她 你真是我的好妈妈（1）联系上下文,解释词语。大惊失色:_提心吊胆:_（2）把文章最后一个自然段的标点补充完整。（3）“这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。”这句话中“赐予”的人幸福是因为_;“被赐予”的人幸福是因为_（4）最后一个自然段中画横线的句子的意思是什么?9. （12分）阅读下面的短文，然后回答问题。 雨中的舞蹈杨红樱夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了！下雨了！”小狐狸却_着，撑开了红雨伞。“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。”“妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。”听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再_的草莓也采不到了。”“爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！”听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。“你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！”“有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？”“哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？”“你们到伞下来听”狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了_的鼓声“哒哒哒”在雨中，有一把_的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸在尽情地舞蹈。在雨中跳舞，多么有意思的事呀！有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来。（1）请把下面四个词语填在文中的横线上。 欢呼 欢快 新鲜 鲜亮小狐狸却_着，撑开了红雨伞。河水把小桥都漫过了，再_的草莓也采不到了。狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了_的鼓声“哒哒哒”在雨中，有一把_的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸在尽情地舞蹈。（2）狐狸一家准备去河那边干什么？（ ） A . 去看彩虹桥B . 去采草莓C . 去参加舞会D . 去听鼓声（3）半路上，天下起了大雨，这时狐狸一家的心情是（ ） A . 狐狸一家都很不开心。B . 狐狸一家都很开心。C . 狐狸先生和狐狸太太很不开心，小狐狸却不受影响。D . 狐狸先生和狐狸太太很开心，小狐狸却很不开心。（4）读了短文，我知道小狐狸听到的鼓声是_。 （5）读了短文，我觉得这是一只_的小狐狸，因为_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）用句子中划线的词语造句。小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。_妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，是不行的。”_原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。_第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、