人教版（新课程标准）六年级下册语文第6课《北京的春节》同步练习D卷

人教版（新课程标准）六年级下册语文第6课北京的春节同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共52分)1. （1分）有趣的谜语岸边一群小白鹅，春潮涨落三遍后，扑扑扑扑跳下河，白鹅一齐上山坡。谜语_2. （1分）填上恰当的关联词。小孩子们买各种花炮燃放，_不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。3. （12分）巧配词语。_鼻子 _鼻子 _鼻子_眉毛 _眉毛 _眉毛美丽的_ 美丽的_ 美丽的_高兴地_ 高兴地_ 高兴地_4. （16分）比一比，组成词语。 区_ 由_ 甲_ 很_驱_ 袖_ 押_ 狠_庄_ 烧_ 坑_ 漆_脏_ 饶_ 抗_ 膝_5. （9分）读句子，给下列多音字选择正确的读音。 （1）你上个月借图书馆的五本书还（hun hi）_没有归还（hun hi）_。 （2）我宁（nng nng）_可找一个宁（nng nng）_静的地方看书，也不愿意和她们聚在一起聊八卦。 （3）写作文之前要（yo yo）_看明白作文要（yo yo）_求，不要盲目下笔。 （4）去往塞（s si si）_外的路上交通十分堵塞（s si si）_，极易塞（s si si）_车。 6. （3分）在横线上写出带有划线词的反义词。 桃花心木是一种特别_的树。忙人怎么可能做事那么从从容容？_树苗就会养成依赖_的心。7. （5分）阅读下面一段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：猫头鹰的样子不招入喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。8. （5分）读句子，填空。 （1）“成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。”这句话把“颐和园”比作_，用“小天使”比喻_。从这句话中，我体会到_。 （2）“这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉”这句话用“喷花的飞泉”比喻_。这样比喻的好处是_。 二、 阅读理解 (共1题；共10分)9. （10分）阅读短文，回答问题故乡的小河朴尚春还记得我不？梦绕魂牵的故乡小河。你长不过十里，宽不足丈余，随山而弯，弯出十八道鸡肠子弯。每道弯里留下我多少珍贵的记忆？小河，你给我的印象知道有多美吗？那柔柔的两岸柳丝犹如妈妈的秀发，被风轻轻地拂起一片遐想，那绿枝摇曳间吹响的柳笛，吹来了悠悠的白云红红的晚霞，你伴着柳笛歌唱，唱出了一个花红草绿的景色来。你洁净得一尘不染，甘美得像乳汁，你唱着跳进山里人的心窝窝，于是高粱红来大豆黄，蛙鼓声里稻谷香。一想起你，我就觉得自己快要醉了。（1）熟读本文，抄写自己喜欢的语句。 （2）文章的最后一句话，表达了作者怎样的情感？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、8-2、二、 阅读理解 (共1题；共10分)9-1、9-2、