幼儿园小班科学教案：会飞的火箭

幼儿园小班科学教案 会飞的火箭 一 活动目标 1 激发幼儿探索科学的兴趣 想办法使火箭飞起来 2 通过玩会飞的火箭 知道 拍 瓶的力度影响火箭的高度 二 活动准备 1 知识经验幼儿已有玩瓶的经验 2 材料准备瓶子做的火箭 火箭底座 三 活动过程 1 导入过程教师扮演水木娃娃师 小朋友们好 我是水木娃 娃 今天水木娃娃给小朋友们带来了一件礼物 看 是什么 出示 火箭师 这是火箭 这是火箭的底座 今天啊 小火箭要发射了 小 朋友 你们想一想怎样不用手去碰小火箭 也能让火箭飞起来呢 幼儿猜想回答 师 哦 你是这样想的啊 今天水木娃娃为每个 小朋友准备了一个小火箭 你们去试一试吧 幼儿第一次操作 2 幼儿尝试用各种方式让火箭飞起来 师观察 指导 重点看 成功的小朋友 以便后面的幼儿师范 师 小朋友们的火箭都飞起来了 赶快回来告诉水木娃娃你们 的好办法吧 幼儿回座位师问 谁来说一说 你来说 你的火箭头飞起来了吗 你是怎么做的 幼儿 我是用吹的方法 让小火箭飞起来的 分别让幼儿说出 其他倒 抛 摇 挤 敲等方法 师 哇 你们想出了这么多的方法 啊 水木娃娃也准备了一些方法 我们一起来看看吧 播放视频 师总结 原来我们可以用倒 抛 摇 挤 敲 吹 等这么多方法来让我们的火箭飞起来 小朋友你们用刚才没试过的 方法再去试一试好不好 幼儿第二次操作 3 幼儿明白拍瓶身是使火箭头飞得最高的方法师 小朋友你们 的火箭都飞起来了吗 都飞起来了 刚刚水木娃娃发现有一个小朋友 的方法很特别 我们请她来比表演一下吧 幼儿示范 师 哇 他的火箭飞的高不高啊 高 你是怎样做的 幼 我是用手拍的师 啊 是用手拍的 我们把手伸出来跟他学 一学好不好 师教授拍的动作 2遍师 小朋友你们想不想用这种拍 的方法让自己的小火箭拍的高高的啊 想 再去试试吧 4 幼儿第三次操作 这次师主要是注意哪个幼儿的力气小 哪个幼儿的力气大 让幼儿明白拍的力量大小与火箭飞的高度有关 师 小朋友 水木娃娃看见你们的火箭都飞得很高 我们请两位小 朋友来比一比 看谁的火箭飞的高 幼儿上来表演 请一男一女 师 啊 飞起来啦 谁的高 为什么他的火箭飞的高啊 幼 因为她拍的力气大 这里让其他小朋友多说说 说 有小 朋友认为是拍的力气大 我来试试 我用重重的力拍 啪 啊 好高啊 这次我轻轻地拍 啪 哦 有点低 师总结 原来我们拍瓶子 重 重的拍 火箭头飞得高 轻轻地拍 火箭头飞得低 5 结束语师 小朋友你们每人拿一个火箭跟着老师到外面去玩 一玩 比一比谁的火箭飞的最高吧