幼儿园中班数学公开课教案：梯形（中班数学）

幼儿园中班数学公开课教案 梯形 中班数 学 梯形 目标 1 引导幼儿感知梯形的基本特征 2 启发幼儿学习按图形特征归类 巩固对几何图形的认识 准备 几何图形 纸 笔若干 流程 图形分类 认识梯形 观察 变梯形 重难点 认识梯形的基本特征 过程 一 图形分类 黑板上有许多图形 谁会把一样的图形放在一起 请一名幼儿 操作 每个图形有几个 二 认识梯形 这是什么图形 它和长方形有什么地方一样 什么地方不一样 它们都有四条边 四个角 梯形上面边短 下面边长 上下两条边 平平的 不一样长 有四个角 不一样大 三 引导幼儿观察直角梯形 四边形 这两个图形都是梯形吗 不是 哪一个图形是梯形 你从什么地 方看出它是梯形 它上下两边平平的 不一样长 四个角不一样大 四 变梯形 请小朋友们在纸上画一些梯形 并在梯形上加一些图形 使它 成为你认识的东西 好吗 教师在一旁指导 效果记录 幼儿对梯形的认识比较欠缺 问他们一般梯形认识 吗 认识的 问他们这是什么图形 直角梯形 就不认识了 一会儿说 这 一会儿说那 没有一个说的出来的 告诉他们以后就明白了