九年级期中物理试卷.doc

姜堰区励才实验学校20132014学年度第一学期期中考试九年级物理试题 (满分:100分 时间:90分钟)一选择题（每题2分，计24分）A食品夹B瓶盖起子C螺丝刀D钳子图 11图1所示的用具中，属于费力杠杆的是2图2所示的四个实例中，机械能正在减小的是A蓄势待发的火箭B水平匀速飞行的飞机C匀速下降的热气球D加速上升的飞艇图 23一个物体的温度升高了，下列判断正确的是 A它一定吸收了热量 B它具有的内能一定增大图 3 C它的比热容一定增大 D它具有的热量一定增大4小明家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图3所示，下列说法中正确的是A换气扇和照明灯不能同时工作 B照明灯的灯丝烧断后换气扇就不能工作了 C换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等 D换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等 5由欧姆定律公式I=UR变形得R=UI，对此，下列说法中正确的是 A加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B通过导体的电流越大，导体的电阻越小 C当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D电阻的大小等于导体两端的电压与通过电流的比值6下列物理现象中，属于通过做功的方式改变内能的是A烤火取暖 B搓手取暖 C向手“呵气”取暖 D用热水袋取暖7下列用电器工作时，电流最接近0.15A的是A家用电冰箱 B家用空调器 C普通计算器 D教室里的荧光灯L1L2SCDBPA图 48如图4所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮出现这一现象的原因可能是A灯泡L2灯丝断了 B滑动变阻器短路了C灯泡L2短路了 D滑动变阻器接触不良F2F1F3图59如图5所示的三种场景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物体移动的距离也相等若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3，则它们的大小关系为 AW1W2W3 BW1W2W3 CW2W1W3 DW1W2W3 图 610如图6所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动的过程中，下列判断正确的是A电压表V1示数不变B电压表V2示数变大C电流表A 示数变大图 7D灯泡L亮度变亮11用两个完全相同的装置给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图7所示，下列判断正确的是A物质甲的比热容比水的比热容大B加热相同的时间物质甲吸收的热量比水吸收的热量多C加热10min物质甲吸收的热量是2.52105J D物质甲和水升高相同的温度，给甲加热的时间要长一些图 112如图8所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭下列设计比较合理的电路图是A B C D图8图 9二、填空题：（每空1分，共26分）13图9是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片由图可知，下落过程中，皮球的速度 ，离开地面上升的过程中，皮球重力势能 ，动能 皮球运动过程中的机械能 （均选填“增大”、“减小”或“不变”）图 1014某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠两端的电压都是U为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，则手电筒中三粒灯珠是 联的，手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流 （选填“相等”或“不相等”），手电筒中电池的电压为 15四冲程汽油机工作时，将机械能转化为内能的冲程是 冲程图10所示的是汽油机正处在 冲程如果这台汽油机的飞轮转速是1200r/min，则它每秒钟内完成 个循环，做功 次图1116家庭照明电路中的电流属 （选填“直流”或“交流”）电，电压是 ；干电池使用时将_能转化为_能我们可以买到标有1.5V字样的电池，却买不到标有1.5A字样的电池，你认为其中的原因是_17如图11所示，电源电压是6V且不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为 ；灯L1和灯L2中电阻较大的是 通过灯L1和灯L2的电流是 （选填“L1”、“L2”或“一样”）大18小明在实验室发现一只有两个量程的电流表，大量程是09A，小量程模糊不清为了确定小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图12（a）所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图12（b）所示，则该电流表的小量程为 ；小明用这只表分别测量图12（C）所示电路中的a点和b点的电流时，两次电流表指针所指刻度都在图12（b）所示的位置，则通过灯L2的电流是 A，通过灯L1的电流是 A图 12( C )图1319图13是电热毯示意图，虚线表示毯内电热丝，它的某处已断开，但外表又无法看出为了确定断点的区域，某同学进行了如下操作：将5枚大头针分别插在图中a、b、c、d、e处，使之与电热丝接触；将插头与3V电源相联，用电压表分别测得Uab=3V，Uac=3V，Uad=3V，Uae=0V，Ued=3V请回答：这几枚大头针相当于_；断点在 两点之间20如图14甲，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图14乙所示的测通器来测试，其操作过程如下：（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光由此可以确定_为同一根导线的两端（填字母，下同）甲乙图14（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与_相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开三、解答题：（共50分）21（6分）完成下列作图（1）在图15中画出开瓶器所受动力F1的力臂L1和所受阻力F2的示意图（2）图16中所示电路中有两个小灯泡，请在图中内，分别填入及或的符号，要求开关闭合时两灯均能发光，两电表的示数均不为零且电流表示数尽可能小图 15图 16图 17（3）在图17中，补上适当的导线，使两灯并联，电流表测干路中的电流22（6分）用煤气灶把2kg，初温为30的水烧到80，消耗了20g煤气，已知水的比热容是4.2103J/(kg)，煤气的热值为4.2107J/kg求：（1）水吸收的热量是多少？（2）煤气完全燃烧放出的热量是多少？（3）煤气灶烧水的效率是多大？23（6分）如图18所示的电路中，电源电压为12V且保持不变，电阻R1的阻值为10，滑动变阻器R2上标有“502A”字样闭合开关S后，电流表A的示数为0.3A（1）求电阻R1两端的电压U1AR1R2SP图18（2）求此时变阻器R2接入电路的阻值（3）现有阻值分别为R、2R的定值电阻，最大阻值分别为4R、10R的滑动变阻器，请选择定值电阻、变阻器各一个分别替换R1、R2，要求：在移动变阻器滑片P的过程中，电流表示数的变化量最大你选择的定值电阻的阻值是 ，滑动变阻器的最大阻值是 ，电流表示数的最大变化量I （电源电压用U表示）hs图1924（7分）用图19所示的装置探究物体动能大小与物体的质量、速度关系（1）实验中根据 来比较小球动能的大小（2）在探究动能与速度的关系时，应保持小球的 不变，让小球从 （选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动该实验得出的结论是 （3）为探究动能与物体质量的关系，要选择两个质量 （选填“相同”或“不同”）的小球，并让它们分别从同一斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度滚下该实验得出的结论是 图201 2 325（5分）某学习小组用几个相同的滑轮来探究定滑轮、动滑轮和滑轮组的机械效率，实验装置如图20所示他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率数据一并记入下表：次序G/NF/Nh/ms/mW有用/JW总/J122.10.10.10.20.2195.2%221.20.10.20.20.2483.3%320.90.10.30.20.27（1）表格中数据= ；（2）第1次实验中，拉力F与提升物体的重力不等，主要原因是 ；（3）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是 ；（4）比较实验2、3，这两次实验机械效率不同的主要因素是 ；图21（5）在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码，装置的机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）26（4分）如图21所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量、烧杯内的液体质量都相同图22（1）比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料燃烧放出热量的多少是通过比较 来判断的；（2）探究不同物质吸热升温的快慢，应选择 两图进行实验，吸收热量的多少是通过比较 来判断的27(8分)某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了如图22所示的电路选用的器材有：阻值约为4的2B铅笔芯一根、两节干电池组成的电池组、00.6A的电流表、03V的电压表、滑动变阻器(10 2A)、开关、导线等（1）该同学连接电路时开关要 ，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到 端(选填“a”或“b)（2）闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论怎样移动滑片，两电表的示数均保持不变且都在量程范围内，则产生故障的原因是 ；图23（3）排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片，将获得的几组数据记录在下表中当采集第三组数据时，电流表指针的偏转情况如图23所示，此时电流表的示数为 A实验次数12345电压U/V0.400.801.201.602.00电流I/A0.100.180.380.48（4）该同学采集多组实验数据的目的是 （5）请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的I-U图线（6）由画出的图线可知，通过铅笔芯的电流与其两端的电压成 （选填“正比”或“反比”）28（8分）在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的: A.定值电阻、B.小灯泡（1）为了完成研究需要选择器材是 (填序号“A” 或“B”)，理由是: （2）用笔画线完成图24中的实物电路连接(你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉)，并使滑动变阻器接入电路的阻值最大（3）小明通过实验得出了下表(一)中的数据，请读出图24中两表的示数，记在表中最后一列的空格处（4）小明实验中所用电阻的阻值是 表(一)电压U/V0. 51. 01. 52. 0电流I /A0. 050. 10. 150. 2表(二)电压U/V0. 51. 01. 52. 0电流I/A0. 250. 20. 150. 1（5）小华通过实验得出了上表(二)中的数据，并且通过分析实验数据得出了:“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论你认为小华在实验中存在的问题可能是