人教版语文三年级下册第二组第7课《一个小村庄的故事》同步训练C卷

人教版语文三年级下册第二组第7课一个小村庄的故事同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共144分)1. （8分） 给下面的字加部首再组词。 果_甚_林_令_2. （8分） 根据拼音写词语。sn lnzhn lnku dchun q_kn fl mnglu lgi fng_3. （1分） 判断下列句子的修辞方法。 树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。_4. （8分） 看拼音，写词语。 qng chzhn lnlu lfng l_po xiof toul mngchun q_5. （10分） 看拼音，写词语。y dinchung qingun chq dzhng ji_yu qxng hungtio wndng zhcng cu_6. （8分） 想一想，填一填。郁郁_ 雨过_ 春_花_清_秀 景色_ 和风_7. （2分） 读课文徐悲鸿励志学画中句子，回答问题。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。这一自然段是围绕_这句话来写的。从中可以体会到徐悲鸿是个_的人。 8. （10分） 读拼音，写词语chng wipn shhu ynq gnchng f_jng pishung xzhu shq hn q nunxio zh yn ki_9. （10分） 比一比，再组词。喘_ 栋_ 砍_ 郁_ 湛_瑞_ 拣_ 吹_ 都_ 甚_10. （6分） 按课文一个小村庄的故事原文填空。 树木变成了一栋栋房子，变成了_，变成了_，变成了_。一年年，_，山坡上的树木不断_，裸露的土地不断_11. （6分） 写出同义词。 清新_锋利_清澈_裸露_咆哮_湛蓝_12. （4分） 在下面的括号里填上恰当的词语。_的小河 _的汽车_的娃娃 _的微笑13. （12分） 看拼音写词语。 gn dnglun shjing yngx ru_j sho mbi cnmng shu_shn qb dupang dji r_14. （5分） 连词成句并加上标点。 住着 村里 人家 几十户。 村里住着几十户人家。早先 一个 有过 小村庄 美丽的 。15. （10分） 照样子写词语。 整整齐齐_一代代 _16. （5分） 按要求理解句子。 谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。这句话里哪个词写出村民把砍树当作很普通，很随便的事？这个字可以换成“扛、背、拿”的词吗？ 17. （6分） 用关联词语把两句话并成一句话。 _山民们喝泉水，_牙齿都很白。_人们开始砍树盖房，造犁。_山坡上出现了裸露的土地。_树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，_洪水暴涨。18. （8分） 按课文一个小村庄的故事原文填空。 早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_，村前河水_，天空_，空气_谁家想_，谁家想_，就_到山上去，把树木一棵一棵_下来。19. （7分） 我会根据课文填空。谁家想_，谁家想_，就_，把树木_下来。一年年，_，山坡上的树木不断_，裸露的土地不断_。20. （10分） 给形近字组词。 棵_栋_犁_烟_喘_颗_拣_梨_咽_端_二、 阅读题 (共5题；共29分)21. （6分） 阅读一个小村庄的故事，完成下列题目。 山谷中，早先有过一个_的小村庄。山上的森林_，村前河水_，天空_，空气_。村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。（1） 通过“拎”、“一棵一棵”体会到？（2） 在横线上填空。山谷中，早先有过一个_的小村庄。山上的森林_，村前河水_，天空_，空气_。22. （4分） 写出下列各词的反义词。出现_ 缩小_美丽_ 减少_23. （5分） 说说树木对人类的益处，我们应该怎样保护环境？ 24. （3分） 课内阅读，完成练习。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。（1） 选择正确的解释，把序号填在横线上。 “不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。”这里的“还”字_A.可以去掉，意思没有改变。B不可以去掉，表示对人们的讽刺。C不可以去掉，表示对人们行为的否定。“大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。”这里的“才”字_A表示时间短。B表示时间长。C没有特殊的意思。文中的破折号表示_A.下面是解释说明的部分。B意思的转折。C语音的中断或延长。（2） “锋利的斧头”在文中出现了两次，它代表着_。 （3） “什么都没有了”指 _、_、_。 25. （11分） 阅读短文，完成文后习题。囫囵吞枣古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有大红枣儿，他在路旁大口大口地吃起来，有个过路的医生看见了，对他说：“喂，小伙子，梨不能多吃呀！这东西对人的牙齿虽然有好处，但吃多了会伤脾的。”这人就问：“那么，大红枣呢？”医生回答道：“大红枣儿倒是补脾的，可惜又伤牙齿，也不要多吃。”这个人左右为难，不知该怎么办才好。他拿起梨看了看，放下了，拿起红枣看看，也放下了。想了想，他自言自语地说：“这样吧，我吃梨只用牙齿嚼，不咽到肚子里去，吃大红枣就不用嚼，整个儿咽下去。”于是他拿起一颗枣儿往嘴里一扔，用舌头拨了拨，一仰脖就吞了下去。他哪里知道，整个儿的枣到肚里也没法消化，对脾当然也没有好处。（1） “这个人左右为难，不知该怎么办才好。”他为什么会左右为难？ （2） 选择正确答案的序号填在横线上。古时候那个人囫囵吞枣的原因是什么？_A那个人听了医生的话才这样做的。B那个人听了医生的话，片面理解才这样做的。C那个人由于知道枣的吃法才这样做的。医生对那个人的劝告的意思是什么？_A梨和枣对人体健康不利，都不要吃。B梨和枣对人体健康各有利弊，应该有不同的吃法。C梨和枣对人体各有利弊，不能多吃。这篇文章说明了什么？_A那个人非常傻。B那个人片面理解别人的话，自作聪明，做了蠢事。C那个人只知道枣的好处，不知道梨的好处。（3） “囫囵吞枣”是什么意思？这则寓言对你有什么启发？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共20题；共144分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共5题；共29分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略