中考历史一轮复习 九上 第八单元 璀璨的近代文化课件

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第22课,我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利,牛顿的成就,天文学发现万有引力定律 数学创建微积分 力学建立完整的力学理论体系,牛顿一生能取得巨大的成就,与他的勤奋精神分不开。,达尔文的成就,写物种起源,提出生物进化论,打击了神权统治的根基 。,物竞天择 适者生存,爱因斯坦的成就,一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论,推动了整个物理学理论的革命,打开了原子时代的大门。,能量=质量X速度的平方,我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 - 爱因斯坦,1 法国大革命时期,法国公民的忘我献身精神,推动了法国大革命的顺利发展。法国公民的优秀表现,主要源于 A克伦威尔的杰出领导 B反法同盟的大力支持 C启蒙思想的积极影响 D拿破仑的军事胜利,当堂巩固,C,2下面关于启蒙运动的描述不正确的是( ) A启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动 B法国是启蒙运动的中心 C伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师,主张开明专制 D启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备,A,3. 他的著述“论万物分种类之根源,并论万物强存弱灭之理此谓天道自然之理。”此著 述的作者是 A.达.芬奇 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦,C,41878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指( ) A封建专制制度和天主教会 B法兰西第一帝国皇帝拿破仑 C盘剥工人的资本家 D发动第一次世界大战的同盟国,A,5. 历史学家怀特在为纽约时报杂志撰写纪念美国建国日的文章中说,“到杰斐逊起草宣言时,人们已在战场上为那些新学到的自由而战”。美国人新学到的“自由”来自 A.杰斐逊 B.马克思 C.华盛顿 D.伏尔泰,D,6 请你根据表格提供的信息,完成“姓名”一栏的赶写,A、但丁 B、达芬奇 C、伏尔泰 D、达尔文,C,7 2011年3月,日本9.0级地震导致了严重的核泄漏事故,引发了世界对如何安全利用核能的思考。为人类利用核能奠定理论基础的科学家是 A.牛顿 B.达尔文 C.法拉第 D.爱因斯坦,D,8 “他(伏尔泰)是诗人、哲学家、历史学家,他使人类的理性迅速发展,他教导我们走向自由。”他主张 A三权公立 B开明君主执政 C君主专制 D神权凌驾一切,B,9 下列思想家不属于启蒙运动时期的是,A莎士比亚 B孟德斯鸠 C卢 梭 D伏尔泰,A,10. 纪录片大国崛起中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献( ) A.发明火车、发明电灯 B.发明飞机、提出相对论 C.发明汽车、研制内燃机 D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机,D,11(22分)“启蒙运动”是在欧洲掀起的一场思想解放运动,它不仅为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备,也促进了亚洲各国的思想解放。 结合所学知识,完成下面的填空和表格: (1)法国出现了一批启蒙运动思想家, 就是其中著名的一位,对封建专制制度和天主教会猛烈抨击、对“自由”“平等”思想大力宣传,促进了人们的思想解放。(2分) (2)表1(8分),(3)表2(12分),11(22分)(1)伏尔泰(或卢梭、孟德斯鸠);(2分) (2)表1(8分),(3)表2(12分),12.思想解放是伟大社会时间的先导,中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。阅读下列材料,回答问题。 材料一:史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在次运动期间,意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大,闪烁着人文主义最初的光辉,体现了这场运动的核心主张。 (1)材料一中的“思想文化运动”是指1417世纪欧洲的那场运动?(2分)这一运动的核心主张是什么?(1分)但丁的代表作品是什么?(1分),文艺复兴运动 人文主义 神曲,材料二:1718世纪,一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要,高举理性大旗,批判封建专制和中世纪宗教神学,主张建立合乎理性的社会和国家。,伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭,(2)材料二反映了欧洲的哪场运动?(2分)其核心主张是什么?(1分)这场运动对美国独立战争和法国大革命有何作用?(1分),启蒙运动 理性主义 为美国独立战争和法国大革命的爆发提供了锐利的思想武器。,资产阶级思想解放运动,材料三:20世纪初期,中华民国虽然成立了,但民主共和制并没有真正实行,一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光,以新青年杂志为阵地,发起了一场反封建的思想解放运动。 (3)依据材料三写出这场运动的名称,(2分)并列举出两位主要代表人物。(2分),新文化运动 陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等,(4)概括上述三大运动的共同性质。(1分),23.世界的文化杰作,课堂小结,世界的文化 杰作,文学: 列夫托尔斯泰,战争与和平,安娜卡列尼娜,复活,美术:梵高向日葵,音乐:贝多芬英雄交响曲,13.荷兰原是郁金香的故乡,梵高却不喜欢此花,反而认同法国的一种花,为此他为这种花专门画了一个画册,并且成了他著名的作品。这部作品是 A蒙娜丽莎 B向日葵 C墨葡萄园 D最后的晚餐,当堂巩固,B,14 下列历史人物与成就连线搭配正确的是 A但丁神曲 B牛顿相对论 C爱因斯坦进化论 D梵高安娜卡列妮娜,A,15贝多芬为拿破仑创作了第三交响曲并题字“献给拿破仑波拿巴”。1804年,当他听到一个消息后,愤然将题字改为“英雄交响曲,为纪念一位死去的英雄而作。”这一“消息”指 A拿破仑发动政变 B拿破仑称帝 C拿破仑下台 D拿破仑病逝,B,16莎士比亚在作品中赞叹道:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”如果用列夫托尔斯泰这位杰出人物的成就来证明的话,下列哪一选项符合 A出版了物种起源 B撰写了战争与和平 C创作了向日葵 D谱写了英雄交响曲,B,17 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”说这句话的音乐家是 A拿破仑 B达尔文 C贝多芬 D梵高,C,18请根据下列提示写出相对应的历史人物。(5分) (1)建立完整的力学理论体系 (2)创立“进化论” (3)创立“相对论” (4)创作英雄交响曲 (5)创作战争与和平,(1)牛顿(1分)(2)达尔文(1分)(3)爱因斯坦(1分)(4)贝多芬(1分)(5)托尔斯泰(1分),同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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