浙江省中考语文分类训练九：修辞手法A卷

第 1 页 共 20 页 浙江省中考语文分类训练九 修辞手法 A 卷 一 单选题 共 48 题 共 96 分 1 2 分 下列句子没有形成对偶关系的一项是 A 冬去山明水秀 春来鸟语花香 B 五湖四海皆春色 万水千山尽朝晖 C 晚风轻唱甜蜜歌 轻骑踏月不忍归 D 潮平两岸阔 风正一帆悬 2 2 分 下列解说有误的一项是 A 大量事实证明 沉溺于网络会影响青少年的身心健康 所以我们要防微杜渐 理性上网 解说 这一句 的标点符号使用不正确 B 步履轻盈 披星戴月 敬畏生命 辛勤耕耘解说 这四个短语结构各不相同 C 那种故乡的湿雪浸润出来的柔软和温情 又留在了当代作家黄蓓佳的文字和心里 解说 湿雪留在文 字和心里 是这个句子的主干 D 远处的霓虹灯亮了 像一道亮丽的彩虹 像仙女飘舞的裙带 像一朵朵耀眼绚丽的云 解说 这句话有 比喻和排比的修辞方法 3 2 分 没有用比喻修辞的一句是 A 若脱笼之鹄 B 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 C 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 D 山峦为晴雪所洗 娟然如拭 4 2 分 对下列句子所使用的修辞方法及其意义分析理解正确的一项是 A 想起它 纺车 就像想起旅伴 想起战友 心里充满着深切的怀念 运用比喻 抒发作者对延安纺车深 第 2 页 共 20 页 厚真挚的感情 B 你们是早晨初升的太阳 希望寄托在你们身上 运用拟人 抒发老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青 年一代寄予厚望 C 奋斗 是改变现实的杠杆 是亿万人民共攀现代化高峰的坚实阶梯 运用排比 使抽象的概念和道理变 得更加严谨 D 你就是调尽五颜六色 又怎能画出祖国的面貌呢 运用夸张 意在表明多调一些颜色 祖国的面貌是可 以画出来的 5 2 分 选出与例句修辞手法不同的一项 例句 竹楼外形像一只孔雀 又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间 A 拍下了一张张珍贵的图片 留下了一串串彩色的记忆 B 水天连接的远处 耸立着几处高楼和尖顶教堂 仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落 C 人夜 灯光映着碧水 明月照亮大海 泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般 真是人间奇景 D 串连缀接而成的 水都 就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝 6 2 分 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 一联运用的修辞方法 判断正确的一项 A 比喻 对偶 夸张 B 对偶 夸张 拟人 C 夸张 拟人 借代 D 借代 比喻 对偶 7 2 分 下列句子的修辞手法判定有误的是 A 你不看见城里张府上那些老爷 都有万贯家私 一个个方面大耳 反问 B 邻居内一个道 胡老爹方才这个嘴巴打的亲切 少顷范老爷洗脸 还要洗下半盆猪油来 夸张 C 范进 虽然是我女婿 如今却做了老爷 就是天上的星宿 天上的星宿是打不得的 比喻 D 你自己只觉得中了一个相公 就 癞蛤蟆想吃天鹅肉 来 比喻 第 3 页 共 20 页 8 2 分 下列各句的修辞方法判断不正确的一项是 A 理想是石 敲出星星之火 理想是火 点燃熄灭的灯 理想是灯 照亮夜行的路 理想是路 引你走到 黎明 暗喻 顶真 B 放下饱食过稻香的镰刀 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果 拟人 C 花里带着甜味儿 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 比喻 D 盼望着 盼望着 东风来了 春天的脚步近了 反复 拟人 9 2 分 下列句子运用的修辞方法不是比喻的一项是 A 她那修长美妙的身体犹如被空气托住了 衬着蓝天白云 酷似敦煌壁画中凌空翔舞的 飞天 B 她已经展开身体 像轻盈的 笔直的箭 哧 地插进碧波之中 C 轻舒双臂 向上举起 只见吕伟轻轻一蹬 就向空中飞去 D 紧接着 是向前翻腾一周半 同时伴随着旋风般的空中转体三周 动作疾如流星 又潇洒自如 10 2 分 下面说法有误的一项是 A 我想起红布似的高粱 金黄的豆粒 黄色的土地 红玉的脸庞 一句话中用了排比和拟人的修辞 B 木兰诗 选自 乐府诗集 是三国时北方的一首乐府民歌 既展现木兰的英雄气概 又表现了她的儿 女儿情怀 C 在 20 世纪人类历史上 这可能是最重要的 影响最深远的巨大转变 句中 历史 最 深远 分 别是名词 副词和形容词 D 鲁迅先生说 来啦 我说 来啦 这句话中的标点符号运用准确 11 2 分 对下面这首小诗修辞方法作用的分析 有误的一项是 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 飞起一溜青烟 扬起十里蹄花 第 4 页 共 20 页 跑起来像山上滚下的岩石 勒住缰像耸立的一道悬崖 雪海里是破浪的飞舟 夜雾里是飞进的火把 马鬃呀抖千里冰雪 马尾呀扫万里飞沙 马镫是骑兵的战斗岗位 马鞍就是战士的家 奔腾的马蹄是不停的电键 时刻向北京报告着风云变化 祖国呀 放心吧 骑兵是祖国塞北大门的铁插 难道骑兵不恋故土 难道骑兵不想爹妈 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 A 第二小节连用比喻 写出奔马的迅猛 表现了骑兵巡逻时英武的姿态 B 第三小节前两句运用夸张 写出边疆风光的壮美 表现出骑兵坚守岗位的精神 C 第五小节前两句运用反问句 强调了骑兵也有常人的情感 表现骑兵舍家为国的伟大品格 D 诗歌首尾运用反复 摹拟出骑兵巡逻时的声响 表现了骑兵不知疲倦地守卫着祖国的边防 12 2 分 对下列句子使用修辞方法分析正确的一项是 我向那边注视着 注视着 直到天边破晓 第 5 页 共 20 页 我想起那参天碧绿的白桦林 标直漂亮的白桦树在原野上呻吟 土地是我的母亲 我的每一寸皮肤 都有着土粒 我想起红布似的高粱 金黄的豆粒 黑色的土地 红玉的脸庞 黑玉的眼睛 斑斓的山雕 奔驰的鹿群 带着松香气味的煤块 带着赤色的足金 A 反复 拟人 比喻 排比 B 比喻 拟人 拟人 排比 C 反复 拟人 拟人 排比 D 反复 比喻 比喻 拟人 13 2 分 下列修辞判断有误的一项是 A 我只觉得我四面有看不见的高墙 将我隔成孤身 使我非常气闷 比喻 B 我们上了轮船 离开栈桥 在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处 比喻 C 然而圆规很不平 显出鄙夷的神色 仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑 美国人不知道华盛顿似的 夸张 D 胡老爹方才这个嘴巴打的亲切 少顷范老爷洗脸 还要洗下半盆猪油来 夸张 14 2 分 在下句横线上依次应填人的关联词正确的一项是 他 不关心他的军队 不喜欢去看戏 不喜欢乘着马车去游公园 是为 了去炫耀一下他的新衣服 A 不仅 而且 更 除非 B 既 也 也 除非 C 虽然 也 并且 但是 D 不只 并且 也 但是 15 2 分 下面的句子中有一句不是比喻句 请你找出来 A 远近高低 树木枝缠藤绕 密不分株 沉甸甸的湿绿 犹如大海的波浪 一层一层 直向山顶推去 B 太阳所反映的水上涟漪的影子 像轻烟似的总在树上和青草上晃动着 第 6 页 共 20 页 C 黄山的最高峰是莲花峰 它独出群峰之上 仿佛是枝含苞待放的新莲 D 人们在攀登时 互相扶持 互相照应 互相鼓励 虽然并不相识 但因目标一致 倒像是一个登山的集 体 16 2 分 选出对下列句子使用的修辞判断正确的一项是 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 山上的矮松越发的青黑 树尖上顶着一髻儿白花 好像日本看护妇 人家说了不一定做 我是做了也不一定说 A 拟人 拟人 比喻 对比 B 拟人 对偶 夸张 对比 C 反复 对偶 比喻 顶真 D 反复 夸张 比喻 顶真 17 2 分 下面说法正确的一项是 A 聪慧的华夏先民将祖国大地的许多地名 染 上颜色 如黄河 赤峰 蓝田 青岛等等 真是巧夺天工 这句话中划线成语运用正确 B 大雪覆盖的野地 有鸿爪印记 春雨弥漫的农田 有鹭鸶照镜 这组对偶句 对仗工整 C 我们在初中学过鲁迅七篇文章 其中 故乡 和 孔乙已 都选自 呐喊 D 颜真卿 欧阳询 柳宗元都是我国古代著名的书法家 他们分别代表的颜体 欧体和柳体书法 各具特 色 18 2 分 对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项 须晴日 看红装素裹 分外妖娆 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 唐宗宋祖 稍逊风骚 第 7 页 共 20 页 将军角弓不得控 都护铁衣冷难着 A 暗喻对比和夸张借喻对偶 B 借喻对偶和夸张借代互文 C 借代对比和对偶拟人互文 D 暗喻对偶和拟人借代对偶 19 2 分 选出下列修辞手法使用正确的一项 将序号填入括号中 碧绿的菜畦 光滑的石井栏 高大的皂荚树 紫红的桑椹 油蛉在这里低唱 蟋蟀们在这里弹琴 木莲有莲房一般的果实 覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球 A 形容 拟人 比喻 比喻 B 排比 拟人 比喻 拟人 C 排比 拟人 比喻 比喻 D 比喻 排比 拟人 比喻 20 2 分 对下列句子中修辞方法判断有错的一项是 A 由 401 座各式各样的桥梁串连缀接而成的 水都 就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝 比喻 B 下山的路上 不知谁哼起 高山青 阿里山的姑娘美如水 引用 C 潭无鱼鳖 林无鸟兽 对偶 D 它们 森林 排列之整肃 如孙武之军阵 秦皇之兵马 夸张 21 2 分 下列语句没有运用修辞手法的一句是 A 须晴日 看红装素裹 分外妖娆 B 山舞银蛇 原驰蜡象 第 8 页 共 20 页 C 惜秦皇汉武 略输文采 唐宗宋祖 稍逊风骚 D 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 22 2 分 请选出下列说法正确的一项 A 戏剧按照题材划分 有现代剧 历史剧 神话剧 科幻剧 童话剧等 雷电颂 选自郭沫若的神话剧 屈原 B 苏格拉底认为 一只站在树上的鸟儿从来不担心树枝会断裂 因为鸟儿相信的不是树枝 而是自己的 翅膀 这个句子是一个单句 C 白花花的阳光烘烤下 柏油路像铺了一层碎银 晃得人睁不开眼睛 树木的叶子都打着卷 该句使用 了比喻 拟人 夸张的修辞手法 D 私塾老师没有校长和局长之类的上司 当然也没有班级评比这种事 教什么 怎么教 完全由自己做 主 句中标点符号的使用是正确的 23 2 分 下列修辞手法不同于其他三项的一项是 A 它们 这一圈小山 低声地说 你们放心吧 这儿准保暖和 B 一个老城 有山有水 全在蓝天下很暖和安适地睡着 只等春风来把他们唤醒 C 树尖上顶着一髻儿白花 好像日本看护妇 D 等到快日落的时候 微黄的阳光斜射在山腰上 那点儿薄雪好像忽然害了羞 微微露出点儿粉色 24 2 分 下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是 A 老头子狠狠地说 为什么不能 反问 B 多水的江南是易碎的玻璃 在那儿 打不得这样的腰鼓 比喻 C 布谷鸟开始唱歌 劳动人民懂得它在唱什么 阿公阿婆 割麦插禾 拟人 D 一会儿翅膀碰着波浪 一会儿箭一般地直冲向乌云 它叫喊着 就在这鸟儿勇敢的叫喊声里 乌云 听出了欢乐 排比 25 2 分 下面句子所用的修辞方法分析不正确的一项是 第 9 页 共 20 页 A 不必说碧绿的菜畦 光滑的石井栏 高大的皂荚树 紫红的桑葚 排比 B 覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球 比喻 C 油蛉在这里低唱 拟人 D 到半夜 果然来了 沙沙沙 门外像是风雨声 比喻 26 2 分 对下面句子的修辞方法理解有误的一项是 A 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 理解 这句话用了排比和拟人的修辞方 法 生动形象地写出了春天繁花似锦 五彩缤纷的景象 B 柏油路晒化了 甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了 理解 这句话用了夸张的修辞 生动地写出了天 气非常炎热的特点 C 田野间传来各种虫鸣 有的若大提琴 有的像竖琴 有的似风笛 仿佛一场绝妙的交响曲 理解 这句 话用了排比和比喻的修辞 生动地写出了声音的多样以及感觉的美妙 D 面对 小悦悦 事件 难道我们不应该在道德和良心上好好拷问自己吗 理解 这句话用了反问的修辞 写出了我们每个人都要好好反省自己 27 2 分 下列句子没有使用修辞手法的是 A 它的歌声在那时而铅灰 时而艳紫的天空的烘托下像一道灿烂的银光在闪闪辉耀 B 我们从一列电车旁边经过 我觉得电车好像扎着白色的花彩 C 濒临死亡本来是沉重的 它轻得像一根羽毛 只要呼出一口气 一切就完了 D 明月松间照 清泉石上流 28 2 分 琵琶行 节选 中 行 属 歌行体 古诗的标志 从本诗看 这种诗体的主要特点是哪一项 篇幅较长 篇幅较短 音节 格律有严格的规定 句式长短偏差 富于变化 音节 格律一般比 较自由 讲究对仗 声调和韵律 A B 第 10 页 共 20 页 C D 29 2 分 选出下列诗句不同于其它三项的一项是 A 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 B 万里赴戎机 关山度若飞 C 将军百战死 壮士十年归 D 开我东阁门 坐我西阁床 30 2 分 下列关于文章内容的分析有误的一项是 A 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 动静结合 使景色灵动 充满生机活力 突出了猿 鸟的鸣叫传入耳际 繁多 杂乱 B 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 这句话突出三峡山高水长的特点 同时渲染三峡秋 天萧瑟凄清的气氛 C 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 这句话运用比喻的修辞手法 用 积水空明 比喻月 光的清澈透明 用 藻荇交横 比喻竹柏倒影的清丽淡雅 点染出一个空明澄澈 疏影摇曳 似真似幻的美妙境 界 D 但少闲人如吾两人者耳 闲人 一词 表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人 闲来无事才出 来赏月的 实际上却为自己的行为而自豪一一月夜处处都有 却是只有情趣高雅的人才能欣赏的 其次 闲人 也包含了作者郁郁不得志的悲凉心境 31 2 分 下列句子运用的修辞方法判断正确的一项是 大海里 闪烁着一片鱼鳞似的银波 根 紧握在地下 叶 相触在云里 长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 太阳刚一出来 地上已经像下了火 A 拟人 对偶 排比 夸张 第 11 页 共 20 页 B 拟人 拟人 对偶 比喻 C 比喻 对偶 排比 比喻 D 比喻 拟人 对偶 夸张 32 2 分 根据与划曲线处语言结构一致 内容相连的要求 横线上应填文句最正确的一项是 怪石乱堆如坐虎 岭上鸟啼娇韵美 崖前梅放异香浓 A 寒鸦拣树无栖处 B 野鹿寻窝没定踪 C 苍松斜挂似飞龙 D 巅云黯淡过来凶 33 2 分 下列句子没有使用修辞手法的一项是 A 门外 细雨烟似的被秋风扭着卷着 不分方向地乱飞 B 他的面孔是黄里带白 瘦得教人担心 好像大病新愈的人 C 他用竹枝似的手指递给我 小袖管紧包在腕子上 D 每天都要在车上摇晃十一个钟头 我已经困软得像一团棉花了 34 2 分 选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一项 1 丹东 就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠 2 这地方还没有巴掌大 根本不能盖房子 3 根紧握在地下 叶相触在云间 4 给我一次困难 让我懂得克服 给我一次挫败 让我经历磨练 给我一次耻辱 让我学会振作 A 夸张 排比 拟人 比喻 B 比喻 拟人 对偶 排比 C 比喻 夸张 拟人 排比 第 12 页 共 20 页 D 夸张 比喻 排比 拟人 35 2 分 对下面文段中有关修辞方法作用的分析 有误的一项是 山雀是顽皮的 老是成群结队地撒野 老是呼朋唤友 兴奋地吵闹 山雀们短促而嘹亮的鸣声 让人来不及 凝神 只感到一阵轻快的音乐雨 散乱地 急骤地 漫天撒来 直把你全身淋透 而后 雨过天晴 在你阴翳的 心版上引进阳光 在你灰白的生命里加上色彩 把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里 不是么 谁 面对着 山雀子这么奢侈的自由 这么天真的喜乐能不怅然呢 它们飞翔像一阵旋风卷起 它们落下像一片云彩罩地 它们跳跃像一群精灵轻移 为了欢乐 它们是忙碌的 难得的是有这片深山广林 要不 这些喜欢唱歌的精灵向 何处容身 A 选段中运用拟人的手法 用 撒野 呼朋唤友 吵闹 形象地写出了山雀顽皮可爱的特点 B 选段将山雀们的歌声比喻成 散乱地 急骤地 漫天撒来 的 把人 全身淋透 的 音乐雨 生动地 写出了雨势大而急促的特点 C 选段中运用 它们 像 的排比 比喻 生动形象地写出了山雀们轻捷 活跃 美好的生活情态 D 选段最后运用反问 加强语气 强调了山雀们因为生长在 这片深山广林 才能快乐自由地歌唱 36 2 分 选出与其它句修辞手法不同的一项 A 紫色的大条幅上 泛着点点银光 就像迸溅的水花 B 我们是一列忧愁而又快乐的树 C 山上的矮松越发的青黑 树尖上顶着一髻儿白花 好像日本看护妇 D 理想是石 敲出星星之火 37 2 分 下列对课文内容理解不正确的一项是 A 人民英雄永垂不朽 一文的思路是 点题总领全文 介绍碑身浮雕 抒写瞻仰感受 字里行间渗 透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情 B 巍巍中山陵 一文从内容看 巍巍 既指陵园建筑群体的规模气势 也指孙中山先生在广大人民心中 的崇高地位 可以说 这两个字是这篇文章的文眼 全文或明或暗地扣住了 巍巍 这个显著特征来进行说明 描写 第 13 页 共 20 页 C 凡尔赛宫 一文无论是对凡尔赛宫的建筑本身 还是对其内部的陈设和装潢 以及外部的大花园 都 能抓住艺术价值高这一特征进行说明 D 黄鹤楼 和 于园 两文在语言上的相同点是句式多变 多用对隅 38 2 分 下列关于修辞手法的判断不正确的一项是 A 鼓动吧 风 咆哮吧 雷 闪耀吧 电 把一切沉睡在黑暗怀里的东西 毁灭 毁灭 毁灭呀 排 比 反复 B 我了解像世界一样古老的河流 比人类血管中流动的血液更古老的河流 象征 C 电锯从树的踝骨咬下去 嚼碎 撒了一圈白森森的骨粉 那树仅仅在倒地时呻吟了一声 拟人 D 金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 夸张 39 2 分 下对下列句子的修辞手法判断有误的一项是 A 我从来不敢轻易丢弃一张纸 总是留着 留着 反复 B 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 对偶 C 但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗 反问 D 忽然下起雷阵雨 像有一千个侠客在天上吼叫 又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵 又感动人 又有些吓人 比喻 40 2 分 对下列句子修辞手法判断正确的一项是 玲珑的小面孔 衬上一条帽缨形的美丽的尾巴 显得格外漂亮 大熊猫经过训练 还成了杂技明星 两千多年前 汉朝初年 尔雅 一书中 便有 貘体色黑驳 食竹 的记载 它们在忙什么呢 很显然 它们在向美人大献殷勤 A 对比 拟人 引用 疑问 B 拟人 比喻 举例 设问 C 比喻 拟人 引用 反问 第 14 页 共 20 页 D 比喻 比喻 引用 设问 41 2 分 下列句子没有运用修辞手法的一句是 A 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 B 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 C 自富阳至桐庐一百许里 奇山异水 天下独绝 D 急湍甚箭 猛浪若奔 42 2 分 下列修辞方法判断正确的一项 A 如果宇宙没有生命 怎么会从中开出灿烂的生命之花 设问 B 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着 拟人 C 我都要把你们烧毁 烧毁 烧毁 排比 D 但我眼前仿佛看见冬花在雪野中 比喻 43 2 分 下列各项判断与分析正确的一项是 A 他酒没沾唇 心早就热了 和 家书抵万金 都运用了夸张手法 B 他从不和别人吵一句嘴 的主干是 他吵嘴 C 百十个腰鼓发出的沉重的响声碰撞在山崖上 这个句子的主语是 腰鼓 D 半烟半雨江桥畔 映杏映桃山路中 会得离人无限意 千丝万絮惹春风 从体裁上看 可能是魏晋诗 人的诗句 44 2 分 下列句子没有使用修辞手法的一项是 A 白云似在她的头顶飘浮 飞鸟掠过她的身旁 B 夕阳像一个巨人被捆缚了手脚 使出浑身解数 憋红了脸 在天边挣扎 C 她已经又展开身体 笔直地像轻盈的箭 哧 地插入碧波之中 几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的 仙女 四面水花悄然不惊 D 紧接着 是向前翻腾一周半 同时伴随着旋风般地空中转体三周 动作疾如流星 又潇洒自如 第 15 页 共 20 页 45 2 分 对下列句子的分析 正确的一项是 我的很重的心忽而轻松了 身体也似乎舒展到说不出的大 A 作者运用比喻的修辞手法 表达了 我 离开母亲约束时内心的无比畅快和喜悦 B 作者运用夸张的修辞手法 表达了自己得能朋友们的帮助时内心的无比畅快和喜悦 C 作者运用夸张的修辞手法 表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦 D 作者运用比喻的修辞手法 表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦 46 2 分 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是 漫漫人生路 有谁能说自己是踏着一路鲜花 一路阳光走过来的 又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折 和打击 成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩 有的人为时受挫就轻易地退出 战场 而懊悔不已 有的人一 味沉溺于失败而在人生的泥潭越陷越深 有的人因害怕失败而与成功渐行渐远 这些人 永远不会追求到心中的 梦想 是退却 还是前行 我想朋友们已经有了自己的选择 A 文段开头连用两个反问句 加强语气 强调人生的道路不会是一帆风顺的 有顺境的时候 也会有逆境 的时候 B 文段中把人生中遇到的困难和挫折比作 荆棘 和 激流险滩 生动形象地写出了困难和挫折之壮美 具有挑战性 C 文段中运用 有的人 的排比句式 加强了语势 突出了不能正确面对挫折的后果 D 文段结尾是个设问句 引发读者对人生的思考 指出应该勇敢面对人生的挫折 47 2 分 下列各句所用修辞手法不正确的一项是 A 他能不干这档子事吗 不能 设问 B 一年中 父亲七个月种田 四个月去山里砍柴 半个月在大溪滩上捡屋基卵石 剩下半个月用来过年 编草鞋 排比 C 长妈妈说 先前长毛进城的时候 我家全都逃到海边去了 只留一个门房和年老的煮饭老妈妈看家 借 喻 D 仁厚黑暗的地母呵 愿在你怀里永安她的魂灵 拟人 第 16 页 共 20 页 48 2 分 啊 黄河 这句在诗中反复出现 对其作用的分析不正确的一项是 A 反复出现是为了对所歌颂的对象加以强调 B 这是诗人在 望 黄河的基础上 情不自禁地歌颂黄河对中华民族的伟大贡献 C 反复出现 从不同角度赞颂黄河 环环相扣 逐步深入 D 反复出现 把歌词主体部分分为三个层次 依次是 黄河养育了中华民族 黄河保卫了中华民族 黄河 还将激励着中华民族 二 填空题 共 2 题 共 6 分 49 3 分 写出下列句子所使用的修辞方法 电 你这宇宙中最犀利的剑呀 风 你咆哮吧 咆哮吧 尽力地咆哮吧 你 你东君 你是什么个东君 你 你这土偶木梗 你这没心肝的 没灵魂的 我要把你烧毁 烧毁 烧毁你的一切 特别要烧毁你那匹 马 50 3 分 读 破阵子 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 两句用了 修辞手法 描写了 场 面 第 17 页 共 20 页 参考答案 一 单选题 共 48 题 共 96 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 18 页 共 20 页 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 29 1 30 1 31 1 32 1 33 1 34 1 第 19 页 共 20 页 35 1 36 1 37 1 38 1 39 1 40 1 41 1 42 1 43 1 44 1 45 1 46 1 47 1 48 1 二 填空题 共 2 题 共 6 分 49 1 第 20 页 共 20 页 50 1