人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第二单元4．2《情绪的管理》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 6 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 4 2 情绪的管理 同步 练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2019 七下 广州期中 随着互联网的普及和快速发展 网络成为人们释放压力 表达情感 发 泄负面情绪的窗口 而社交平台上某些人的情绪表达甚至出现了无序和失控 这启示我们 A 现代人的情绪都是负面的 B 情绪的表达是人际交往成败的关键 C 不能在社交平台上表达情绪 D 要学会以恰当的方式表达情绪 2 1 分 2019 七下 湛江期中 学生王大平在日记中写道 我这个人情绪高涨时像火山爆发 情绪低 落时像泄了气的皮球 有时上午还兴高采烈 下午就闷闷不乐 从日记中可以看出 A 情绪具有多样性和复杂性 B 可通过自己的外在体征来认识自己 C 情绪是无法调适的 D 王大平拥有乐观健康的心态 3 1 分 2019 七下 中山月考 你是否也一直在 后悔过去 担忧未来 不满今天 当下 大多数人 或多或少都在忍受 心苦 每天都有一些人因为情绪失控 用暴力对待他人 更多的人则活在纠结 焦虑中 情 绪的表达 不仅与自己的身心健康有关 而且关乎人际交往 情绪的表达要随心所欲 不受压抑 在人际交往中 我们需要了解自己的情绪 接受它们 并学会以恰当的方式表达出来 要学会正确对待自己的各种情绪感受 保持积极的心态 享受喜悦和快乐 让我们的青春生活更加美好 第 2 页 共 6 页 A B C D 4 1 分 2019 七下 芜湖期中 当你在考场上感到紧张 焦虑时 正确的做法是 A 听听音乐 放松心情 B 找人倾诉 学会缓解 C 暗示自己 相信自己 D 摔打物品 进行宣泄 5 1 分 2019 七下 安徽期末 适当的悲伤可以表示感情的深切 过度的伤心只能证明智慧的欠缺 莎士比亚这句名言启示我们 A 情绪的表达应适度 B 情绪是多姿多彩的 C 调控情绪需要宣泄 D 复合情绪起于事件 6 1 分 2015 七上 永安期末 欣欣同学期中考试成绩不佳 心里一直闷闷不乐 下列调节情绪的方法 中你认为可取的是 A 关上心门一个人扛 B 找个朋友适当倾诉 C 猛踢课桌尽情宜泄 D 通宵上网转移注意 7 1 分 2019 七下 景县期中 语文考试结束后 燕燕一走出考场就兴高采烈地对露露说 考试题真 简单 全部都是我重点复习过的内容 连作文都是我之前写过的 露露想到自己没有考好 作文都没有写完 再 第 3 页 共 6 页 看到燕燕洋洋得意的表情 心里更加不好受了 燕燕表达自己的情绪的方式是 A 合适的 真实地表达了自己的情感 B 不合适的 喜怒哀乐应藏于心里 这才是成热的表现 C 合适的 我的情感我做主 D 不合适的 她只顾表达自己的情绪 不顾及他人的感受 8 1 分 2017 七下 莒县期中 俗话说 笑一笑 十年少 愁一愁 白了头 这句话说明 不同情绪对人智力发展产生不同的影响 积极情绪能使人的身体健康 不同情绪会对一个人的身体健康 产生直接或间接的不同影响 不同情绪会对个人的理智和正常水平的发挥产生不同的影响 A B C D 9 1 分 2019 七下 余杭期中 我国传统医学认为 七情过度会影响脏腑功能的协调而致病 如 喜伤 心 怒伤肝 思伤脾 忧伤肺 恐伤肾 这启示我们要 A 心如止水 勿喜勿悲 B 调控情绪 合理宣泄 C 战胜挫折 珍爱生命 D 拒绝诱惑 防止刺激 10 1 分 我们不是情绪的奴隶 不能由情绪任意支配自己的行为 你认为控制消极情绪的 闸门 是 A 教师的教导 B 家长的叮咛 C 朋友的帮助 第 4 页 共 6 页 D 自我的理智 二 非选择题 共 4 题 共 9 分 11 2 分 2019 七下 嘉兴期中 升入初中的小丽 开始用日记来记录自己成长的烦恼和快乐 让我们 一起帮助她排除烦恼 和她分享快乐吧 1 在日记中 小丽先后经历了哪几种基本情绪 2 结合材料 请你谈谈对日记三中小丽演出后的情绪表达的看法 3 做为小丽的同龄人 从调控情绪的角度给小丽提两点合理的建议 12 3 分 阅读漫画 结合所学知识 回答问题 1 这三幅漫画说明了什么 2 对于这三幅漫画反映的内容 我们应该如何调节自己的情绪 13 1 分 2019 七下 普宁期中 我们在人际交往中常常有这样的体验 和某些人打交道 能让你感觉 良好 因为他身上带有正能量 和这样的人交往能将正能量传递给你 令你感染到那种积极快乐的情感 而另一 些人则相反 因为他身上负能量太多 不断在向你传递悲观消极的情感 请你辨析 所以 我们不应该有负面的情感 负面情感对我们都是有害的 第 5 页 共 6 页 14 3 分 2019 广东模拟 2018 年 10 月 28 日 10 时 08 分 重庆市万州区一大巴车在万州江二长桥桥 面与小轿车发生碰撞后 坠入江中 初步核实失联人员 15 人 含公交车驾驶员 1 人 10 月 31 日 0 时 50 分 黑 匣子打捞出水并交给当地公安部门 11 月 1 日 15 时 已找到 13 名遇难者遗体 身份已全部确认 仍有 2 人失联 2 日 重庆市公安局万州区分局通报了重庆公交车坠江原因 女乘客刘某因错过下车地点与驾驶员发生争吵 两次 持手机攻击正在驾驶的公交车驾驶员冉某 乘客刘某和驾驶员冉某之间的互殴行为 造成车辆失控 致使车辆与 对向正常行驶的小轿车撞击后坠江 造成重大人员伤亡 1 司机和乘客是一种怎样的情绪 这种情绪的影响是什么 2 乘客抢夺方向盘的事件已经发生多起 试分析这种事件发生的原因 3 类似悲剧的发生 对我们有何启示 第 6 页 共 6 页 参考答案 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 非选择题 共 4 题 共 9 分 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略