西师大版七年级下学期语文第一次月考试卷(II )卷

第 1 页 共 12 页 西师大版七年级下学期语文第一次月考试卷 II 卷 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 2 分 下列各组中字音 字形全部正确的一项是 A 素湍 chu n 曦月 x 镶陵 xi ng 匀称 ch n B 孤孀 shu ng 惧惮 d n 震悚 s ng 掳去 l C 踌躇 ch 举著 zh 琐屑 xu 拣定 ji n D 凹凼 d ng 诞水 y n 尴尬 g n g 胯骨 ku 2 2 分 2016 八上 陇西期末 下列句子中划线的成语运用正确的是 A 同学们经常向老师请教 这种不耻下问的精神值得提倡 B 王小明同学心直口快 对有缺点的同学总是一针见血地指出来 C 运动会上 他借的一身衣服很不合身 简直是画蛇添足 D 他这样做自以为很稳妥 其实是塞翁失马 稍不注意就会出现错误 3 2 分 2017 八上 雅安月考 下列各句中 没有语病的一项是 A 在激烈的市场竞争中 我们所缺乏的 一是勇气不足 二是谋略不当 B 举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年的语言文字应用 C 旋即回头 我仿佛又瞥见了他那坚定的背影 听到了他那蕴涵深意的话语 D 目前 全社会对房价上涨过快的问题引起了极大的关注 4 2 分 下列句子中对划线词的词义解释正确的一项是 A 你理会得甚么 到来只顾吃嘴 用嘴吃东西 B 魏延诈败而走 操方麾军回战马超 旗子 C 宗师说我火候已到 自古无场外的举人 如不进去考他一考 如何甘心 这里指写文章的功夫 第 2 页 共 12 页 D 且别说那不成诗 便是成诗 我们的笔墨也不该传到外头去 书写工具 5 2 分 下列各句中 没有语病的一句是 A 大国崛起 本着 为国人打开视野 为人类共同进步提供思考 的创作宗旨 引导人们以开放的心态 汲取历史的智慧 B 在第八届特奥会上 除四川本省的 84 名运动员外 还有来自全国各地的 1177 名运动员也参与了奖牌角 逐 C 由于当今日本青年基本上对动漫 明星 腐文 萌元素等更有兴趣 使日本民间出现了对历史反思相当 冷淡的现象 D 中小学安全教育能否深入人心 关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识 二 字词书写 共 1 题 共 3 分 6 3 分 2017 嘉兴 根据拼音写出相应的汉字 中国古典诗词凝聚了大量美好 文 y 和高贵的文字 朗读这些文字 能够让我们疲 b i 的心灵得到放松 可以帮助我们远离低俗和粗鄙 d 达宁静和悠远的境界 三 句子默写 共 1 题 共 4 分 7 4 分 2017 八上 孝感月考 古诗文默写 1 谁家新燕啄春泥 白居易 钱塘湖春行 2 记承天寺夜游 中用比喻写明月的句子是 3 无可奈何花落去 晏殊 浣溪沙 4 秋 是大雁相约南国的借口 是妈妈手中日趋成行的毛线 是千百年来文人墨客笔下的宠儿 请搜索 你的记忆 写出古诗词中 连续两句写秋的句子 四 综合性学习 共 1 题 共 15 分 8 15 分 2017 九下 临泽期中 2016 年 3 月 16 日 20 时 30 分 连环画泰斗贺友直在瑞金医院病逝 享 年 94 岁 为悼念和追忆贺爷爷 初三 3 班拟开展综合学习活动 1 第 3 页 共 12 页 活动一 请从下列材料提取信息 简要介绍贺爷爷 说起中国当代美术史 就绕不开贺友直这个人 在 20 世纪 60 年代 贺友直的连环画与齐白石的变法丹青 李可染的长江写生等 影响了中国一代美术人 贺友直为连环画尽心尽力了一辈子 八十多岁时 仍孜孜以求 耕耘不息 黄永玉说他有一种类似宗教的 虔诚 贺老用他那富有生命力的白描形式把现实生活与中国传统画手法结合得尽善尽美 也使通俗的连环画登上 了艺术的大雅之堂 2 活动二 由于人们阅读方式改变以及动漫业竞争之诸多因素 作为一个画种 曾红极一时的连环画已濒临消 亡 为宣传和传承连环画这门艺术 请你提出两个建议 3 2000 年 79 岁的贺友直受邀去法国某学院讲课 开讲前 贺老在黑板上几笔画了个自画像 镇住了满堂的学 生 此画后来被制成地砖 铺在昂古莱姆市法国国家连环画和图像中心的广场上 请仔细观察下面的贺老自画像 抓住一点 探究其寓意 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 9 10 分 雨过山村 雨里鸡鸣一两家 竹溪村路板桥斜 妇姑相唤浴蚕去 闲着中庭栀子花 1 诗的一 二两句 写出了山村怎样的特点 第 4 页 共 12 页 2 古典诗词讲究炼字 请你赏析最后两句 说说好在哪里 六 文言文阅读 共 1 题 共 13 分 10 13 分 2017 七上 新城期末 阅读下面的文言文 完成下列小题 甲 一屠晚归 担中肉尽 止有剩骨 途中两狼 缀行甚远 屠惧 投以骨 一狼得骨止 一狼仍从 复投之 后狼止而前狼又至 骨已尽矣 而两狼之并驱如故 屠大窘 恐前后受其敌 顾野有麦场 场主积薪其中 苫蔽成丘 屠乃奔倚其下 弛担持刀 狼不敢前 眈 眈相向 少时 一狼径去 其一犬坐于前 久之 目似瞑 意暇甚 屠暴起 以刀劈狼首 又数刀毙之 方欲行 转 视积薪后 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 身已半入 止露尻尾 屠自后断其股 亦毙之 乃悟前狼假寐 盖以诱敌 狼亦黠矣 而顷刻两毙 禽兽之变诈几何哉 止增笑耳 蒲松龄 狼 乙 有富室偶得二小狼 与家犬杂畜 亦与犬相安 稍长 亦颇驯 竟忘其为狼 一日 主人昼寝厅事 闻群犬呜呜作怒声 惊起周视 无一人 再就枕将寐 犬又如前 乃伪睡以俟 则二狼伺其未觉 将啮其喉 犬阻之不使前也 乃杀而取其革 此事从侄虞惇言 狼子野心 信不诬哉 然野心不过遁逸 耳 阳为亲昵 而阴怀不测 更不止于野心矣 兽不足道 此人何取而自贻患 耶 纪晓岚 阅微草堂笔记 注释 俟 等待 信不诬哉 确实不虚妄啊 遁逸 原指逃跑 这里指 隐蔽 之意 贻患 留 下祸患 1 解释句中划线的字 缀行甚远 意暇甚 第 5 页 共 12 页 一狼洞其中 再就枕将寐 2 下列各组句子中划线词语的意义和用法相同的一项是 A 止有剩骨 一狼得骨止 B 久之 目似瞑 犬阻之 不使前也 C 狼亦黠矣 而顷刻两毙 乃杀而取其革 D 屠乃奔倚其下 乃伪睡以俟 3 用现代汉语翻译下列句子 一狼径去 其一犬坐于前 乃悟前狼假寐 盖以诱敌 4 甲 乙两段文字写出了狼的什么共同特征 细读两文最后一段中的画线句 两位作者对狼分别持怎样 的态度 七 现代文阅读 共 2 题 共 49 分 11 27 分 阅读下文 解答问题 你吃的食物里有没有激素 在古代 人们把青的梨子采摘下来 放在屋子里熏香 梨子就会很快变甜变熟 采了生的猕猴桃 老人们 也会说 把它们跟苹果放在一起 会软得更快 几千年前 古埃及人在无花果结果之后 会在树上划出一些口子 认为这样可以让果实更大 成熟更快 而在中国的农村 许多核桃树上布满了伤痕 都是人们故意砍的 人们甚 至不知道为什么要这么做 到了近代 科学家们发现 古人或许是 歪打正着 了 这些做法是合理的 而其中的原因竟然都是乙烯 也就是后来人们所说的 植物激素 中的一种 最先对此进行系统研究的 是俄国一位名叫奈留波夫的植物生理学研究生 1901 年 他在种豌豆的时候发 现 室内的豌豆会长得更短 更粗 而且横向生长 经过大量的实验 他最后发现 是照明气体中的乙烯刺激了 豌豆苗的生长 十几年后 另一位科学家发现 乙烯可以使果实提前落下 于是它 催熟 的能力从此得以确认 第 6 页 共 12 页 又过了十几年 一位英国科学家在成熟的苹果中分离出了乙烯 从此 乙烯作为一种 植物激素 引起人们的巨 大兴趣 随着乙烯的面纱被揭开 那些 传统智慧 也就得到了合理的解释 从而促进青梨的成熟 成熟的苹果会不断释放乙烯 也就能促进猕猴桃的软化 砍伤无花果树和核桃树促进结果的原因 竟然是伤害会 让无花果树或者核桃树释放出大量乙烯 划伤果树是为了让它自己产生乙烯 用外加的乙烯处理也能促进植物的生长 这就是 植物激素 促进 生长的原理 在现代农业中 使用的是一种叫做乙烯利的东西 它被植物吸收之后转化成乙烯 从而产生 激素 效应 这种方式得到了广泛的应用 所以 当你听说 激素催熟果实 的时候 不要以为那是 黑心农民 的非 法操作 实际上 世界上许多国家都用它来提高作物产量 缩短周期 经常看到记者揭露 黑心商贩 用 化学商品 把生的葡萄或者香蕉变熟的 黑幕 其实 葡萄和香蕉这 样的水果如果完全成熟之后才采摘 就根本无法进行长途运输和长期保存 为了突破时空的限制 在产地把这些 果实提前采摘 运送到远方或者保存到另一个季节 拿出来施以乙烯利 让它们从沉睡中醒来 就可以进一步 成熟 且不管这样得到的水果是否跟在树上成熟的一样美味 这至少让远方的人们或许在不同的季节吃上这些 水果 人们总是担心这种能够催熟水果的 激素 会促进人的发育 想想 它本来就是植物生长中会自然产生的 气体 如果人工施用的能够让人 早熟 那么天然的也一样 人体并不能分辨出乙烯是否天然产生 实际上 任何激素都需要与特定的受体结合才能产生作用 植物的激素只对植物才有刺激作用 相对于植物激素 人们更关心动物激素 这个问题更加复杂 一方面 许多动物激素对人是有活性的 注 意避免进入人体 另一方面 一些动物激素在合理使用的情况下并不会对动物的肉或者奶产生不利影响 比如让 奶牛受孕 催产的激素并不会增加牛奶产量 也不会留存在牛奶中 而真正能增加牛奶产量的牛生长激素 对人 并没有激素活性 总之 不管是植物激素还是动物激素 我们需要关注的是其使用是否合法 而不是听到 激素 就本能地 反对 那些经过科学论证的激素在合理使用的前提下 不仅对生产者有利 对于消费者也是有利的 归根结底 生产成本的降低会导致商品价格的降低 选文有删改 1 第 段 歪打正着 在文中的意思是 2 第 7 页 共 12 页 第 段画线句运用了 的说明方法 其作用是 3 联系上下文 选择正确的一项填入文中第 段横线处 A 砍伤树枝产生一定量的乙烯 B 熏香时能产生一定量的乙烯 C 青梨自身产生一定量的乙烯 D 屋里气味产生一定量的乙烯 4 第 段加线词 许多 与 一些 能否互换 为什么 5 第 段的说明顺序是 说明的内容是 6 联系全文 概括激素的功效 12 22 分 阅读下面一篇文章 完成小题 桐花 席慕蓉 四月二十四日 长长的路 我正走向一脉绵延的山冈 不知道何处可以停留 可以向他说出这十年二十年间种种无端的忧 愁 林间洁净清新 山峦守口如瓶 没有人肯告诉我那即将要来临的盛放与凋零 四月二十五日 长长的路上 我正走向一脉绵延的山冈 在最起初 仿佛仍是一场极为平常的相遇 若不是心中有着储藏 已久的盼望 也许就会错过了在风里云里已经相互传告着的 那隐隐流动的讯息 四月的风拂过 山峦沉稳 微笑地面对着我 在它怀里 随风翻飞的是深深浅浅的草叶 一色的枝柯 第 8 页 共 12 页 我逐渐向山峦走近 只希望能够知道它此刻的心情 有迷糊的低语穿过林间 在四月的末梢 生命正酝酿 着一种芳醇的变化 一种未能完全预知的骚动 五月八日 在低低的呼唤声传过之后 整个世界就覆盖在雪白的花荫下了 丽日当空 群山绵延 簇簇的白色花朵象一条流动的江河 仿佛世间所有的生命都应约前来 在这刹那里 在透明如醇蜜的阳光下 同时欢呼 同时飞旋 同时幻化成无数游离浮动的光点 这样的一个开满了白花的下午 总觉得似曾相识 总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合 可以放 进诗经 可以放进楚辞 可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端 在人类任何一段美丽的记载里 都应该有过这样的一个下午 这样的一季初夏 总有这样的初夏 总有当空丽日 树丛高处是怒放的白花 总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间 微 风带起她的衣裙和发梢 田野间种着新茶 开着蓼花 长着细细的酢浆草 雪白的花荫与曲折的小径在诗里画里反复出现 所有的光影与所有的悲欢在前人枕边也分明梦见 今日为 我盛开的花朵不知道是哪一个秋天里落下的种子 一生中所坚持的爱 难道早在千年前就已是书里写完了的故事 五月的山峦终于动容 将我无限温柔地拥入怀中 我所渴盼的时刻终于来临 却发现 在它怀里 在幽深 的林间 桐花一面盛开如锦 一面不停纷纷飘落 五月十一日 11 难道生命在片刻欢聚之后真的只能剩下离散与凋零 12 在转身的那一刹那 童话正不断不断地落下 我心中紧系着的结扣慢慢松开 山峦就在我身旁 依着 海潮依着月光 我俯首轻声向它感谢 感谢它给过我的每一个丽日与静月 由此前去 只记得雪白的话一花荫下 有一条不容你走到尽头的小路 有这世间一切迟来的 却又偏要急急落幕的幸福 五月十五日 13 桐花落尽 林中却仍留有花落时轻柔的声音 走回到长长的路上 不知道要向谁印证这一种乍喜乍悲 的忧伤 14 周遭无限沉寂冷漠 每一颗树木都退回到原来的角落 我回首依依向它注目 高峰已过 再走下去 就该是那苍苍茫茫 无牵也无挂的平路了吧 山峦静默无语 不肯再回答我 在逐渐加深的暮色里 仿佛已忘记 第 9 页 共 12 页 了开花时这山间曾有过怎么幼稚堪怜的激情 15 我只好归来静待时光逝去 希望能像它一样也把这一切逐渐忘记 可是 为什么在漆黑的长夜里 仍 听见无人的林间有桐花纷纷飘落的声音 为什么 繁花落尽 我心中仍留着花落的声音 16 繁花落尽 我心中仍留着花落的声音 一朵一朵 在无人的山间的轻轻飘落 摘自席慕容 写给幸福 1 请用简洁的文字概括本文的主要内容 2 根据文章 请说说 段画线句子中的 未能完全预知的骚动 究竟指的是什么 3 下列关于本文的说法有误的一项是 A 作者在整个过程中都和山岗有对话 文中的山岗 博爱 睿智 但什么都不告诉你 只以他最宽宏的胸 怀让你自己去体会 去寻找自己的答案 并且遵循时间的规则 不后悔不挽留一切过去的东西 所以也可以将文 中的山峦看成生活本身 B 文章是以空间为线索 分割并连贯章节的 C 从题目看 本该是写桐花 但主要笔墨并没有放在描写桐花的形态上 而是用一种近乎诗的构思来表达 她对生活的感想 所以这是一篇借物抒情的散文 D 今日为我盛开的花朵不知道是哪一个秋天利落下的种子 一生中所坚持的爱 难道早在千年前就已经是 书里写完了的故事 句中作者认识到桐花的美必定曾被历史上许多人欣赏过 赞美过 为桐花所接受的珍爱并 不独属于自己而感到嫉妒和失落的 矛盾地表现了作者对桐花的热烈的爱 4 请品味 段中画线句子的妙处 仿佛世间所有的生命都应约前来 在这刹那里 在透明如醇蜜的阳光下 同时欢呼 同时飞旋 同时幻化成 无数游离浮动的光点 第 10 页 共 12 页 5 第 段作者写到 为什么 繁花落尽 我心中仍留着花落的声音 结合上下文 说说你所理解的理由 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 13 5 分 2017 七下 江都期中 有人说生活太平淡 幸福很遥远 其实 点点滴滴的幸福在你的生活 中俯拾皆是 只要你用发现的眼光看待世界 用感恩的心态感悟生活 你就能够收获许多幸福的印记 课堂上一 声真诚的赞许 赛场上一句热情的鼓励 手机里一张欢聚的照片 餐桌上一盘温暖的饭菜 抑或是一次快乐的远 足 一次春雨的漫步 一次醉心的阅读 一次成功后的欢呼 同学们 用心捡拾生活中的幸福吧 把它装入行 囊 伴你快乐成长 请以 幸福就是这么简单 为题 写一篇记叙文 要求 内容具体 叙事完整 要有真情实感 字数不少于 600 字 不得出现真实的姓名 班级 第 11 页 共 12 页 参考答案 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 字词书写 共 1 题 共 3 分 6 答案 略 三 句子默写 共 1 题 共 4 分 7 答案 略 四 综合性学习 共 1 题 共 15 分 8 答案 略 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 9 答案 略 六 文言文阅读 共 1 题 共 13 分 10 答案 略 七 现代文阅读 共 2 题 共 49 分 11 答案 略 12 答案 略 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 13 答案 略 第 12 页 共 12 页