幼儿园小班数学教案：神奇的魔术师（圆形 方形 三角形）

幼儿园小班数学教案 神奇的魔术师 圆形 方形 三角形 幼儿园小班数学教案 神奇的魔术师 圆形 方形 三角形 活动目标 复习巩固对三角形 圆形 正方形的认识 活动准备 魔术师的衣服 帽子各一件 三种图形卡片各一张 头饰各一 个 不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个 三种图形的彩色卡片 若干 粘在 图形妈妈 身上 三种图形的标志牌各一个 户外布 置好 小商场 三种不同形状的实物若干 活动过程 一 以变魔术的游戏形式导入 激发幼儿兴趣 1 老师打扮成魔术师的样子对孩子们说 我是神奇的魔术师 我能变出很多很多的东西 看我变变变 边说边转一圈 从袖 子里拿出三角形 提问 1 我变出了什么 2 三角形有几条边 伸出手点数 3 你见过什么东西是三角形形状的 2 用同样方法 从左兜里变出正方形 提问相似问题 3 用同样方法 从右兜里变出圆形 提问相似问题 二 进行游戏 图形娃娃找家 1 以魔术师的身份变出图形娃娃 送给孩子们 师 我的本领可大了 还能把你们变成图形娃娃 看我变变变 从隐蔽的地方拿出卡通图形娃娃挂饰 让幼儿辨认形状 你喜欢哪 一个 就自取一个挂在脖子上 自己摸一摸 看一看你是什么形状 的娃娃 2 变出 图形妈妈 1 师 图形娃娃也有自己的妈妈 你们愿意和自己的妈妈一起 做游戏吗 妈妈在哪呢 看我变变变 从屏风后面拉出头戴三角形头饰 身上粘有三角形标志的 妈妈 图形妈妈 我是三角形娃娃的妈妈 我的孩子们 你们在哪呢 三角形宝宝跑到妈妈这 大声地说 我在这里 2 用同样方法变出 正方形妈妈 引导幼儿找自己的妈妈 3 用同样方法变出 圆形妈妈 引导幼儿找自己的妈妈 3 图形妈妈 带幼儿找自己的家 介绍游戏规则 图形妈妈 今天咱们一起玩一个 图形娃娃找家 的游戏 先来看看咱们的家在哪呢 带幼儿找和自己形状相同的标志牌 介绍规则 孩子们听音乐跳舞 自己随意表现 音乐一停 就 去找自己的家 看哪个宝贝找得又快又准 4 进行游戏 游戏时可随意变换标志牌的位置 老师注意观察 孩子们的兴趣 随时结束 三 结束 师 孩子们和自己的妈妈一起玩真高兴 我还能给你们变出一 个 小商场 看我变变变 商场在哪呢 请娃娃们到外面看一看 带幼儿到户外 图形妈妈 孩子们 妈妈带你们到商场买东西 你们每人 去商场买一件和自己形状相同的东西带回家 看哪个宝宝又聪明又 能干 幼儿自取和自己形状相同的物品