幼儿园大班语言教案：皮鞋车

幼儿园大班语言教案 皮鞋车 活动目标 1 激发幼儿关心爱护同伴的情感 培养幼儿废物利用的习惯 2 培养幼儿的想象力 创造力及动手操作的能力 3 引导幼儿理解故事内容 根据故事情节合理续编故事 并连 贯讲述 活动准备 1 故事图片和课件 2 教师 幼儿 家长共同收集废旧材料 活动过程 一 谜语导入 激发幼儿兴趣 一 谜语 小小两只船 没桨也没帆 白天带人走 晚上睡床 前 让幼儿猜一猜是什么 二 出示图片 师 原来一只鞋子 这是一只什么样的鞋子 呢 你从哪看出来的 这只鞋子怎么会在这呢 你看到这样一只破鞋子 你会怎么做 幼儿回答 小结 草地上的一只旧皮鞋 小朋友有这么多想法 那小动物 们看到会有什么想法呢 二 利用课件 老师分段讲述故事 后提问 一 小兔 小松鼠 小老鼠看了后是怎么说的 怎么做的 幼儿 讲述并表演 二 小老鼠觉得丢了可惜 他会怎么做呢 师小结后 接着往下讲故事 小老鼠做了一辆皮鞋车 三 小老鼠用什么办法 做了一辆皮鞋车 幼儿讲述 小结 原来 小老鼠是用了擦 粘 贴 安的方法 做了一辆皮鞋车 四 师 有了皮鞋车 小老鼠心情怎样呢 三 续编故事 小老鼠有了一辆干净 漂亮的皮鞋车 他会用他的皮鞋车干什 么呢 一 幼儿编故事 二 老师编故事 四 利用挂图请幼儿完整的听一遍故事 师 为什么小兔 小松鼠没有皮鞋车 小老鼠却有呢 五 讨论 你喜欢这个小老鼠吗 为什么 情感教育 激发幼儿关心爱护同伴的情感 培养幼儿废物利用 的习惯 六 播放课件 变废为宝 让幼儿感知废物利用 师 在我们的生活中还有很多的废旧物品 今天老师带来了废 旧物品的小制作 一起来看一看吧 小结 废旧物品是可以再利用的 只要肯动脑筋 废物也能变 成宝 活动延伸 幼儿利用废旧物品进行小制作