幼儿园小班体育教案:风妈妈和叶宝宝

上传人:大头 文档编号:9634537 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
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幼儿园小班体育教案 风妈妈和叶宝宝 活动目标 1 锻炼幼儿不怕凉的意志 感受在秋风中体育游戏的快乐 2 锻炼幼儿听口令跑的能力 让幼儿懂得遵守体育游戏规则 活动准备 1 音乐 风 2 树叶的头饰若干 活动过程 一 导入 教师扮演风妈妈 幼儿扮演叶宝宝 一起欣赏儿歌 秋风吹 风妈妈请叶宝宝在指定的范围内 圆圈里 学小蝴蝶的样子飞 一飞 二 展开 1 教师引出新游戏 风妈妈和叶宝宝 今天风妈妈带着叶宝宝们一起来做游戏 名字就叫 风妈妈和 叶宝宝 1 教师教授儿歌 叶宝宝 快站好 叫到谁 谁就跑 2 讲述游戏规则 风妈妈和叶宝宝一起念儿歌 念完后 风妈妈随意点几个小朋 友的名字 叫到谁 谁就听口令按指定的地方跑 如 叫到童童和妞妞 风妈妈说 童童 妞妞 摸摸大树快 回来 两个小朋友听到后 跑向大树摸一摸 再跑回原来的位置 2 游戏 风妈妈和叶宝宝 1 提出要求 要遵守游戏规则 叫到谁 谁才按照风妈妈说的地方跑 没叫到的 要站在原地不能动 否则就是违反游戏的规则 2 教师发令 摸摸大树 摸摸小房子 摸摸滑梯 摸摸栅栏 等 3 加大游戏难度 要求幼儿站在圆圈上按同一个方向听口令跑 1 教师讲解游戏规则 小朋友站在圆圈上 风妈妈叫到叶宝宝时 叶宝宝就围着圆圈 按同一个方向跑 如果他们跑的方向不一样 就会相撞 这两个叶宝宝要按照同一个方向 围着我们站的圆圈跑一圈 然后跑回自己原来的位置 找到你原来的小伙伴 2 实际游戏示范 请幼儿站到圆圈上 一臂距离散开 以顺 时针的方向 找两名幼儿做示范 熟悉游戏的新规则 4 反复进行游戏5 6遍 在幼儿熟练的基础上 可增加幼儿跑的 数量 三 结束 秋天可真美 叶宝宝想不想跟着风妈妈去秋游 教师带领幼儿学小蝴蝶的样子轻轻的飞 慢慢的跑回教室
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