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20132014学年度第一学期小学六年级语文科期终质检测试卷题号一二三四总分分数一、 温故知新1看拼音写词语。png pi du su ji j min qing hn wi min tin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jng t wn yn din j z y li zu jng to hi lng ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）2把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分）面面相（ ） 慢条（ ）理 滥（ ）充数 （ ）头（ ）气画蛇（ ）足 手舞足（ ） 喜出（ ）外 披（ ）斩（ ）来自寓言： 描写神态： 描写动作： 3用修改符号修改下列病句。（4分）1、 爸爸每天都收看广播和电视节目。2、今天的数学题，我大部分完全作对了。2、 爷爷经常鼓舞我要好好学习。4、坚持多读多写，语文水平就会不断进步。5、村子下个月就用上自来水了，听到这个好消息，村民们得意忘形。4用查字典知识填空。 “陷”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。“陷”在字典里的意思有：设计害人；缺点；穿，刺穿；掉进，坠入；凹进；被攻破，被占领。在“陷入泥潭”中应选义项（ ），在“两眼深陷”中应选义项（ ），在“物莫能陷”中应选义项（ ），在“陷害忠良”中应选义项（ ）。5改正下列词语中的错别字。惊涛该浪（ ） 习心照料（ ） 慢天彻地（ ） 冷嘲热哄（ ）皓然正气（ ） 前府后仰（ ） 魏然耸立（ ） 抑扬顿错（ ）6用修改符号修改下面语段中的错误。这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，篮天白云倒映着水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一清翠的 竹林，到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。7 仿照例句，补写出一个比喻句。例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望是 。8仿造句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ；如果你是 ，那快乐就是 。9按要求写句子。1. 冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。（缩写） 2那壶口瀑布的百丈云烟，正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神。（改成反问句）3老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问句） 4 .哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句） 5.老人叫住了我，说：“是我打扰你了吗？”(改为间接引述句) 10 填空。 ，任尔东西南北风。我劝天公重抖擞， 。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ ， 。”. ，方少时。 ，习礼仪。能温席， 。爱父母， 。 . ，烈火焚烧若等闲。 ，待到雪化时。生当作人杰， 。至今思项羽， 。二、阅读平台1判断题。 1、“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（ ）2、在不知道“蔺”的读音时，用部首查字法最方便。（ ）3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（ ）4、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字（ ）5、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（ ）6、秋天的怀念、花边饺子的爱以及为了五美元的礼物都是写伟大的母爱。（ ）2根据课文内容填空。我从画蛇添足一文中，读懂了_ 稻草人这篇故事的体裁是 ，作者 对稻草人的所见和它心情的变化描写刻画了一个_ _ 、 的形象。这( )地宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到( )，传到大江南北，使中国人民的心一齐( )起来。“这庄严地宣告，这雄伟的声音”指的是_ 葬我于高山之上兮，望我大陆；_，_。天苍苍，野茫茫，_，_。作者是中国国民党元老 。又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花，黄色的花_，白色的花_，紫红色的花 _，泼泼洒洒，秋风中正开得 。永远的歌声一课按这样的顺序写的：老师生病了，_ 往回 我们向老师献上草药和小鱼。花边饺子里的爱写“妈妈耍了一个小小的花招”表达了母亲_，写“我长大后也耍了一个小小的花招”表达了儿子_之情。孝与梯，_，长与幼，_。山海关的两个特点分别是：_，_，_。自相矛盾选自_，作者是_时期的_。黄河大合唱是由_写的词，_谱的曲。义勇军进行曲是由_写的词，_谱的曲。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要（ ），不能有一点儿 （ ）（ ）（）这类说法不应该出自（）之口。” ，破巨浪，前进的 不可挡。夏日绝句的作者是 女词人 。这首诗表现了诗人的 。 开国大典”中的“开国”指的是 ,“大典”指的是 。 年 月 日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都 举行开国大典。中国国旗是 国歌是 。秋天的怀念的作者是 ，文章通过对母亲关心，照顾“我”的细致描写，表达了“我”对母亲 _。石灰吟的作者是 代的 ，诗中最能表现作者思想感情的诗句是 , 。詹天佑的中心句是 。课文是按照事情发展的先后顺序来叙述的：任命詹天佑为总工程师，主持修建京张铁路_ 。课文在叙述詹天主诗修建京张铁路的过程中的三件事： 、 、 。他的声音时而 ，时而 ，如同喷薄而出的朝阳；时而 ， ，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而 ， ；如同黎明中穿过雾霭的小溪，时而 ， ，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河抗敌演剧队的每一颗心，都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。一句话的作者是 ，他是我国现代著名 、 。其新诗集 是现代计坛经典之作。一句话中的“一句话”是 ，作者通过这首诗表达了 。请你用简单的图示表示詹天佑在开凿居庸关和八达岭隧道时所用的不同方法。居庸关 八达岭明天更辉煌取材于_年_月_日的_事件。课文中的“一位伟人”指的是_，“回归的航向”指的是_，课文表达了作者_。奇异的琥珀是一篇_。文章以_的形式，主要讲了一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异琥珀，推测出这块琥珀是怎样 ，以及这块琥珀的科学价值。将相和一课中的“将”指的是 ，“相”指的是 “和”指的是 。 将相不和的原因是 ，“相”认为“将相和”就会 ，“将相不和”就会 。“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指的是什么。第一个幸福指的是_ 第二个幸福指的是 回忆学过的课文，把课文题目、作者国籍（朝代）、作者名字连起来。稻草人 丹麦 格林兄弟卖火柴的小女孩 中国 叶圣陶 石灰吟 德国 安徒生 老人与海 中国 史铁生刺猬汉斯 中国（明朝） 郑燮秋天的怀念 美国 海明威在我们那古老的中华民族的伟大历史上，在那些 ， 的岁月里，这雄关巍然 于华夏的大地之上，山海之间，咽喉要地,一次又一次地抵御着异族的入侵，捍卫着神圣的祖国疆土。这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血?这雄关外面的乱石 ，野草 的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？山海关号称“_”，作者是现代作家_。课文按照先_，_，最后_的顺序展开，抒发了作者对山海关的_和对_的讴歌之情。“伟大的体魄”指的是_，“忠贞的灵魂”指的是_。中国“东方第一哨”在 ，位于东经 ，北纬 ，是祖国大陆的 。课文采用了 和 对话的方式。 在大人们的责骂和追问声中，我们委屈地献上了革药和小鱼。老师一下子搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上老师为什么一下子搂住了我们脏乎乎的身子，哭了？ 。赤壁之战是我国历史上有名的 战例之一。“赤壁之战”的结果验证了火攻计策制度的正确实施安排的周密，而计策的制定又源于战前东吴周瑜、黄盖对敌我双方情况的正确分析，能够 ，特别是把握了曹操 的弱点，利用了曹操 的错误。也让我们认识了 的周瑜 的黄盖 的曹操。逐渐地，我们懂得了，书本 、老师 ，并不是 的，事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时刻保持警惕，用事实、用科学的方法，纠正错误，并且应当有坚持真理的 。同学们把这种学习方法称为“ ”。 一个这样的老师这篇课文是美国作家（ ）回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，讲的是（ ）在第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫（ ）的动物。第二天测试，每一个同学的试卷都不及格。老师解释了其中的原因，并希望“我们”从这件事上学到点什么。逐渐地，“我们”在他的课上学会了（ ），学会了（ ）的学习方法。自然之道课文中的“自然之道”指的是什么？读了这个故事，你明白了什么道理？ 。三、阅读1.阅读下面选文，回答问题。这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“ ”；“ ”，“ ”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使他不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的 有一个共同的 那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、文段中有一处破折号，它表示 。2、把文段补充完整。3、文中“谨慎地把握住我生活的小船，使它不被任何一股风刮倒”里“不被任何一股风刮倒”的具体含义是指什么？（2分） 4、文段中画“_”线的句子是运用了什么修辞方法？其中的“它们”指什么？（2分）5、文中说：“我从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。”对此，你如何理解？（3分） 。2不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。似乎在我们中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。A.“我们”错在哪里？ B请你说说你对 “人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。”的理解。 3把下列词语补充完整。（2分）翻来（ ）去 斩钉（ ）铁 悬崖（ ）壁 （ ）有成竹（ ）尽全力 响（ ）云霄 不可思（ ） （ ）口不提4根据意思写词语。（2分）因回避而不说。（ ）比喻好的诗文或事物为人们所喜爱和传诵。（ ）用新的眼光来看待。（ ） 形容对待事情非常严肃认真。（ ）四、阅读理解北国的雪佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。啊，北国的雪，令人陶醉过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们也出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。啊！北国的雪，你的心灵是那样的洁白，我们忘不了你的美丽，更忘不了你为大地做出的贡献1近义词（3分）忘怀（）骤然（）游荡（）2把课文第一句话换个说法。（2分）_比较一下两种说法的不同：_ 3找出文中打比方的句子。（至少3句）用横线画出来。（2分）4请你根据文章分好的段落写出段意（3分）_5这篇文章描写了_，表达了_的思想感情。（2分）6找出文中你最喜欢的句子抄在下面，并写一写喜欢的理由。（2分）_
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