幼儿园中班音乐教案：插秧

幼儿园中班音乐教案 插秧 活动目标 1 感受歌曲的优美 体会歌词的意义 快乐的歌唱劳动 2 感受劳动人民插秧的辛苦 珍惜粮食 活动过程 一 谈话导入 A 游戏导入 激发兴趣 了解镜子的作用 孩子们慢慢在照镜子的游戏中静下来 B 介绍水田 有一个大镜子 它能照出蓝天 你猜是什么 大河 大海 教师提出水田并提问 水田是什么 大部分孩子不知道 有几 个孩子说出来是种苗的 长麦子的 二 引入儿歌 教师提问 水田这个镜子能照出什么 白云 月亮 太阳 小 鸟 教师根据幼儿的回答进行简笔画展示 帮助孩子记忆和理解 老师边画边说 水田是镜子 照映着蓝天 白云 第三个孩 子开始说的时候 教师提出要求 请你学着老师刚才的方法来说 水田是镜子 照映着 三 学说儿歌前半部分 教师引出儿歌 小朋友真厉害 都快编出一首诗了 有一个 叫詹冰的爷爷写了一首诗 他的诗就像我们小朋友刚才说的一样 听一听哦 慢慢渗透作者名字 让孩子们将来读书的时候也知道 关注 作者 并选择优秀作者的做秀作品来读 教师说儿歌的时候发现一些 孩子在跟说 于是 提出小朋友轻轻说 老师大声说 听清楚老师 的声音 第二遍 小朋友大声说 老师轻轻说 四 学说儿歌后半部分 教师过度语 儿歌还有下一半呢 这一半可比上一半难了 你有信心学会吗 孩子们积极性被调动起来 很认真地听着 看着 老师做插秧动作 并画出倒在水里的青山 画出秧苗 问 农 民在插秧了 插在哪里了 水田 青山 为什么是插在青山上啊 水中倒影 接着便是边画图边展示儿歌 孩子们很快理解了为什 么插在蓝天上 青山上 五 完整地将儿歌说一遍 六 以游戏巩固儿歌 加强幼儿理解 小朋友做 镜子 里的东西 教师做农民 一 二 三 变 变变 的游戏变出东西 定型定在那里 然后和老师一起说儿歌 游戏两遍 孩子们很感兴趣 七 创编儿歌并表演 小组小朋友商量变东西 你想插在哪里就变成什么 然后一个 人做农民来插秧 附歌词 插秧 水田是镜子 映照着蓝天 映照着白云 映照着青山 映照着 绿树 农民在插秧 插在绿树上 插在青山上 插在白云上 插在蓝 天上