高中地理选修六导学案：4.1

学习目标：1.说出环境管理的基本内容和主要手段。 2.举例说明我国环境管理主要原则和制度的现实意义。 3.体会环境管理的重要性，增强对资源、环境的保护意识和法制意识。学习重、难点：我国环境管理主要原则和制度的现实意义 体会环境管理的重要性一、环境管理的基本内容环境管理的目的是： 。根据不同的标准，可划分为不同的环境管理类型。1、按照环境管理的范围，一般可分为： ； ； 。2、按照环境管理的职能和性质，一般可分为： ； ； 。二、环境管理的手段 三、我国的环境管理1、环境管理的主要原则“ ”的原则；三同步：_ _ _；实现“三统一”：_ _ _的统一。“ ”的原则；要求对可再生资源_，使其不断增值；对不可再生资源_与_。 “ ”的原则。2、环境管理制度主要包括“ ”制度、 制度， 制度、限期治理制度、 制度、 制度等。巩固练习1、对于环境问题，中国在全面推行现代化进程中制定的一项基本国策是 （ ） A防治环境污染 B.综合治疗水污染 C环境保护 D. 加快生态工程建设2、不属于我国现行环境管理制度的是 （ ）A.排污许可证制度 B.环境保护目标责任制 C.三同时制度 D.谁污染谁治理我国已将“环境保护”确定为一项基本国策，并在实践中逐步形成了一系列符合我国国情的环境管理原则和制度。据此回答37题。3、“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”属于我国的 （ ）A、环境保护的基本方针 B、环境管理的基本原则C、环境管理制度 D、环境管理政策4、“同步规划、同步实施、同步发展”的“三同步”原则属于 （ ）经济建设与环境保护协调发展原则 谁污染谁治理，谁开发谁保护原则 环境管理的主要原则 环境管理制度A、B、 C、 D、5、“北京市高碑店污水处理厂”的建设，贯彻了 ( ) A、经济建设与环境保护协调发展原则 B、谁污染谁治理，谁开发谁保护原则C、预防为主，防治结合原则 D、先污染，后治理原则6、“三同步”“三统一”与“三同时”分别属于 （ ）A、环境保护原则、环境保护原则与环境管理制度B、环境保护原则、环境管理制度与环境管理制度C、环境保护原则、环境管理制度与环境保护原则D、环境管理制度、环境管理制度与环境保护原则7、“三同时”是指 （ ）A、同时设计，同时施工，同时投入 B、同步规划，同步实施，同步发展C、经济效益、社会效益与环境效益三统一 D、预防为主，防治结合，谁污染谁治理8、制定环境保护法的目的是 （ ）A.保护和改善环境 B.建立完善的环境保护体制C. 实施统一监督管理 D. 促进经济和社会持续、协调合健康发展二、综合题9.全球水资源紧缺是全球共同关注和各国政府的重点议题之一，它关系到经济和社会的可持续发展。提高用水效率，建设节水防污型社会应成为社会的共识。据此回答下列问题。(1)由下图可知,20世纪后50年世界用水量年均增长量约为前50年增长量的 倍。20世纪50年代以来世界用水量迅速增加的主要原因是 和 。(2)全球水资源紧缺的人为原因主要是 和 。(3)解决水资源问题必须加强宏观调控，宏观调控主要包括经济手段、法律手段和必要的行政手段。下列属于经济手段的是 （ ）A.规定生活性用水供应优于生产性用水供应的政策B.明令禁止非节水型器具的生产和销售C.国家加强对水资源的研究和开发利用D.适量、适度的调整水价和水资源费用的征收幅度学习总结：参考答案一、选择题1、C 2、D 3、A 4、C 5、C 6、A 7、A 8、A二、综合题9（1）5 人口迅速增长 工农业迅速发展 (2)用水量迅速增长 水质污染 （3） D高考学习网中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识！