幼儿园小班语言教案谁来了

幼儿园小班语言教案谁来了 活动目标 1 理解故事内容 知道过生日时要吃 长寿面 会说常见的 礼貌用语 2 能根据动物的特征猜出动物 并能用故事中的语言进行描述 3 体验朋友多真开心的情感 活动准备 生日蛋糕 小动物图片 胡萝卜 香蕉 树叶图片 活动过程 一 谈话导入活动 引起幼儿的兴趣 1 出示蛋糕图片 提问 1 小朋友看这是什么 一般在什么时候吃 2 那么你们都和谁一起过生日呢 2 出示达达图片 教师讲述 今天也有一位朋友要过生日 我们一起把她请出来吧 出示图 片 他会邀请谁和它一起过生日呢 二 结合图片 初步理解故事内容 能根据动物特征猜出动物 1 出示小兔子耳朵的图片 师 看 第一个来的是谁 你是怎么猜出来的 教师评价幼儿的回答 你真聪明 你观察的真仔细 2 出示小猴子尾巴的图片 师 你猜猜谁又来 教师小结 这么快你就看出来 真能干 对呀 小猴子的尾巴 长长地 3 出示长颈鹿脖子的图片 师 再来猜猜谁又来 你是怎么知道的它就是长颈鹿 教师小结 你太厉害 长颈鹿有长长的脖子 4 出示小象鼻子的图片 师 我们一起来看看最后来的是谁 教师小结 你太厉害 小象有长长的鼻子 师 来了这么多小动物给达达庆祝生日 它的心情是怎么样 小朋友来猜猜 快乐 幸福 高兴 开心 愉快 三 完整欣赏故事 进一步理解故事内容 并能用故事的语言 来表述 1 幼儿欣赏故事 提问 1 达达长长地朋友都有谁 它们身体上哪里是长长的 2 达达对小动物们说了什么 请进 请进 教师小结 达达真有礼貌 2 引导幼儿互相猜猜 说说达达会请好朋友吃哪些长长的东西 3 游戏 分食物 师 谁愿意帮助达达把这些食物分给好朋友 胡萝卜 小兔 树叶 长颈鹿 香蕉 猴子 大象 4 幼儿了解过生日吃 长寿面 的习俗 师 达达请小朋友吃了长长的食物 也为自己准备了一份长长 的食物 猜猜会是什么 让幼儿互相讨论 师 过生日时要吃长长的长寿面 四 体验和好朋友一起过生日的快乐情感 1 如果达达邀请你去参加生日会 你会对达达说些什么祝福 的话 2 边唱生日歌边给达达过生日 活动结束 活动延伸 家长带领幼儿在生活中进一步发现哪些动物身上有长长的东西