九年级语文试卷B卷.doc

机密启用前高州市2013-2014学年度第一学期第四周考试九年级语文试卷（B）卷 说明：1全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 2答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号，座位号填写在答题卡上。 3答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计人总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、基础题（25分）1根据课文默写古诗文。（10分）大漠孤烟直，。（王维使至塞上）（1分）无可奈何花落去，。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（1分），夜泊秦淮近酒家。，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（2分）苏轼的水调歌头丙辰中秋中，体现诗人对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子的诗句是：，！（2分）把李商隐的无题默写完整。（4分），。，。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。2根据拼音写出相应的词语。（4分）我疲累于灰暗的都市的天空和荒漠的平原，我怀念着绿色，如同h zh的鱼盼等着雨水！这是虽在北方风雪的压迫下却保持着jujin挺立的一种树。每日朝霞变幻，越来越深刻地改变着我们的心性和容颜；s shu li nin，彻底再造了我们的思想和情感。“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gn shn d g。3下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进人最后准备阶段。（删去“随着”）B为杜绝“中国式过马路”现象不再发生，广州市交警部门集中组织开展市区交通秩序联合整治行动。（删去“不再”）C喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。（把“不管”改成“尽管”）D今年夏天，由于频繁而持续的暴雨天气，导致很多城市发生洪涝，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）4从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段话，描写端午节或中秋节的情境。（80字之内）（4分）A组：洋溢 热闹 张灯结彩 兴高采烈 齐心协力 欢声笑语B组：不仅而且一边一边 5阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分）“酷枢族”是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长精打细算过日子，通过转移消费重点，更好地配置“有数”的金钱。他们摒弃奢侈消费，在不影响生活质量的前提下，用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感。他们以着装从简为荣，以盲目攀比为耻；以物尽其用为荣，以铺张浪费为耻；以心态阳光为荣，以纠结抑郁为耻这是一个崇尚节约，追求简单、自然的生活方式的社会族群。什么是“酷抠族”？（2分） “抠”在词典里有“吝啬”之意，“酷抠族”的“抠”值得提倡吗？请谈谈你的看法。（2分） 二、阅读（45分）（一）捕蛇者说（12分）柳宗元永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。6下面加点词的用法或意义相同的一项是（ ）（3分）A退而甘食其土之有其真无马耶 B岂若若乡邻之旦旦有是哉桓侯故使人问之C吾恂恂而起面山而居 D又安敢毒耶孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？ 8能统领第段内容的一个词语是 。（1分）第段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要说明：（2分） 9下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A文章通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛捐杂税之害的描写，深刻揭露了封建社会横征暴敛的残酷，反映了作者对劳动人民疾苦的同情。B本文主要采用衬托，对比的写作手法。多角度对比，从各层面揭示了严重的社会问题。从而有力地突出了文章的主题。C“叫嚣乎东西，隳突乎南北”句中的“东西”和“南北”都是“到处”的意思，整句的意思为：到处吵嚷、骚扰。D蒋氏的“弛然而卧”、“熙熙而乐”虽然是用“犯死者二”的代价换来的，但是生活的现状还是让他感到轻松快乐的。（二）碘盐迎来意想不到的全国大抢购（10分）易蕤 孙凤福2011年3月11日，日本大地震和海啸引发核泄漏之后，中国各地民众抢购碘片、碘盐，甚至酱油、腌菜、腐乳等跟盐有关的食品。抢购这些物品的强大理由有二：一是服用碘片能抵抗辐射；二是海水大面积污染后，以后的海盐不再安全，真是这样吗？如果人体吸收了含有放射性的碘，即碘131，在甲状腺里积累，就有可能引发甲状腺癌，服用碘片，让甲状腺和其他器官事先“吃饱”碘，接触到的放射性碘就不能被吸收，很快被排出体外。根据美国疾病预防控制中心的指导，用于防辐射的碘化钾片，成人一次性摄入含碘化钾的碘片130毫克，儿童、婴儿依体重等因素而依次减半，且24小时内不可服用第二剂，但这样高剂量的碘摄入是会引发很多伤害的，只是比辐射带来的伤害小。减轻辐射所需的碘剂量应该是24小时内一次性服用130毫克的碘化钾，加碘盐的碘含量，即使按碘的最大加入量30毫克/公斤来计算，达到130毫克的碘需要一次性吃33公斤的盐，也就是6斤6两，一个体重为120斤的成人，短时间内摄入60毫克食盐就可能出现生命危险。所以靠吃碘盐来防核事射，根本不可能。据2010年上半年的资料显示，我国原盐结构中海盐的占的比例已经不到一半，井矿盐最多占465%，海盐占4279%，湖盐占1116%，内陆地区所产的盐者是井矿盐、湖盐。如果日本福岛核电站发生严惩核泄漏，核辐射物质会通过日本暖流北太平洋暖流加利福尼亚寒流北赤道暖流日本暖流形成一个闭合的洋流环进行扩散，在洋流环中会先后与千岛寒流、阿拉斯加暖流、赤道逆流接触，而日本暖流和太平洋暖流会在北回归线附近形成分支。对于国中和东南来地区影响比较大的，应该说日本暖流和千岛寒流交汇处对核辐射污染的交换，不过太平泮洋流顺时针转动，洋流要转一圈到北美等地再转回来，才可能污染到中国海域，转了这么长时间，它被海水稀释以后可能根本没有了，所以也不必要担心海盐不再安全。（选自中国国家地理，2011年4月）10本文围绕碘盐遭遇“全国大抢购”这一话题，具体说明了哪几方面的内容？（3分） 11文中划线句运用了什么的说明方法？它的作用是什么（4分） 12下列对文章的分析理解，正确的一项是（ ）（3分）A本文是一篇由某一现象追溯原因的说明文。B本文的说明结构是并列式结构。C如果受到了核辐射，服用碘片，放射性碘就会被排出体外。D因为我国食用盐以井矿盐、湖盐为主，海盐占的比例已不到一半，所以海水大面积污染后，即使不生产海盐，也不会影响人们的日常生活。（三）天使儿（15分）凌鼎年上天真是不公，娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁，智力最多是小学三年级水平，出门一看到大红大绿的色彩就亢奋，发出让人害怕的怪叫声。一次，商未央参加市文联组织的采风活动，到皖南山区写生，为期半个月。临走前，他再三叮嘱妻子，别让葵葵到外面乱跑，免得出什么意外。妻子说，放心，这孩子智商是低了些，可从不闯祸。妻子要上班，无法时时陪葵葵，商未央买来不少玩的、吃的，一古脑儿交给葵葵。商未央走后第三天，妻子来电，说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着到外面去，就让他涂吧，最多浪费点颜料罢了，他无奈地说。当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料，七彩斑斓，色泽耀眼。猛一看，他有一种震撼的感觉，那是一种气势，一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、遥迄远去的气势。那色块的突兀，那色彩的流动，让人匪夷所思，耳目一新。细看画面，似乎画了什么，又似乎什么也没画，完全没有具象。商未央作为一个专业画家，他立时有了一种莫名的激动，这难道是葵葵画的？他走进葵葵的房间时，葵葵已倒在沙发上睡着了，手里还握着画笔，衣服上斑斑点点，脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有，家里被涂成这样，我真的很抱歉。”妻子歉意地说。“不不，你没错，还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗？”商未央的兴奋溢于言表。商未央把这些画仔细研究了一天，最后定名为无题，拍了照，寄给报社。记者大感兴趣，据此写了题为天使儿的处女作的报道。报道的发表，使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。也许是那无题的照片太小，看不出名堂，娄城老百性议论的很少是画的本身，更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子，这叫平衡，世上的好事哪能全让他占了。这一报道，引起了电视台的兴趣，电视台来了两位记者，原来他们只想拍一两分钟的新闻片，可一见满屋满墙的画，就激动起来了，立刻改变了主意，拍起了专题片，还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四，让记者摸不着头脑，但他一拿起画笔，那投入状、兴奋状，很入镜。也是巧，不久就是国际助残日，电视台精心制作的天使儿的杰作专题片，不但在娄城电视台播放了，还作为宣传片送到了省台，引起了不小的轰动。商未央比自己取得了成功还激动，为此，专门给报社写了篇发现、鼓励、培养的文章。在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽，生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀、炒作，真不要脸妻子忍不住说：“你为什么不解释呢？葵葵不是我们的亲生儿子，孩子的父母在车祸中丧生了，你不嫌葵葵是低能儿，收养了他”商未央止住妻子的话头：“由他们说吧，葵葵就是我们的儿子，我们的天使儿”（选自短小说2005年第8期，有删改）13下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A第段介绍葵葵的情况，在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋，画出令人震撼的作品作铺垫。B第段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。C本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。D作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子，出人意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者。14请指出下列句子中加点词语的表达效果。（4分）（1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。 （2）有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。 15请结合文本，概括商未央的形象特点。（4分） 16“天使儿”在文中有哪些含义？（4分） （四）名著阅读（8分）越不肯努力便越自怜。以前他什么也不怕，现在他会找安闲自在：刮风下雨，他都不出车；身上有点酸痛，也一歇就是两三天。自怜便自私，他那点钱不肯借给别人一块，专为留着风天雨天自己垫着用。烟酒可以让人，钱不能借出去，自己比一切人都娇贵可怜。越闲越懒，无事可做又闷得慌，所以时时需要些娱乐，或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱，他心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：“当初咱倒是要强过呢，有一丁点好处没有？”这句话没人能驳倒，没人能把它解释开；那么，谁能拦着祥子不往低处去呢？（骆驼祥子节选）17结合选文，用自己的话概括这时候的祥子是怎样的一个人？根据你对小说的了解，向读者介绍一下为什么祥子会变成这样？（4分） 18画线句是什么描写方法？表现了祥子一种什么样的心态？（4分） 三、写作（50分）19阅读下面的文字，按要求作文。（50分）我们生活在社会转型，变的时期，人在变，思想在变，社会状态在变，周围环境在变变是生活的主旋律。以“变”为话题写一篇文章要求：（1)立意积极健康；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4)文中不得出现真实的姓名和校名。四、附加题（10分）阅读下面文言文，完成14题。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”（庄子秋水）1解释下面句子中加点词的意思。（2分）是鱼之乐也（ ） 安知鱼之乐（ ）2下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）（2分）A游于濠梁之上/今有人于此 B子非鱼/子固非鱼也C我知之濠上也/辍耕之垄上 D既已知吾知之而问我/既出，得其船3用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）庄子与惠子游于濠梁之上。 4（1）庄子认为出游从容的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境? （2分）（2）请各用一个词语概括庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异。（2分）