幼儿园小班安全教案小班安全教育

幼儿园小班安全教案小班安全教育 目标 1 通过亲身体验 懂得火不能玩 有基本的安全知识 2 初步形成自我保护能力 过程 一 认识火警电话119 饭后散步活动时 波波透过院墙看见焚烧树叶的烟 他大叫起 来 老师 着火了 我没有直接理会 而是弯下腰来问他 你 怎么知道着火了 我们的交谈吸引了其他幼儿 有的幼儿呈现紧张 表情 有的幼儿紧张大叫 这说明幼儿已有初步的自护的意识 为 保护幼儿这意识 并在随机中对幼儿进行安全教育 我立刻蹲下来 和幼儿聊了起来 着火了我们该怎么办呢 幼儿的回答是找消防 叔叔 打110 甚至有的幼儿还真的表演起来 消防电话到底是多 少呢 幼儿的回答各种各样 有120 有110 就是没有119 这说明 1 平常的安全的教育还是有效的 2 实际联系不够 需要在随机教育中加以强化 做到不但有意 识 还能助帮幼儿形成自护能力 尽最大能力离开火源 找大人寻 求帮忙 我立刻在地上用石头写了大大的119 并告诉幼儿 这是火警 电话119 你们还小 当有火灾时 你们要赶快离开 告诉大人请他 们帮忙 二 初步感知火的危害和益处 我便带幼儿去观察火源 让幼儿略知火有好处 也有坏处 看 到枯叶还在燃烧并发出很多烟 幼儿的反应还是以为真的着火了 需要请消防叔叔 打119电话 我进一步引导幼儿观察 烧的是什 么 为什么烧它 烧了有什么用处 这种火有没有危害吗 幼儿七嘴 八舌 我相信他们已经明白这种火的意义 三 进一步感知玩火所带来的危害 正好前面有一片枯草被调皮男孩烧掉 我趁势带他们来到此处 观察 这一大块黑黑的地方怎么了 周围的草漂不漂亮 柔软不柔 软 引导幼儿明白随意玩火的危害 回来的路上 还讲了一发生在大哥哥身上的事 由于玩火 点 着了稻草堆 引燃了房屋 最后是在消防叔叔和大人的帮助下这场 火才被扑灭 孩子们听得津津有味 我相信在他们幼小的心灵中已 经种下了安全意识的种子 使他们明辨是非 知道什么能玩 什么 不能玩 知道如何自护