幼儿园小班上册数学教案：图形娃娃找家

幼儿园小班上册数学教案 图形娃娃找家 图形娃娃找家 小班数学 一 目的要求 1 巩固幼儿对圆形 正方形 三角形的认识 能按图形特征分 类 2 培养幼儿耐心作业的习惯 3 培养幼儿关心他人 乐意助人的品质 二 活动准备 教具 图形娃娃 三只口袋 儿童乐园一幅 教室内布置圆形 正方形 三角形 学具 图形娃娃每人一套 三 活动过程 一 导入活动 引起兴趣 1 师 我们小四班来了好多客人 你们知道是谁呢 出示图形 妈妈 问 这是什么 图形妈妈 图形妈妈怎么啦 哭 我们一起 来问 图形妈妈你为什么要哭 2 原来它们的宝宝不见了 我们帮它们找一找 然后把宝宝们 送回妈妈身边去 二 请幼儿把图形娃娃送回家 1 师 这些娃娃都在儿童乐园玩呢 我们找到它们后 对他们 说一句话 XX娃娃 我把你送回家 2 教师示范 然后请个别幼儿上前把找到的娃娃送到对应的妈 妈身边去 3 幼儿找娃娃并送回家 师 我们先帮圆形妈妈找娃娃 找到后对它说 XX娃娃 我把 你送回家 现在帮谁找娃娃 怎么说呢 还有谁没有回家 送它回家时说什么 4 师 这些宝宝都回家了 图形妈妈应该很开心 可是怎么还 在哭呢 原来图形妈妈还有好多宝宝没回家 原来它们还有许多宝宝躲 在小朋友的桌子上呢 快把它们送到新房子里去吧 边送边说一句 话 XX娃娃 我送你回家 三 幼儿再次操作 把自己桌子上的图形娃娃送到新房子里 幼儿操作 教师指导 四 游戏 到图形娃娃家做客 1 现在图形妈妈怎么样了 笑了 图形妈妈说我们小四班的小 朋友真能干 为感谢大家 要请我们去它们家做客 看是哪个妈妈 出来我们就去它们家去 2 幼儿看出示的图形 到相应的图形娃娃家做客 3 师 我们到图形妈妈家玩得开心吗 好 现在我们回家吧