幼儿园小班语言教案详案：小老鼠学画画

幼儿园小班语言教案详案 小老鼠学画画 设计意图 小老鼠学画画 是一个充满童趣的故事 讲述了五只天真可 爱又调皮的小老鼠用不同的色彩画画的事情 生动地介绍了五种基 本颜色的名称和相关的各种事物 让幼儿在欣赏有趣故事的同时 初步接触到颜色混合的概念 产生探索颜色的兴趣 故事中所用的 句式简单重复 为以记忆 模仿学习为主的幼儿提供了学习的范例 同时不断出现的问句 能充分激发幼儿的想象力 幼儿的语言学习从本质上说是一种行为活动 它是幼儿当前认 知机能与他当前所处的语言环境相互作用的结果 因此在本次活动 中运用提供操作材料 创设语言情境等方法为幼儿提供大胆想象与 表达的条件 以此来突破难点 教学目标 1 倾听故事 乐意用短句进行表达 2 认识并大胆想象几种常见颜色及相关事物 重难点 乐意用短句进行表达 教学准备 物质准备 故事内容PPT 环境创设 各种颜色的物品 红 黄 绿 蓝 紫色小老鼠的图片 教学过程 小老鼠音乐入场一 情境导入 为想象与表达积累经验 可爱的小老鼠们 刚刚你们在外面看到了什么 二 欣赏故事 大胆想象与表达相关颜色的事物 1 认识几种常见颜色 乐于用短句进行表达 小猴宝宝家也有一群和你们一样可爱的小老鼠 有一天 这些小老 鼠做了一件有趣的事 把自己变成五颜六色啦 他们会把自己变成 什么颜色呢 我们一起来听一听故事吧 1 小猴家一共有几只小老鼠 5只小老鼠分别把自己变成了什么 颜色 2 小老鼠们画了许多有趣的东西呢 可是 他们都不记得自己 画了什么了 大家快来帮忙他们吧 第一只小老鼠跳进什么颜色的桶里 变成了什么 第两只小老鼠跳进什么颜色的桶里 变成了什么 第三只小老鼠跳进什么颜色的桶里 变成了什么 第四只小老鼠跳进什么颜色的桶里 变成了什么 第五只小老鼠跳进什么颜色的桶里 变成了什么 2 自由想象与表达相关颜色的事物 小老鼠们想画更多的东西呢 可是 他们还能画什么呢 尝试用 小老鼠跳进什么颜色的桶里 变成了什么 的短句来表 述 三 欣赏故事结尾 激发探索颜色混合后变化的兴趣 小老鼠在你们的帮助下画得可开心啦 可是为什么画呀画 最后都变 成黑色了呢 我们也去试试吧 附故事 小老鼠学画画小猴宝宝家里有五只调皮的小老鼠 有 一天 小猴宝宝正准备画画呢 猴妈妈把小猴宝宝叫走了 淘气的 小老鼠们骨碌碌地爬上了桌子 今天 他们又要捣什么乱啦 第一只小老鼠 扑通一声跳进了红色颜料桶里 红红的苹果 红 红的糖 第二只小老鼠 扑通一声跳进了黄色颜料桶里 黄黄的小鸡 黄 黄的迎春花 第三只小老鼠 扑通一声跳进了蓝色颜料桶里 蓝蓝的汽车 蓝 蓝的自行车 第四只小老鼠 扑通一跳进了绿色颜料桶里 绿绿的树木 绿绿 的西瓜 第五只小老鼠 扑通一声跳进了紫色颜料桶里 紫色的茄子 紫 色的葡萄 来来来 大家一起来 大家一起来画漂亮的画 红色的小老鼠哧溜哧溜 黄色的小老鼠哧溜哧溜 蓝色的小老 鼠哧溜哧溜 绿色的小老鼠哧溜哧溜 紫色的小老鼠也哧溜哧溜 五只小老鼠在纸上开心地画啊画 哎呀 怎么回事 都变成了黑色