一年级数学上册 第2单元 位置《左、右》课件 新人教版.ppt

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左 右 复习 小华在小明的什么位置 上 下 前 后 小芳在小丽的什么位置 老师在小朋友的什么位置 情景激趣 要求 要和老师反着说 边说边做动作 多 少长 短大 小上 下前 后左 右 交流 左右也是一对表示位置的词语 今天我们就一起来学习 左 右 做游戏 交流引入 从手引入 初步感知左右 问题 1 刚才老师是用右手写的字 2 举起你的右手 说一说你用它做些什么事 3 你的左手又能做些什么事呢 小结 同学们可以借助自己的左手和右手来区分左右 知识探索 两只小手可以做什么 知识延伸 1 体验左右 你们会用右手做那些事 知识延伸 2 游戏 我们一起来玩机器人的游戏 老师做遥控器 同学们来做机器人 遥控器发出指令后 看哪个机器人做的又对又准 知识延伸 伸出左手摆一摆 伸出右手摆一摆 跺跺你的左脚1 2 3 跺跺你的右脚 拍拍你的左肩 拍拍你的右肩 摸摸你的左耳 摸摸你的右耳 左手摸左耳 右手摸右耳 我是一个机器人 实践理解 摆一摆 请你在桌上摆一块橡皮 橡皮的左边摆一支铅笔 在铅笔盒的左边 橡皮的右边摆一把尺子 在橡皮的右边摆一个铅笔盒 在铅笔盒的右边摆一本书 实践理解 比画一下 这是左手还是右手 实践理解 比画一下 这是左手还是右手 实践理解 比画一下 这是左手还是右手 实践理解 比画一下 这是左手还是右手 巩固学识 说一说下面的物品放在什么位置合适 巩固学识 找邻居 说一说你的左边是谁 右边是谁 辩一辩 小朋友 我们要自觉遵守社会秩序哦
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