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第17课 从郑和下西洋到闭关锁国,纪录片郑和下西洋节选,1、西洋在哪里？,2、郑和为什么要去西洋？,3、郑和下西洋的时间、次数、路线是怎样的？,自主学习,4、郑和下西洋都做了些什么事？有什么意义？,郑和，本姓马， 小名三宝，云南人， 回族。12岁入王府为 宦者，明成祖即位后， 赐他姓郑，升为内宫 监太监，世称三宝太 监。,一、郑和下西洋,文莱,印度洋,西洋：指现在文莱以西的东南亚和 印度洋沿岸地区。,天方,木骨都束,慢八撒,刘家港,刘家港,红 海,红 海,木骨都束,慢八撒,占城,1405年1433年，郑和先后7次远航，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。,郑和下西洋的目的是什么？ 为什么能多次前往西洋？,合作学习,1、目的和条件,目的：,加强与海外各国友好往来、 宣扬明朝国威,（主要目的）,条件：,3、唐宋以来领先世界的先进航海技术、造船技术（科技条件）,1、明朝雄厚的经济实力、强大的军事力量保障（物质条件）,2、明成祖朱棣的支持(统治者的支持）,4、郑和杰出的航海、外交才能， 以及郑和不畏艰险，勇于进取的 精神（个人才能）,2、郑和下西洋的经过,红 海,非洲东部,想一想，郑和航海途中会遇到哪些困难？,巨大的风浪，恶劣的海上天气。,缺少淡水、食物等海上物资。,在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）。,思考：为什么说郑和下西洋是人类史上的壮举？,郑和下西洋与欧洲航海家之比较,大船长151.8米，宽61.6米,亚非30多个国家和地区,共200余艘,2.72.8 万人,时间早、次数多、 规模大、范围广,宝船长151.8米，宽61.6米,其甲板面积大约相当于4个篮球场的面积。,明代罗盘,郑和船队编形图,百船竞发壮观景象,战船,水船,粮船,座船,马船,大 宝 船,宣读诏书,赠送礼物,“平等贸易”,A,C,B,明朝愿意与各国通好,丝绸、瓷器、 手工艺品,厚往薄来 不计得失,3、郑和下西洋的“所作所为”,奉天承运，皇帝诏曰 四方海外诸番王及头目人等， 朕奉天命，君主天下， 一体上帝之心，施恩布德。 若有抒诚来朝，咸锡皆赏。 故兹敕谕，悉使闻知。,材料一：郑和下西洋后，浡泥、满剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国安葬。,4、根据材料分析郑和下西洋的意义：,促进了中外交流和友谊。,材料三：郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋（即今东南亚）去做工和经商。,促进了南洋的开发。,材料四：郑和下西洋时，奉行明政府“厚往薄来”的贸易原则，高价收购西洋各地货物，低价出售中国物品。这种不计经济利益的政策，成为明朝沉重的经济负担。,造成沉重的经济负担，难以为继。,材料二：郑和下西洋，宣扬了中国文化，同时丰富了国人的海外地理知识，开阔了国人眼界,向外介绍了中国文化，也丰富中国人的见闻,中国人最早移民到南洋是什么时候？,自己动手 丰衣足食,看书阅读找信息,南洋在 哪里？,移民去南洋的都是从事怎样职业的人？,华侨在南洋的开发有什么作用？,时 间,地理位置,华 侨,影 响,二、华侨和南洋的开发,自主学习,扬国威，促经济，拓视野，成负担。,宣扬国威， 加强友好往来,目的,条件,作为,经过,国力强大；皇帝支持； 郑和努力；借鉴经验； 造船、航海技术技术先进；,刘家港出发，经南海入东南亚； 穿马六甲海峡到达印度洋； 最远到达红海和非洲东海岸.,宣读诏书； 赠送礼物； “平等贸易”.,小结,郑和下西洋,意义：,14051433年,1、从_年到1433年，郑和先后 次远航，每次 的起点是_;最远到达非洲_海岸和_ 海沿岸 。,2、下列关于郑和下西洋的内容正确的一项是（ ）,A、郑和的船队下西洋是为了和西洋各国展开经济贸易 B、郑和到过亚欧30多个地区，最远到达红海和东非 C、郑和下西洋比欧洲开辟的新航线早了近一个世纪 D、自郑和下西洋后，大量华人开始移民到东南亚谋生,1405,刘家港,东,当堂检测,七,红,3、下列选项哪些是郑和下西洋得以开展的条件？,人的因素,物的作用,畅想天地,郑和下西洋一般都选择 秋冬出发，夏季返回。你认 为郑和为什么要这样选择？,问题分析,你能说出郑和下西洋 与张骞出使西域有哪些不 同吗？,(提示：目的 、经过 、到达地区 、进行的活动 、意义 ),同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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