2020版二年级语文上册 课文1 1《小蝌蚪找妈妈》课件 新人教版.ppt

小蝌蚪找妈妈 引入新课 池塘里有一群小蝌蚪 它们想找自己的妈妈 但又不知道妈妈是谁 妈妈在哪儿 今天 我们跟它们一起去找妈妈吧 引入新课 蝌蚪又称蛤蟆蛋蛋 刚孵化出来的蝌蚪 身体呈纺锤形 无四肢 口和内鳃 生有侧扁的长尾 头部两侧生有分枝的外鳃 吸附在水草上 靠体内残存的卵黄供给营养 以群居为主 当蝌蚪成熟后 开始脱变 渐渐长出四肢 然后透过细胞凋亡逐渐退化它们的尾巴 我会认 塘 脑 袋 灰 哇 教 捕 迎 阿 姨 t ngn od ihu wa ji ob y ng y 我会认 宽 龟 顶 披 鼓 ku ngu d ngp g 我会写 教 绿 l 绿色 l 绿林 ji o 教课 ji o 教学 池塘两条就来哪里头顶宽嘴巴前腿眼睛肚皮摆动连忙好孩子跳上来绿衣裳低着头捉害虫游来游去鲤鱼阿姨雪白的肚皮 我会写 池塘 快活 摆动 连忙 碧绿 尾巴 害虫 蓄水的坑 一般不太大 也不太深 高兴 快乐 来回摇动 摇摆 立即 马上 青绿色 本来指动物的身体器官 因其在身体的后部 后来延伸为事物主要部分的跟随部位 直接或间接对人类有害的虫类 我会写 课文讲解 要求 读准字音 读通句子 思考 小蝌蚪长得是什么样子的 课文从哪几方面写小蝌蚪的 自读课文第一自然段 池塘里有一群小蝌蚪 大大的脑袋 黑灰色的身子 甩着长长的尾巴 快活地游来游去 课文讲解 抓住外貌描写把小蝌蚪头大 身子黑 尾巴长的特点活灵活现地展现在读者面前 给人栩栩如生的感觉 甩着长长的尾巴 快活地游来游去 说明了什么 甩着 快活地游来游去 用拟人手法写出了小蝌蚪活泼而自由自在的特点 大大的脑袋 黑灰色的身子 甩着长长的尾巴 课文讲解 自读第二 三自然段 要求 读准字音 读通句子 思考 小蝌蚪向谁打听自己的妈妈 它的妈妈有什么特点 它把谁当作了自己的妈妈 为什么会闹这样的笑话 1 小蝌蚪游哇游 过了几天 长出了两条后腿 2 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游 连忙追上去 叫着 妈妈 妈妈 乌龟笑着说 我不是你们的妈妈 你们的妈妈头顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳 你们到那边去找吧 课文讲解 长出两条后腿 说明了小蝌蚪逐渐长大 这是它生长过程中的第一次变化 连忙追上去 笑 说明了什么 连忙追上去 说明小蝌蚪找妈妈的心情很急切 笑 则说明乌龟很和蔼 亲切 长出两条后腿 说明了什么 课文讲解 自读第四 五自然段 要求 读准字音 读通句子 思考 小蝌蚪在荷叶边看到青蛙是什么样子的 小蝌蚪找到妈妈没有 它为什么要把青蛙叫妈妈 披着绿色的衣裳 露着雪白的肚皮 鼓着一对眼睛 正好与乌龟所说的妈妈的样子相符 说明蝌蚪看到的就是自己的妈妈 课文讲解 从 游过去 叫着 可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情 笑着说 突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情 课文讲解 课文讲解 小蝌蚪找妈妈时 外形发生了哪些变化 小蝌蚪游哇游 过了几天 长出了两条后腿 小蝌蚪游哇游 过了几天 长出了两条前腿 小蝌蚪游哇游 过了几天 尾巴变短了 不知什么时候 小青蛙的尾巴已经不见了 走哇走跑哇跑跳哇跳拍哇拍哭哇哭笑哇笑 归纳总结 这篇富有童趣的课文 讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中 不知不觉变成了小青蛙 并帮助妈妈一起捉害虫的故事 课文以童话故事的形式 呈现了青蛙生长过程的科学知识 蕴含着从小要学会独立生活 遇事主动探索的道理 拓展延伸 青蛙看海青蛙长期生活在湖边 很想看看大海 苍鹰对它说 喏 只要登上前面那座山 就能看到大海了 天哪 这么高的山 青蛙吸了口凉气 我没有一双像你一样有力的翅膀 也没有四条善跑的长腿 怎么上得去呢 是啊 这山是太高了 不过你不登上山顶 怎么能看到大海呢 苍鹰说完就展翅飞走了 青蛙很失望 这时 一只松鼠跳到它面前 你想看海吗 是啊 可是这山太高了 我上不去 这石阶你能跳上去吗 松鼠说着 跳上了一个台阶 这有什么难的 青蛙跟着也跳了上去 再跳一下 青蛙又上了一个台阶 好 你一定能看到大海 松鼠说 就这样 青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳 累了在草丛中歇一会儿 渴了喝点山泉水 不知不觉 它们已经跳完了石阶 到达了山顶 啊 大海就展现在它们眼前 拓展延伸 课堂小练 根据课文内容填空 池塘里有一群小蝌蚪 他们游哇游 过了几天 长出了两条 又过了几天 长出了两条 没过多久 不见了 变成了一只只能捉害虫的 后腿 前腿 尾巴 青蛙 课后作业 小蝌蚪在找妈妈的过程中 还会遇到谁呢 与同伴说一说吧