幼儿园中班下册语言教案：复习6的组成（数学）

幼儿园中班下册语言教案 复习6的组成 数 学 活动目标 1 复习6的组成 学习有规律地将一个数分成若干不同结果的两 份 2 积极参与讨论活动 大胆讲述自己的意见 活动准备 6的分合卡片 分类图一张 记录单 记号笔幼儿人手一份 活动过程 1 复习5以内数的组成 1 游戏 碰球 游戏前 由教师确定碰几球 如碰5球 教师问 嗨 嗨 我 的1球碰几球 幼儿答 嗨 嗨 我的1球碰4球 速度可随着幼 儿的熟练程度逐渐加快 游戏先集体后个人 2 手指游戏 例如4的手指游戏 教师出3个手指 说 4可以分成3和几 幼儿伸出1个手指 说 4可以分成3和1 游戏先集体后个人 2 集体活动 看图分类复习6的组成 1 出示分类图 请幼儿边观察边分类 引导幼儿将6朵花分成2份 并 用数字做相应的记录 小朋友看这是什么 有多少 这6朵花有什么不一样 请你把这6朵花分一分 有几种不同的方法 请写在你的记录单 上 2 出示放大的幼儿记录单 请幼儿回答 你是怎么分的 为什么这么分 强调记录的先后顺序 3 请幼儿按顺序排列分合式 请你把按顺序排列的分合式写下来 我们一起来读一遍 4 尝试交换位置排列分合式 小朋友找一找 这分合式里还有什么小秘密 幼儿讨论 幼儿讲述讨论结果 教师出示相应分合式 教师小结 我们小朋友今天又学会了一个新本领 分合式不仅 能按顺序排列 还能交换位置排列 现在我们一起来读一遍 3 游戏 开火车 巩固分合式的交换位置排列 今天我们来玩一个新游戏 开火车 第一个小朋友说6的分合 式 第二个小朋友用交换的方法把他说出来 4 延伸活动 请小朋友回去试一下 用交换位置的方法排列4和5的分合式 看看你学会了没有 好吗