大二班班务工作计划

大二班班务工作计划 孩子们由中班升上了大班 他们可高兴了 因为他们知道了自 己已经成为幼儿园里最懂事的哥哥姐姐了 同时 我们也很高兴 因为他们懂事了 在大班的第一学期里 我们将各自遵守自己岗位 的要求 遵守幼儿园的各项 积极参加幼儿园的业务培训 使自己 的工作进一步的提高 按照幼儿园对我们的要求 爱心 耐心 细心 把我们班的工作做得更到点 到位 新的学期 开始了 为了更好地开展本学期的工作 现将我班制定如下 一 班级情况分析 本学期我班又新转入8名幼儿 通过中班一学年的活动和锻炼 每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展 主要表现在生活自立 能力 学会有序地穿脱 整理衣物 鞋袜 能正确使用手绢 毛巾 便纸 大部分幼儿逐步养成了认真的洗手 主动喝水 安静愉快 进餐和无归原处的好习惯 另外 通过在区角活动中的摆弄 操作 幼儿学会了进行简单的比较 分类 测量等活动 能自然 愉快地 唱歌 表演 还尝试了使用各种材料 工具和方法进行制作和绘画 体验到成功的快乐 与此同时 我们也发现在幼儿发展过程中存在 的问题 部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺 对生活中各种信息 关注不够 没有及时体验到交流的乐趣 我们将针对这些在本学期 采取适宜的措施 使幼儿的能力得以全面的发展 二 教育教学工作 1 在开展区域活动中 我们根据幼儿年龄特点 发展需要投放 活动材料 根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材 料 做到有计划有目的地投放 并及时增减活动材料 引导幼儿积 极认真参与区域活动 满足幼儿发展的需要 针对幼儿个别差异 兴趣 能力投放了不同难度的活动材料 2 本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动 注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习 调动孩子各种感官参与 强调孩子在现实中发现问题 提出问题 解决问题的互动过程 从中满足了孩子好奇心 孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获 经验得到一次又一次的提升和运用 3 学期加强对幼儿阅读 写数字 讲故事 算算式等各方面的 培养 提前做好幼小衔接工作 为幼儿准备 田字格本 数学练习 本 充分利用餐前 离园前这段时间 组织幼儿早期阅读 识字游 戏 练习写数字 做算术题等活动 4 教育幼儿将垃圾分类投放 开展一些生活垃圾分类知识的活 动 三 保育工作 本学期 我们合理安排幼儿的一日生活 动静交替 抓住生活 中的每一个教育契机 做到保教有机相结合 1 发扬上学期的优点 做好日常安全保健工作 1 严格执行幼儿园的各项保育制度 如消毒制度 卫生制 度 2 培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯 不舒服时及 时地跟老师说 3 在一日活动的各个环节当中 幼儿自己能完成的 教师 决不代劳 让孩子通过自己动手服务 提高自理能力 4 在一日生活中 介绍各种保健知识 让孩子形成初步的 自我保健意识 5 继续对孩子进行安全教育 培养孩子的安全意识 不安 全的地方不去 不安全的事情不做 6 每周检查班内有无安全隐患 如有及时采取措施