资源描述
课堂十分钟,第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,第十六课：三国鼎立,1. 小明同学最近阅读了三国演义一书，看到描写官渡之战的内容时觉得十分精彩。官渡之战（ ） A. 是秦国统一全国的关键一战 B. 使曹操基本统一了北方 C. 奠定了三国鼎立局面的基础 D. 导致北方重新陷入割据状态,B,2. 孙盛评价曹操说：“子治世之能臣，乱世之奸雄也。”下列与曹操有关的史实是( ) 官渡之战 招贤纳士 建立魏国 赤壁之战 A. B. C. D. 3. “东望夏口，西望武昌此非孟德之困于周郎者乎？”这是宋朝散文家苏轼对下列哪场战役的感叹？ ( ) A 巨鹿之战 B 长平之战 C 官渡之战 D 赤壁之战,C,D,4 有材料记载：“海船大的长20余丈，高出水面23丈，可载六七百人，装载物资可达500吨以上。”由此判断，该国最有可能是三国中的 ( ) A 魏国 B 蜀国 C 吴国 D 晋国 5. 三国时期，船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾的联系的国家是（ ） A. 吴国 B. 蜀国 C. 秦国 D. 魏国,C,A,6. 三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。阅读材料，回答问题。 “屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。” 这句话反映的历史人物奠定了图中哪个政权的基础？根据所学知识说出他完成局部统一的措施。,。措施:招募流亡农民垦荒，组织 兵士耕田；挟天子以令诸侯；重用 人才；取得官渡之战胜利等。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
展开阅读全文