三年级科学练习(全部).doc

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资源描述
1单元我们都是科学家1科学是填空题1.生活中处处有(科学),(科学)是一种发现事物的方法。 2.(琴纳)发现接种牛痘能预防天花。2做一名小科学家判断题 1. 降低重心可以使物体平衡。() 2. 科学家做的事情我们根本没办法做。() 3. 科学家做出的结论都是正确的,我们不应该怀疑 4. 物体上重下轻不容易倒。()2单元我眼里的生命世界1寻找有生命的物体填空题1.有生命的物体的共同特征有:(能长大)、(都要呼吸)、(需要营养)、(会死亡)等。2.自然界中的物体可分为(有生命的)和(没有生命的)两大类,我们把有生命的物体叫做(生物),没有生命的物体叫做(非生物)。3. (生物)一般可分为(植物)和(动物)。2校园里的植物填空题1. 植物的叶,大多数是(绿)色扁平的,一般有(叶片)和(叶柄)两部分,叶片上有(叶脉)。2. 叶的生长形式有(对生)、(互生)、(轮生)。3.观察一种植物,我们可以用(文字)和(图画)来描述。判断题 1. 树的皮都是很粗糙的。() 2. 各种树的叶子都是一样的。() 3. 各种植物冬季都会掉光叶子。() 3校园里的小动物填空题1. 世界上最小的鸟是(蜂鸟);陆地上最大的动物是(非洲象);世界上最高的动物是(长颈鹿);海洋中最大的动物是(鲸鱼)。2. 鱼的身体分成(头部)、(躯干部)、(尾部)。3. 蜗牛对刺激有反应,它用(触角)试探周围环境是否安全。判断题1. 在观察动物中,可直接触摸、抓举动物。()2. 在观察动物时,要保持安静。()3. 外出观察生物时要获得大人同意,或者有大人陪同。()4动物植物人判断题1. 兔子和萝卜都会生长发育,都要阳光、空气、水和温度,都会繁殖后代。()2.人和黑猩猩最根本的区别是人会劳动。()3.兔子和青蛙都属于动物,它们的生活环境是一样的。()4.金鱼依靠鳃呼吸,鳍运动。()3单元生命之源水1生命离不开水填空题1.(水)是动植物体的重要组成部分,(水)几乎在所有生物的生命活动中都发挥着重要的作用。2.生命离不开水,水就像(母亲的乳汁)一样,哺育着地球上所有的生命。3.我们把西红柿里面的(水)挤出来,称一称重量,就知道它含多少(水)。2观察水判断题1.认识物体常用方法:看、闻、尝、摸等,不了解的物体不能随便闻、尝。()2.水可以流动,水有固定的形状。()3.水是一种无色、无气味、无味道、透明的液体。()3神奇的水填空题1.水有(压力),水(越深)压力(越大)。2.水有(浮力),浮力的方向是(向上)的。3.加快溶解的方法有:(搅拌)、(切碎)、(加热)。4.水具有使其表面尽量缩小的力,这就叫做(水的表面张力)。5.把盐放入水中,盐不见了,而水会变咸。这种现象叫作(溶解)。6.水沿着有孔隙的材料往上爬的现象,叫做 毛细现象。判断题1. 固体、液体和气体都有可能溶解在水里。()2. 水是没有固定形状的,它容易流动。()4地球上的水填空题 1. 地球上的水主要分布在(海洋)、(河流)、(湖泊)等地。地球上,陆地面积和海洋面积相比,(海洋)的面积大。2. 水污染的主要原因有:农业污染、工业污染、生活污染。 3. 请写两条保护水资源的广告词:节约用水,从我做起!请珍惜每一滴水,如不珍惜水,最后一滴水,将是人类的眼泪!判断题 1. 地球上大部分的水是海洋里的咸水,只有极少量的淡水。() 2.水除了存在浪费现象,还有污染现象,而绝大多数的水污染是由人类活动引起的。() 3. 地球上供人类的淡水资源很多很多,用不完。()4. 海洋和咸水湖中只有3%是淡水。() 4单元它们是什么做的1常见材料填空题1. 木质书桌、纤维、金属、扫帚、纸、木质门,其中属于天然材料的是(木质书桌、扫帚、木质门),属于人造材料的是(纤维、金属、纸)。2. 材料可以分为(天然材料)和(人造材料)两大类。3.直接来自大自然的为(天然材料);由天然材料加工而成,性质特点发生了改变的,为(人造材料)。4.天然材料有:(木材)、(石料)、(棉花)、(蚕丝)、(羊毛)等。5.人造材料有:(纸)、(铁)、(玻璃)、(塑料)、(尼龙)等。2纸判断题1. 造纸术由(蔡伦)发明,是我国古代(四大发明)之一。()2. 纸的主要原料是木材,用废纸、稻草、旧棉布也可以造纸()3. 同一张纸,纵向、横向的结实程度一样。()4. 不同用途的纸,其吸水性和透明度不同。()5. 纸的主要原料是木材,所以我们要节约用纸。() 6. 不同的纸具有不同的性能与用途。()7. 纸是专门用来写字的。()3纺织材料填空题1.常见的纺织材料有:(棉)、(麻)、(丝)、(毛)和(人造纤维)等。2.看(纺织品成分标志)可以认识纺织材料的不同种类。3.(尼龙)是世界上最早的人工合成纤维,它是从(石油)中提炼出来的。4.棉布与尼龙的不同:棉布属于(天然纤维);尼龙属于(人工合成纤维)。4金属填空题1.我们采用(砂纸磨)、(加热)、(敲打)等方法,发现了金属的性质有(表面有光泽)、(易传热)、(易变形)等。2.一般用(铁)做炒锅,因为铁(便宜)、(坚硬)、是人体需要的微量元素。3.用(铝)做易拉罐,因为(便宜)、(轻)、(易加工)。4.首饰用(金银)做,因为(昂贵)、(光泽度好)、(不易氧化)。5塑料填空题 1.塑料的优点:(轻便可塑)、(牢固有弹性)、(透明隔热)等。缺点:不易(分解),对环境有害。 2、 不易腐烂的塑料对环境的影响:(占用土地)、(威胁海洋生物)、(影响市容)。 3、科学家已研制出较容易分解的塑料,如用(木薯)、(玉米)等原料生产出的(可降解饭盒)。 4、(白色污染)是人们大量使用(塑料)制品造成的污染。简答题 减少白色污染的方法? 答:(1)少用或不用一次性塑料制品(2) 回收利用废旧塑料(3) 研制可以分解的塑料(4) 购物尽量用布袋或纸袋。 5单元 提出问题 1尽可能多地提出问题 填空题 1. (爱提问)是人类好奇天性的一种表现,也是(科学探究活动)的起点。2. (爱提问)是人类好奇天性的一种表现,也是(科学探究活动)的起点。3. (亚里士多德)认为:同样材料的物体,下落的快慢由它的重量决定。4. (伽利略)在(比萨斜塔)做实验,推翻了亚里士多德的结论。是人类好奇天性的一种表现,也是(科学探究活动)的起点。 2选择能够研究的问题 简答题 1.如何寻找问题的答案? 答:(1)到图书馆或上网查资料。 (2)自己通过观察和实验找答案。2. 如何选择我们能研究的问题? (1) 多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。 (2)多提与科学知识有关的问题。 (3) 多提不涉及复杂知识的问题。 (4)想办法把暂时不能研究的问题,转化成可以研究的问题。
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