幼儿教师跟岗学习个人总结

幼儿教师跟岗学习个人总结 转眼间 五天的跟岗活动结束了 在这短短的五天中 我学到 了很多 首先感谢领导给我这次机会 让我有机会走出园门 学习 别人之长 再是感谢武进机关幼儿园的园长 老师们给我的指导和 帮助 在跟岗学习中 让我深深感受到了武进机关幼儿园教师的刻 苦专研的敬业精神 回首这些天的学习 真是内容丰富 形式多样 有半日活动 有大教研组活动 有集体备课等 下面我就具体讲 讲我的感受 一 环境美 走进机关幼儿园 就让人感到耳目一新 公共环 境极具特色 充满童趣 教室环境体现主题活动情况 并能结合季 节来布置 家长园地展示了一周教学和每日具体的活动 而且很好 地结合了十个 一 工程的内容 让家长对教学内容一目了然 这 非常有利于引发 支持孩子们与周围环境的积极互动 二 常规细 观摩了各年龄段的半日活动 我感觉老师更关注 的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成 如点心前要洗手 便后要洗手 而且要把衣服束在裤子里 这是老师们一直在强调的 事情 还有是孩子良好的倾听习惯 参与晨间活动时的习惯 非常 注重孩子规则意识的培养 还能根据季节的不同每天为孩子提高不 同的水如生姜水等 预防感冒 增强孩子的体制 三 教学实 在跟岗学习中 我听到了更多的真实的常态课 它既没有过多的修饰 也没有太多的花俏 这样的课堂让我感到朴 实 自然 更让我看到了老师们的工作态度 专业素质 对孩子们 的热爱与关注 有的教师在活动中注重孩子语言能力的培养 有的 注重孩子发散思维的培养 有的注重孩子经验的分享 能力的提高 正如庄春梅老师说的 一沙一风景 一花一世界 每个老师各 具特色 四 注重游戏与户外活动 老师每天总能保证幼儿的户外活动 时间 力求活动的丰富多彩 并能较好地融合了民间体育活动 如 在玩垫上游戏时 老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬 一会儿复习螃 蟹走 一会儿再玩侧滚翻 活动中老师极具亲和力 和幼儿们玩成 一片 这不仅有利于他们体质的增强 而且培养了幼儿锻炼的兴趣 与习惯 在短暂的五天里 我得到了老师们的关心和帮助 带着几分眷 恋 几分回味 几分收获 结束我本次的跟岗活动 它是我教育生 涯中难忘的珍贵的回忆 我将以此为起点 不断学习 完善充实自 己 让自己在专业素养上有一个飞跃 页