(部编 )人教版九年级上册历史第08课西欧庄园 教案

第 8 课 西欧庄园 一 教学目标 知识与能力 中世纪的概念 庄园 庄园土地分类 庄园法庭等基本概念 史实 过程与方法 通过本课的学习 知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园 知道领主和佃户之 间的关系 庄园法庭相关的知识 情感态度价值观 通过西欧庄园里领 主 和佃户之间的关系以及庄园的管理 分析西欧庄园的特点 通过本课学习分析 庄园法庭的作用 实质 二 教学重难点 重点 庄园形成 领主和佃户的关系 难点 西欧庄园的特点 庄园法庭 三 教学方法 讲授法 小组合作 多媒体教学 四 教学过程 一 导入新课 课件出示 西欧中世纪图片 中世纪 指西欧封建社会历史阶段 封建时代的 欧洲乡村是如何管理的呢 当 时农民的生活状况如何呢 本课讲学习这些内容 二 讲授新课 一 庄园的领主与佃户 1 时间 9 世纪开始 一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来 这就是庄园 11 世 纪庄园遍布欧洲各地 自那时起 欧洲绝大部分人口生活在庄园里 2 西欧庄园里主要生活着哪些 领主 佃户 包括自由的农民和缺少自由的农奴 领主 封建社会中受封领地或采邑的封建主 领主在自己的领地内是最高统治者 享 有行政司法权力及其他特权 大领主除设置官吏 法庭 监狱外 还设关卡 收赋税 铸 货币 领主对农奴或农民实行经济剥削和政治压迫 领主是国主或上级领主的附庸 要履 行服兵役 纳贡赋及其他义务 欧洲中世纪占有领地的僧侣贵族 农奴主 庄园主也称为 封建领主 这三大领主占有大部分土地 牲畜和其他生产资料 并在很大程度上占有农奴 的人身 佃户 通常是指封建地主制经济下租种地主土地的农民 在中国 不同时期又有田客 佃客 地客 庄户 佃户等称谓 西欧封建领主制经济下承租份地的农民也称佃农 2 在庄园里土地分类 庄园的土地分为两部分 一部分由领主自己保留 直接经营 称为 直领地 剩下的 耕地是佃户的 份地 庄园的周围大多是林地 荒地等 被称为 共用地 全体佃户都 可以放牧 按照规定共同使用 佃户每周要在领主土地上劳动 3 天 剩下时间才属于自己 领主还向佃户征收其他捐 税 3 领主与佃户之间是统治与被统治 剥削与被剥削的关系 佃户有义务为领主劳 动 领主也不能随意没收佃户的土地 他们之间具有一定的契约关系 自由农民是独立的小生 产者 有份地保有权 领主不能随意没收他们的土地 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位 庄园的主要工作是农业 同时也有手工业 有木匠 铁匠 庄园自己酿造啤酒 有自 己的磨坊和面包师 总之 庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品 二 庄园法庭 1 成员 领主或他的管家 2 处罚哪些行为 佃户在劳役中怠工 不能完成劳役 家畜误入领主的园子 到庄园 以外磨面粉 侵犯全体村民权益的行为等 3 处罚方式 罚金 罚金全部归领主所有 出席法庭是佃户的义务 没有经过领主 允许而无故缺席 也会被罚款 4 法律依据 习惯法或村法 5 作用 佃户之间关于土地 借贷和婚姻的纠纷 违反庄园规则的行为也可以通过庄 园法庭审理 庄园法庭既维护了领主的利益 也在一定程度上限制了领主的特权 也有利于维护佃 户的权益 同时庄园也起着维护庄园公共秩序的作用 6 庄园法庭没有专门的工作人 员 开庭的时间 地点不固定 一般是每隔一段时期 为了解决一批问题而开庭一次 有时候在领主宅地的厅堂 有时候在教堂 有时候在庄园 的大树下 三 本课小结 庄园 是欧洲中世纪经济的基础 由西罗马帝国灭亡 公元 476 年 开始计算 直到 文艺复兴时期 公元 1453 年 之后 资本主义抬头的时期为止 庄园内部的关系是领主 压迫 剥削依附农民或农奴的关系 这一时期 是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期 庄 园法庭维护了领主的利益 也在一定程度上限制了领主的特权 也有利于维护佃户的权益 同时庄园也起着维护庄园公共秩序的作用 四 课堂练习 1 庄园遍布欧洲各地时间大约在 A 9 世纪 B 10 世纪 C 8 世纪 D 11 世纪 2 西欧庄园的佃户主要包括 A 自由的农民和缺少自由的农奴 B 无地的农民 C 缺少自由的农奴 D 流浪过来的人 3 下列关于西欧庄园领主与佃户的关系说法错误的是 A 佃户每周一般要为领主劳动 3 天 B 领主不能随意没收佃户的土地 C 领主与佃户之间是统治与被统治的关系 D 佃户主要以实物地租的形式为领主服务 4 下列关于西欧庄园法庭的特点表述正确的有 主持法庭的是领主或他的管家 法庭没有专门的工作人员 惩罚违法行为的主要手段是罚金 法庭只维护领主的利益 对佃户而言 没任何好处 A B C D 五 板书设计 第 9 课 西欧庄园 一 庄园的领主与佃户 1 时间 2 庄园里成员 3 庄园里土地分类 4 领主与佃户之间 二 庄园法庭 1 成员组成 2 处罚哪些行为 3 处罚方式 4 处罚依据 5 庄园法庭的作用 六 教学反思