中学学校德育工作计划样本

中学学校德育工作计划样本 1 序列化的工作 一个目标 优良校风 两个服务 为提 高教育质量服务 为学生发展服务 三个重点 精神状态 纪律 水平 习惯养成 四个场所 教室 操场 卫生区 食堂 五个渠道 课堂教育 班会 升旗演讲 板报 广播 六种方 法 说理疏导 榜样示范 实践教育 情境熏陶 心理咨询 规范约 束 2 常规工作及要求 1 编制好本学年 学期的班级工作计划 2 开好主题班会 这是做好班主任工作的最主要的德育阵地 有 计划 有设计 有记录 事务性工作随时解决 3 每天班主任到校 后 检查班内学生的出勤情况 学生发型 着装情况 公物完好情 况 卫生 用具摆放情况 发现问题随时找学生解决 课间操班主 任跟操 4 德育处每天抽查班级的课间秩序 卫生 学生发型 着 装 用具使用摆放 花草完好情况 3 加强班主任队伍建设 首先培养一支能力强 讲奉献 有爱 心 师德好的班主任队伍 通过 班主任工作交流 班主任论坛 班主任集体备课 等形式相互学习 资源共享 共同提高 并且着 力培养优秀班主任 政策尽可能的有所倾斜 抓好班主任的 班级 事物分工 的落实 素质评估手册的 科学使用 班级量化考 评 的自查自检工作 4 努力培养学生干部 把班干部 团干部 志愿者推荐安排到 各类岗位 开展各类活动 在活动中开展德育工作 提供锻炼机会 提高自我约束能力和自我管理能力 5 制定分年级的德育和习惯培养的目标 初一以遵守 中学生 日常行为规范 文明礼貌为重点 初二以学生具有高度的组织性 纪律性 学会自律自重为重点 初三以树立远大理想 学好知识和必 备技能报效祖国为重点 学生 精神状态 纪律水平 习惯养成是衡量德育工作的实效性的核 心 一切工作安排都要以此为落脚点 学生重要习惯 不花零钱不吃零食的习惯 入楼即静 入室即学 的习惯 独立完成作业的习惯 正确握笔 认真书写的习惯 良好的坐姿 站姿 回答问题的习惯 做事有计划的习惯 自觉读书的习惯 积极预 习复习的习惯 尊敬师长 宽容待人的习惯 6 修订符合实际 具体可操作的师德考核办法 提升教师的师 德修养 同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核 7 改进班级量化考评方案 突出德育处在整个管理中重要作用 让 日清周结 和简报更有实效性 二月份 1 制定德育工作计划 完成上学期工作总结 收取班主任工作 计划 2 重新明确 班级事务分工 3 统计教师假期读书情况 4 观看XX感动中国颁奖晚会 5 更新梁村中学升旗仪式 6 学雷锋做有道德的人工作计划与实施 7 布置班主任个别学生访谈 学困生 问题生档案及班级周记 8 检查学生服装 发型及个人卫生 9 召开各学科组教研会 按课改要求听一轮课 10 完善卫生检查方案 三月份 1 习惯养成工作布置与检查 2 学校工作思路 四个强化 3 规范两操 4 制定学生日常规 周常规 学期常规 5 进行文明美德教育 6 学雷锋做有道德的人主题读书活动 7 腹有诗书气自华 10首经典诗词诵读比赛 8 写好中华文字 营造墨香校园 师生硬笔书法比赛 9 组织并参加县班主任素质大赛 10月25日 10 上报学生近视率 四月份 1 中小学德育工作评估 2 班级事务分工检查 3 班主任培训 4 问题生 学困生工作检查 5 中小学生篮球赛 6 学雷锋做有道德的人主题黑板报评比 7 班级特色检查 8 教师读书成果展示 论文 读书笔记 学习心得 演讲 9 班级周记检查 10 多媒体课件制作评比 校运动会 五月份 1 主题班会比赛 2 做时代青少年演讲比赛 3 强化教师培训和学习 4 阳光体育 教师体育活动比赛 5 少年宫兴趣小组展示 6 培养名师 系列评选活动 7 中考体育测试 8 母亲节活动 六月份 1 三好少年表彰会 推荐上报 做好总结 2 优秀生和特长生评选 3 德育博客汇总 4 期末考试 5 收主题班会记录及工作总结 师德师风演讲稿 6 教师成长档案检查